历史1 古代中国的政治制度 第2讲 君主专制政体的演进与强化及专制时代晚期的政治形态.ppt
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1、第第2讲君主专制政体的演进与强化及专讲君主专制政体的演进与强化及专制时代晚期的政治形态制时代晚期的政治形态考考试试标标准准考考试试内容内容考核要求考核要求必考必考加加试试1.君主君主专专制政体的演制政体的演进进与与强强化化(1)汉汉朝州刺史的朝州刺史的设设置置(2)唐朝三省六部制唐朝三省六部制(3)宋朝分割相宋朝分割相权权的措施的措施(4)元代行省制度元代行省制度(5)中国古代中央政治制度和地方管理制度演中国古代中央政治制度和地方管理制度演变变的特点的特点(6)中国古代王朝的中国古代王朝的监监察体制察体制(7)中国古代的世官制、察中国古代的世官制、察举举制和科制和科举举制制bbbbdcd2.专
2、专制制时时代晚期的政治形代晚期的政治形态态(1)明朝内明朝内阁阁制的确立制的确立(2)清朝清朝军军机机处处(3)明清君主明清君主专专制制度加制制度加强强对对中国社会中国社会发发展的影响展的影响(4)清朝的清朝的边边疆政策疆政策bccc考点一君主考点一君主专专制政体的演制政体的演进进与与强强化化知识梳理知识梳理一、汉朝州刺史的设置一、汉朝州刺史的设置(b)1.设设置置:西西汉汉汉汉武武帝帝时时期期,全全国国划划分分为为十十三三个个监监察察区区域域,称称_,每州部,每州部设设_。2.职责职责:_地方政治,加地方政治,加强强中央中央对对地方的控制。地方的控制。二、唐朝三省六部制二、唐朝三省六部制(b
3、)唐唐代代中中央央设设_、_和和尚尚书书省省,尚尚书书省省下下设设六六部部,三三省省的的最最高高长长官官都都是是宰宰相相,在在_共共议议军军国国大大政政。后后来来,凡凡参参加加政政事事堂堂会会议议的的其其他他官官员员也也等等同同于于宰宰相相,分分散散相相权权。十三州部十三州部刺史刺史监监察察中中书书省省门门下省下省政事堂政事堂三、宋朝分割相权的措施三、宋朝分割相权的措施(b)行政权行政权军事权军事权财政权财政权机构机构中中书门书门下下枢密院枢密院三司三司长长官官同平章事同平章事(宰相宰相)枢密使枢密使三司使三司使_(副相副相)参知政事参知政事四、元代的行省制度四、元代的行省制度(b)1.设置设
4、置:元朝以:元朝以_作作为为常常设设地方行政机构,全国分十个地方行政机构,全国分十个行省,另行省,另设设两个两个单单列的行政区,一是列的行政区,一是_直直辖辖的的“腹里腹里”,一是,一是_管管辖辖的西藏和四川、青海部分地区。行省之下的西藏和四川、青海部分地区。行省之下设设路、府、州、路、府、州、县县四四级级。行中行中书书省省中中书书省省宣政院宣政院【易错易误易错易误】元朝的地方并不是完全由行省来管元朝的地方并不是完全由行省来管理,河北、山西、山东就归中书省理,河北、山西、山东就归中书省(中央机构中央机构)来直接管理,西藏、青来直接管理,西藏、青海一带是宣政院辖地。海一带是宣政院辖地。2.与中央
5、的关系与中央的关系(1)行行省省权权力力受受中中央央节节制制:各各省省重重大大民民政政事事务务必必须须呈呈报报中中书书省省,军军政政事事务务呈呈报报枢枢密密院院;行行省省长长官官不不得得随随意意更更改改赋赋税税,也也不得不得调动军队调动军队。(2)行省官行省官员员要定期要定期觐见觐见皇帝,向皇帝述皇帝,向皇帝述职职。(3)监监察察机机构构监监督督行行省省长长官官,同同时时采采用用省省官官互互迁迁等等形形式式加加以以控制。控制。3.意义意义:便利了中央:便利了中央对对地方的管理,加地方的管理,加强强了了_;有利;有利于于调调整中央和地方的关系;整中央和地方的关系;为为明清沿用,成明清沿用,成为为
