幼儿园大班体育《跳轮胎》教案.docx

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1、教案幼儿园大班体育跳轮胎教案一、引言1.1设计背景：1.1.1为了提高大班幼儿的体育活动兴趣，增强他们的体能和协调能力，我们设计了一节有趣的体育活动跳轮胎。1.1.2通过跳轮胎活动，可以培养幼儿的勇敢、自信、合作等品质，促进他们的身心健康发展。二、知识点讲解2.1活动目的：2.1.1培养幼儿的跳跃能力和身体协调性。2.1.2培养幼儿的勇敢、自信、合作等品质。2.1.3提高幼儿的身心健康发展。三、教学内容3.1活动准备：3.1.1轮胎若干个，排列成一行。3.1.2音乐播放设备。3.1.3安全防护用品（如护具、垫子等）。四、教学目标4.1认知目标：4.1.1幼儿能理解跳轮胎的规则和动作要领。4.1

2、.2幼儿能主动参与活动，并注意安全。4.2技能目标：4.2.1幼儿能熟练地跳跃轮胎，保持身体平衡。4.2.2幼儿能在跳跃过程中，保持与同伴的协调配合。4.3情感目标：4.3.1幼儿在活动中表现出勇敢、自信、合作的态度。4.3.2幼儿能感受到体育活动的乐趣，增强对体育活动的兴趣。五、教学难点与重点5.1教学难点：5.1.1幼儿在跳跃过程中，保持身体平衡和协调配合。5.1.2幼儿在活动中，如何处理好与同伴的关系，做到互相帮助、互相鼓励。5.2教学重点：5.2.1幼儿掌握跳轮胎的基本动作要领，能熟练地跳跃轮胎。5.2.2幼儿在活动中，能主动参与，注意安全，遵守规则。六、教具与学具准备6.1教具：6.

3、1.1轮胎若干个，排列成一行。6.1.2音乐播放设备。6.1.3安全防护用品（如护具、垫子等）。6.2学具：6.2.1幼儿自带的小跳绳。6.2.2画有轮胎图案的卡片。七、教学过程7.1热身活动（5分钟）：7.1.1组织幼儿进行简单的跳绳热身活动，如单脚跳、双脚跳等。7.1.2教师引导幼儿活动全身，做好跳跃准备。7.2基本技能训练（10分钟）：7.2.1教师示范跳轮胎的动作要领，如如何用力跳、如何保持平衡等。7.2.2幼儿按照教师的示范，进行自主练习，教师逐一指导。7.3实践活动（10分钟）：7.3.1幼儿分组进行跳轮胎比赛，看谁跳得快、跳得稳。7.3.2教师观察幼儿的表现，及时给予鼓励和指导。

4、7.4放松活动（5分钟）：7.4.1组织幼儿进行轻松的舞蹈活动，如摇摆舞、小星星舞蹈等。7.4.2教师引导幼儿放松身心，缓解运动带来的疲劳。八、板书设计8.1轮胎图案。8.1.1在黑板上画一个轮胎的图案，作为活动的主题标识。8.1.2在轮胎图案下方写上“跳轮胎”三个字，字体要简洁大方。8.2动作要领。8.2.1用箭头表示跳轮胎的动作顺序，如向上跳、向前跳等。8.2.2在箭头旁边标注相应的动作描述，如“双脚同时用力跳起”、“保持身体平衡”等。九、作业设计9.1家庭作业：9.1.1家长协助幼儿完成每天跳轮胎的练习，记录在作业本上。9.1.2家长在作业本上写下幼儿在活动中的表现和进步。9.2课堂作业

5、：9.2.1幼儿在课堂上完成一幅关于跳轮胎的绘画作品。9.2.2幼儿在作品旁写下自己在活动中的感受和收获。十、课后反思及拓展延伸10.1反思：10.1.1教师在课后反思本次活动的组织、教学内容、幼儿表现等方面，找出优点和不足之处。10.1.2教师根据反思结果，调整教学策略，为下一次活动做好准备。10.2拓展延伸：10.2.1教师组织幼儿进行跳轮胎主题的延伸活动，如制作轮胎手工艺品、轮胎画等。10.2.2教师引导幼儿分享自己在活动中的经验和心得，培养他们的表达能力。重点和难点解析一、教学内容教学内容是幼儿园大班体育跳轮胎教案的重点环节之一。教师需要关注如何通过跳轮胎活动，培养幼儿的跳跃能力和身体

6、协调性。在教学过程中，教师应详细讲解跳轮胎的动作要领，并通过示范，让幼儿能够理解和掌握。二、教学目标教学目标是指导教学活动的方向和标准。在重点关注环节中，教师需要明确教学目标，包括认知目标、技能目标和情感目标。教师应确保幼儿能理解跳轮胎的规则和动作要领，熟练地跳跃轮胎，并表现出勇敢、自信、合作的态度。三、教学难点与重点教学难点与重点是教师需要关注的重要环节。在跳轮胎活动中，幼儿需要掌握跳跃动作的技巧和平衡能力，同时学会与同伴协调配合。教师应重点关注幼儿在跳跃过程中的动作准确性和平衡能力，以及他们与同伴之间的协调配合。四、教具与学具准备五、教学过程教学过程是实现教学目标的重要环节。教师需要关注如

7、何组织幼儿进行热身活动、基本技能训练、实践活动和放松活动。在重点关注环节中，教师应详细规划每个环节的时间安排和活动内容，确保幼儿能够有序地进行活动，并在活动中得到充分的锻炼和放松。六、板书设计板书设计是辅助教学的重要手段。教师需要关注如何通过板书设计，清晰地展示跳轮胎的动作要领和主题标识。教师应使用简洁明了的箭头和文字描述，帮助幼儿理解和记忆跳跃动作的顺序和要点。七、作业设计作业设计是为了让幼儿在课后继续巩固和拓展所学内容。教师需要关注如何设计具有针对性和趣味性的作业，让幼儿能够在家长的协助下，继续练习跳轮胎的技巧，并记录自己的进步。八、课后反思及拓展延伸幼儿园大班体育跳轮胎教案中的重点环节包括教学内容、教学目标、教学难点与重点、教具与学具准备、教学过程、板书设计、作业设计以及课后反思及拓展延伸。教师需要关注这些环节，通过详细讲解、示范、引导和反馈，确保幼儿能够掌握跳轮胎的技巧，培养他们的跳跃能力、身体协调性和合作品质。同时，教师应不断反思和调整教学策略，提升教学效果，并为幼儿提供有趣的延伸活动，让他们在课后继续巩固和拓展所学内容。