幼儿园小班的美术教案：小鸡造房子.docx

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1、教案幼儿园小班的美术教案：小鸡造房子一、引言1.1设计缘起：通过绘画活动，激发幼儿对自然环境的关注和保护意识。1.2设计目的：培养幼儿的观察力、想象力和创造力，提高幼儿的绘画技能。1.3教学时长：40分钟二、知识点讲解2.1认识小鸡：介绍小鸡的外形特征、生活习性等基本知识。2.2了解房子：讲解房子的基本结构、功能和种类。2.3感受色彩：教授幼儿认识和运用色彩，培养幼儿的审美能力。三、教学内容3.1小鸡造房子的故事：通过简短的故事，引导幼儿了解小鸡造房子的过程和意义。3.2观察和讨论：组织幼儿观察小鸡和房子的图片，引导幼儿展开讨论，激发幼儿的想象力。3.3绘画实践：指导幼儿进行小鸡造房子的绘画活

2、动，鼓励幼儿发挥创造力，运用色彩。四、教学目标4.1认知目标：让幼儿认识小鸡和房子的基本知识，了解小鸡造房子的过程。4.2技能目标：培养幼儿的观察力、想象力和绘画技能。4.3情感目标：培养幼儿对自然环境的关注和保护意识，培养幼儿的审美能力。五、教学难点与重点5.1重点：让幼儿掌握小鸡和房子的基本知识，培养幼儿的观察力、想象力和绘画技能。5.2难点：引导幼儿运用色彩，激发幼儿的创造力，培养幼儿的审美能力。六、教具与学具准备6.1教具：小鸡和房子的图片、绘画纸、画笔、颜料等。6.2学具：每位幼儿一份绘画纸、画笔、颜料等。6.3准备：教师提前准备好教具和学具，确保数量充足，种类丰富。七、教学过程7.

3、1导入：教师展示小鸡和房子的图片，引导幼儿观察并提问，激发幼儿的兴趣。7.2故事讲解：教师讲述小鸡造房子的故事，引导幼儿了解小鸡造房子的过程和意义。7.3观察和讨论：教师组织幼儿观察小鸡和房子的图片，引导幼儿展开讨论，激发幼儿的想象力。7.4绘画实践：教师指导幼儿进行小鸡造房子的绘画活动，鼓励幼儿发挥创造力，运用色彩。7.5展示和分享：教师组织幼儿展示自己的作品，引导幼儿分享自己的创作思路和感受。八、板书设计8.1板书主题：小鸡造房子8.2板书内容：小鸡的外形特征、房子的基本结构、色彩运用等。8.3板书形式：图片和文字相结合，简单明了，易于幼儿理解和记忆。九、作业设计9.1作业内容：让幼儿回家

4、后，与家长一起观察周围的环境，选择一个喜欢的房子，画出小鸡造房子的画面。9.2作业要求：幼儿在绘画过程中，运用色彩，发挥创造力，表现出小鸡造房子的过程。9.3作业提交：下次上课时，幼儿将作品带来，与同学分享自己的创作过程和感受。十、课后反思及拓展延伸10.1反思内容：教师反思教学过程中的优点和不足，思考如何改进教学方法，提高教学效果。10.2拓展延伸：教师可以根据幼儿的兴趣和需求，开展相关的主题活动，如参观房子、观察小动物等。重点和难点解析在小班的美术教案“小鸡造房子”中，有几个重点和难点环节需要特别关注。这些环节包括：一、故事讲解（7.2）在这个环节中，教师需要通过生动有趣的故事讲解小鸡造房

5、子的过程和意义。这个环节的重点在于让幼儿理解和记住小鸡造房子的过程，以及房子的重要性。为了更好地达到这个目标，教师可以使用图片、实物或动画等多种形式来辅助讲解，以吸引幼儿的注意力并帮助他们更好地理解和记忆。二、观察和讨论（7.3）在这个环节中，教师组织幼儿观察小鸡和房子的图片，并引导幼儿展开讨论。这个环节的重点在于培养幼儿的观察力和想象力。为了更好地达到这个目标，教师可以提出一些引导性的问题，如“小鸡造房子的时候遇到了哪些困难？”或“你认为小鸡是如何解决这些困难的？”等，以激发幼儿的思维和想象力。三、绘画实践（7.4）在这个环节中，幼儿进行小鸡造房子的绘画活动。这个环节的重点在于培养幼儿的绘画

6、技能和创造力。为了更好地达到这个目标，教师可以提供一些简单的绘画技巧和示例，如如何画小鸡和房子，如何运用色彩等，以帮助幼儿更好地表达自己的想象和创意。四、展示和分享（7.5）在这个环节中，幼儿展示自己的作品，并分享自己的创作思路和感受。这个环节的重点在于培养幼儿的表达能力和自信心。为了更好地达到这个目标，教师可以鼓励幼儿大胆地展示自己的作品，并分享自己的创作过程和感受，同时也要给予肯定和鼓励，以增强幼儿的自信心。在本篇教案中，我们重点关注了故事讲解、观察和讨论、绘画实践和展示和分享这四个环节。通过生动有趣的故事讲解，让幼儿理解和记住小鸡造房子的过程和意义；通过观察和讨论，培养幼儿的观察力和想象力；通过绘画实践，培养幼儿的绘画技能和创造力；通过展示和分享，培养幼儿的表达能力和自信心。这些环节的设置旨在全面培养幼儿的认知、技能和情感能力，让他们在愉快的氛围中学习和成长。