幼儿园大班的朋友教案模板.docx

《幼儿园大班的朋友教案模板.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班的朋友教案模板.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教案幼儿园大班的朋友教案模板一、引言1.1设计缘起：1.1.1为了帮助幼儿园大班的孩子们更好地理解友谊的重要性，培养他们的社交技能。1.1.2通过本教案，孩子们将学会如何与同伴建立友谊，并学会关心和尊重他人。1.1.3教案以互动游戏和故事讲述为主要形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习友谊的真谛。二、知识点讲解2.1友谊的重要性：2.1.1朋友对一个人的影响很大，他们可以一起分享快乐和悲伤，互相支持和鼓励。2.1.2朋友之间的互动可以促进个人的成长和发展，增强自我价值感。2.1.3朋友之间的互相帮助和关心，可以让人感到温暖和安心。2.2建立友谊的方法：2.2.2倾听同伴的想法和感受，尊重他们的意

2、见和选择。2.2.3与同伴共同参与活动，分享兴趣和爱好，增进彼此的了解和亲近感。三、教学内容3.1主题故事分享：3.1.1选择一个有关友谊的寓言故事，如狼和七只小羊。3.1.2通过讲故事的方式，引导孩子们理解友谊的重要性，以及朋友之间的互相帮助和关心。3.1.3让孩子们参与到故事的角色扮演中，培养他们的表达能力和合作意识。3.2互动游戏设计：3.2.1设计一个团队合作的游戏，如“接力赛跑”。3.2.2在游戏中，鼓励孩子们互相配合，共同完成任务。3.2.3通过游戏，培养孩子们的团队合作精神，让他们体验到友谊的力量。四、教学目标4.1知识目标：4.1.1让孩子们理解友谊的重要性，认识到朋友对一个人

3、的影响。4.1.2教授孩子们建立友谊的方法，培养他们的社交技能。4.2能力目标：4.2.1培养孩子们的表达能力和合作意识，让他们能够主动与同伴交流。4.2.2培养孩子们的团队合作精神，让他们能够与同伴共同完成任务。4.2.3培养孩子们的创造力和想象力，让他们能够通过游戏和故事体验友谊的真谛。五、教学难点与重点5.1教学难点：5.1.1如何让幼儿园大班的孩子们理解友谊的抽象概念。5.1.2如何培养孩子们的团队合作精神，让他们能够与同伴共同完成任务。5.2教学重点：5.2.1通过故事分享，让孩子们理解友谊的重要性。5.2.2通过互动游戏，培养孩子们的团队合作精神。5.2.3教授孩子们建立友谊的方法

4、，培养他们的社交技能。六、教具与学具准备6.1教具准备：6.1.1故事书狼和七只小羊6.1.2角色扮演道具（如狼和小羊的服装）6.1.3接力赛跑器材（如接力棒、障碍物）6.2学具准备：6.2.1彩色笔和纸张，供孩子们绘制自己的朋友6.2.2贴纸，供孩子们在游戏中使用6.2.3记录本，供教师记录孩子们的互动情况七、教学过程7.1主题导入：7.1.1教师与孩子们一起阅读故事书狼和七只小羊，引导孩子们理解友谊的重要性。7.1.2让孩子们扮演故事中的角色，通过角色扮演加深对友谊的认识。7.1.3教师提出问题，引导孩子们思考朋友之间的互相帮助和关心。7.2互动游戏：7.2.1教师组织孩子们进行接力赛跑游

5、戏，鼓励孩子们互相配合，共同完成任务。7.2.2在游戏中，教师观察孩子们的互动情况，及时给予鼓励和指导。7.2.3游戏结束后，教师与孩子们一起回顾游戏过程，引导他们分享彼此的合作经验和感受。7.3小组讨论：7.3.1教师将孩子们分成小组，让他们讨论如何与同伴建立友谊。八、板书设计8.1友谊的重要性：8.1.1板书关键词“友谊”、“支持”、“成长”8.1.2用图片和符号表示友谊的力量和朋友之间的互动。8.2建立友谊的方法：8.2.1板书关键词“主动交流”、“倾听”、“共同活动”8.2.2用图示和步骤说明建立友谊的具体方法。九、作业设计9.1绘制自己的朋友：9.1.1让孩子们用彩色笔和纸张绘制自己

6、的一位朋友。9.1.2要求孩子们在作品中描述朋友的特点和与他们共同的回忆。9.1.3教师收集孩子们的作品，进行评价和反馈。9.2观察和记录：9.2.1让孩子们在课后观察父母或兄弟姐妹之间的友谊。9.2.2要求孩子们记录下他们观察到的友谊的表现和重要性。9.2.3教师在下一节课上与孩子们分享和讨论他们的观察结果。十、课后反思及拓展延伸10.1教学效果反思：10.1.1教师反思本节课的教学内容和教学方法是否适合孩子们的年龄和认知水平。10.1.2思考如何改进教学，以更好地达到教学目标。10.1.3考虑如何将友谊的概念延伸到日常生活中的其他场景。10.2学生参与度评价：10.2.1评价孩子们在课堂上

7、的参与情况和积极性。10.2.2分析孩子们在互动游戏和小组讨论中的表现和收获。10.2.3思考如何进一步提高孩子们的学习兴趣和参与度。10.3拓展延伸活动：10.3.1计划一次友谊主题的户外活动，如友谊运动会。10.3.2组织一次友谊主题的家长座谈会，让家长了解幼儿园的教学内容和要求。10.3.3鼓励孩子们参与社区志愿服务活动，培养他们对社会的关爱和责任感。重点和难点解析一、主题故事分享（3.1）在主题故事分享环节，教师通过讲述狼和七只小羊这个寓言故事，让孩子们理解友谊的重要性。这个环节的重点在于让孩子们通过故事的情节和角色，感受到朋友之间的互相帮助和关心。教师可以通过提问和讨论的方式，引导孩

8、子们思考友谊的定义和价值，以及如何在现实生活中展现友谊。二、互动游戏设计（3.2）互动游戏是培养孩子们团队合作精神的重要环节。在接力赛跑游戏中，孩子们需要互相配合，共同完成任务。教师应该观察孩子们的互动情况，并及时给予鼓励和指导。在游戏结束后，教师与孩子们一起回顾游戏过程，引导他们分享彼此的合作经验和感受。这个环节的重点在于培养孩子们的团队合作意识和沟通能力。三、小组讨论（7.3）小组讨论是让孩子们思考如何与同伴建立友谊的重要环节。教师将孩子们分成小组，让他们讨论如何与同伴建立友谊，并分享他们的讨论结果。这个环节的重点在于培养孩子们的思考和表达能力，以及引导他们理解友谊的建立需要主动交流、倾听

9、和共同活动。四、作业设计（9.2）作业设计是为了让孩子们能够将所学的友谊观念应用到日常生活中。在观察和记录作业中，孩子们需要观察父母或兄弟姐妹之间的友谊，并记录下他们观察到的友谊的表现和重要性。这个环节的重点在于让孩子们通过观察和思考，理解友谊在日常生活中的重要性，并培养他们的观察和记录能力。幼儿园大班的朋友教案模板通过故事分享、互动游戏、小组讨论和作业设计等环节，旨在让孩子们理解友谊的重要性，并培养他们的社交技能。教师需要特别关注主题故事分享、互动游戏设计、小组讨论和作业设计等环节，通过引导和鼓励孩子们，帮助他们形成正确的友谊观念和社交技能。同时，教师也需要根据孩子们的反馈和表现，不断调整教学方法和内容，以促进他们的全面发展。