幼儿园大班社会教案：我的活动我做主.docx

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1、教案幼儿园大班社会教案：我的活动我做主一、引言1.1设计背景：1.1.1为了让幼儿更好地理解自主的重要性，培养他们的独立性和自主性。1.1.2帮助幼儿在活动中体验到自己的选择和决策的重要性。1.1.3通过此教案，让幼儿学会在生活中做出适合自己的选择，并为此负责。二、知识点讲解2.1知识点概述：2.1.1自主性的概念：让幼儿理解自主性是指自己能够做出选择和决策的能力。2.1.2选择的重要性：让幼儿明白选择对于个人发展的重要性。2.1.3承担责任的意义：教育幼儿要为自己的选择承担相应的责任。三、教学内容3.1教学活动：3.1.1教师准备一些图片，包括不同的活动场景，如游戏、学习、吃饭等。3.1.2

2、教师出示图片，让幼儿选择自己喜欢的活动。3.1.3教师与幼儿一起讨论为什么幼儿选择这个活动，以及如何进行这个活动。四、教学目标4.1知识与技能目标：4.1.1让幼儿理解自主性的概念。4.1.2培养幼儿的选择能力。4.1.3教育幼儿要为自己的选择承担相应的责任。五、教学难点与重点5.1教学难点：5.1.1让幼儿理解选择的重要性。5.1.2教育幼儿如何为自己的选择承担责任。5.1.3培养幼儿的自主性。5.2教学重点：5.2.1教师通过不同的活动，引导幼儿体验自主选择的过程。5.2.2教师在与幼儿的互动中，引导他们理解选择的重要性和责任的意义。5.2.3教师通过观察和评价，了解幼儿在活动中的表现，以

3、此评估他们的自主性发展情况。六、教具与学具准备6.1教具准备：6.1.1教师准备图片，包括不同的活动场景，如游戏、学习、吃饭等。6.1.2教师准备活动记录表，用于记录幼儿的选择和活动情况。6.1.3教师准备小奖品，用于激励幼儿积极参与活动。七、教学过程7.1教学步骤：7.1.1教师出示图片，让幼儿选择自己喜欢的活动。7.1.2教师与幼儿一起讨论为什么幼儿选择这个活动，以及如何进行这个活动。7.1.3教师引导幼儿思考，如果选择了这个活动，需要承担什么责任。7.2活动记录：7.2.1教师让幼儿将自己的选择和活动情况记录在活动记录表上。7.2.2教师观察幼儿的活动过程，并对其进行评价。7.2.3教师

4、与幼儿一起回顾活动过程，让幼儿分享自己的感受和收获。八、板书设计8.1板书内容：8.1.1板书“我的活动我做主”8.1.2板书内容包括自主性的概念、选择的重要性、承担责任的意义。8.1.3板书设计简洁明了，易于幼儿理解和记忆。九、作业设计9.1作业内容：9.1.1教师让幼儿回家后，与家长一起讨论自己在活动中的选择和责任。9.1.2幼儿需要将自己的选择和责任记录下来，并家长的签名。9.1.3教师在下次上课时，让幼儿分享自己的作业完成情况。十、课后反思及拓展延伸10.1反思内容：10.1.1教师反思自己在教学过程中的引导方式和效果。10.1.2教师反思幼儿在活动中的表现和收获。10.1.3教师根据

5、反思结果，调整教学方法和策略。10.2拓展延伸：10.2.1教师可以组织类似的活动，让幼儿在更多的场景中体验自主选择和承担责任。10.2.2教师可以邀请家长参与活动，让家长了解幼儿在学校的表现，并共同培养幼儿的自主性。10.2.3教师可以与家长沟通，让家长在家中也鼓励幼儿自主选择和承担责任。重点和难点解析一、教学内容的设计在教学内容的设计中，重点关注的是幼儿对自主性的理解和选择能力的培养。教师需要通过不同的活动，让幼儿体验到自主选择的过程，并理解选择的重要性。同时，教师还需要引导幼儿明白，选择后需要承担相应的责任。二、教学过程的实施在教学过程的实施中，重点关注的是教师的引导方式和幼儿的表现。教

6、师需要通过与幼儿的互动，引导他们理解选择的重要性和责任的意义。同时，教师还需要观察和评价幼儿的活动过程，了解他们的自主性发展情况。三、板书设计板书设计是帮助幼儿理解和记忆教学内容的重要工具。在板书设计中，教师需要将自主性的概念、选择的重要性以及承担责任的意义简洁明了地呈现出来，以便幼儿理解和记忆。四、作业设计作业设计是让幼儿在课后进一步巩固所学内容的重要环节。在作业设计中，教师可以让幼儿与家长一起讨论自己的选择和责任，并将讨论结果记录下来。这样，幼儿可以更深入地理解和体验自主选择和承担责任的重要性。五、课后反思及拓展延伸课后反思及拓展延伸是教师了解教学效果和调整教学方法的重要环节。教师需要反思自己在教学过程中的引导方式和效果，以及幼儿在活动中的表现和收获。根据反思结果，教师可以调整教学方法和策略，并组织类似的活动，让幼儿在更多的场景中体验自主选择和承担责任。同时，教师可以邀请家长参与活动，让家长了解幼儿在学校的表现，并共同培养幼儿的自主性。