6、我国我国_的的开端。开端。中央集中央集权权省制省制五、中国古代中央政治制度和地方管理制度演变的特点五、中国古代中央政治制度和地方管理制度演变的特点(d)中央政治制度演变中央政治制度演变地方管理制度演变地方管理制度演变史史实实(1)秦朝:三公九卿制秦朝:三公九卿制(2)汉汉朝:朝:频频繁更繁更换换宰相;宰相;设设中朝中朝(内朝内朝)(3)唐朝:三省六部制唐朝:三省六部制(4)宋朝:二府三司制宋朝:二府三司制(5)元朝:中元朝:中书书省和枢密院省和枢密院(6)明朝:明朝:明太祖明太祖废废丞相,丞相,权权分六部;分六部;明明成祖成祖设设内内阁阁(7)清朝:雍正清朝:雍正设军设军机机处处(君主君主专专
7、制达到制达到顶顶峰峰)(1)秦朝:郡秦朝:郡县县制制(2)汉汉朝:朝:郡国并行郡国并行制;制;设设刺史刺史(3)唐朝:道、州、唐朝:道、州、县县(4)宋朝:路、州、宋朝:路、州、县县(5)元朝:行省制元朝:行省制史论史论皇皇权权不断加不断加强强;相;相权权不断削弱,直至丞相制不断削弱,直至丞相制度度废废除除地方地方权权力日益分散削弱,力日益分散削弱,中央集中央集权权不断加不断加强强六、六、(加试加试)中国古代王朝的监察体制中国古代王朝的监察体制(c)1.演变演变(1)秦朝:中央秦朝:中央设设_,地方,地方设监设监御史。御史。(2)西西汉汉:中中央央设设御御史史大大夫夫监监察察百百官官;地地方方
8、实实行行_,设设刺刺史史监监察地方。察地方。(3)汉汉代以后:代以后:历历朝都有朝都有监监察机构的察机构的设设置,如置,如_、都察院等。、都察院等。2.评价评价(1)积积极:一定程度上有利于极:一定程度上有利于监监督官督官员规员规范范执执政,防止政,防止贪污贪污腐腐败败。(2)局局限限:专专制制制制度度决决定定了了监监察察制制度度效效能能有有限限;监监察察官官员员只只是是帝帝王王的耳目和工具。的耳目和工具。御史大夫御史大夫刺史制度刺史制度御史台御史台七、七、(加试加试)中国古代的世官制、察举制和科举制中国古代的世官制、察举制和科举制(d)1.世世官官制制:中中国国早早期期选选官官时时,官官职职
9、限限定定在在_范范围围内内,由由贵贵胄子弟胄子弟继继承。承。2.察举制:察举制:汉汉武帝武帝时时代的最主要代的最主要选选官制度。官制度。(1)含含义义:由由官官吏吏察察访访合合适适的的人人才才向向中中央央推推荐荐,最最后后由由中中央央予予以任用的以任用的选选官制度。官制度。(2)实实施施:汉汉武武帝帝曾曾下下诏诏策策试试贤贤良良;魏魏晋晋南南北北朝朝时时期期发发展展为为以以_为为基基础选础选官。官。(3)评评价:从考价:从考选选方式和程序上,都体方式和程序上,都体现现出出_的特征。的特征。九品中正制九品中正制贵贵族族封封闭闭3.科举制科举制:隋唐以后主要的:隋唐以后主要的选选官制度。官制度。(
10、1)含含义义:通:通过过_的的办办法法选选拔人才授官的制度。拔人才授官的制度。(2)实实施施:隋隋唐唐以以后后成成为为历历朝朝主主要要的的选选官官制制度度,明明清清时时期期演演化化为为_。(3)实质实质:将知:将知识识分子引入分子引入统统治集治集团团并被最高掌并被最高掌权权者控制的制度。者控制的制度。(4)评评价价进进步步性性:破破除除了了_垄垄断断官官场场的的情情形形;保保证证了了专专制制政政府府行行政政人人员员的的来来源源及及文文化化素素养养,提提高高了了行行政政效效率率;有有益益于于社社会会重学重学风风气的形成;一定程度上有利于社会的气的形成;一定程度上有利于社会的_。局局限限性性:科科
11、举举考考试试的的内内容容多多为为_,压压抑抑了了知知识识分分子子的的进进取精神和取精神和创创造意造意识识。考考试试八股取士八股取士世家大族世家大族公平公正公平公正儒家儒家经经典典史论要点史论要点图表记忆中国古代选官制度的演变图表记忆中国古代选官制度的演变中中国国古古代代选选官官制制度度发发展展的的趋趋势势是是选选官官基基础础群群体体日日益益扩扩大大;选选拔标准日趋公平;选官途径日益多样化。拔标准日趋公平;选官途径日益多样化。要点突破要点突破要点一中国古代中央政治制度和地方管理制度的特点要点一中国古代中央政治制度和地方管理制度的特点史史料料一一初初,唐唐因因隋隋制制,以以三三省省之之长长中中书书
12、令令、侍侍中中、尚尚书书令令共议国政,此宰相职也。共议国政,此宰相职也。新唐新唐书书百官百官读读史史用用史史史史料料一一“共共议议国国政政”指指三三省省长长官官都都行行使使宰宰相相职权职权,结结合合图图示示说说明明该该制度有怎制度有怎样样的特点及作用?的特点及作用?提提示示:特特点点:相相权权一一分分为为三三,相相互互牵牵制制。作作用用:皇皇权权得得以以加强。加强。史料二史料二西周至元地方行政制度的发展演变西周至元地方行政制度的发展演变识识图图解解史史结结合合所所学学,概概括括图图示示反反映映的的古古代代主主要要地地方方行行政政制度各有何主要特点?制度各有何主要特点?提示提示:分封制以土地和义
13、务为纽带,服从周天子;诸侯具分封制以土地和义务为纽带,服从周天子;诸侯具有一定独立性,可世袭。有一定独立性,可世袭。郡县制下郡守、县令皇帝直接任郡县制下郡守、县令皇帝直接任免,绝对服从中央;只有管理权,没有世袭权力。免,绝对服从中央;只有管理权,没有世袭权力。行省行省制下行省是中央派出机构;长官由皇帝任免,管理辖区内军制下行省是中央派出机构;长官由皇帝任免,管理辖区内军政事务;不可世袭。政事务;不可世袭。要点二要点二(加试加试)中国古代的选官制度及认识中国古代的选官制度及认识史史料料一一钱钱穆穆国国史史新新论论载载:“自自经经此此项项制制度度推推行行日日久久,平平民民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,
14、十年寒窗,也可跃登上第。社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第。”读史用史读史用史(1)史料一反映了科史料一反映了科举举制的什么特点?制的什么特点?提示提示:科举考试不论贫富贵贱,均可参加。科举考试不论贫富贵贱,均可参加。(2)结结合合所所学学,你你如如何何理理解解“科科举举制制实实施施大大大大加加强强了了中中央央集集权权”这这一一观观点?点?提提示示:察察举举制制和和九九品品中中正正制制的的选选官官权权力力基基本本在在地地方方,而而科科举举制制公开考试,选官权力由地方收归中央,加强了中央集权。公开考试,选官权力由地方收归中央,加强了中央集权。史史料料二二自自世世卿卿门门阀阀举举荐荐
15、制制度度推推翻翻,唐唐宋宋厉厉行行考考试试,明明清清峻峻法法执执行行,无无论论试试诗诗赋赋、策策论论、八八股股文文,人人才才辈辈出出;虽虽所所试试科科目目不不合时用,制度则昭若日月。合时用,制度则昭若日月。孙孙中山中山读史用史读史用史阅读阅读史料二,概括史料二,概括孙孙中山先生中山先生对对科科举举制的看法。制的看法。提提示示:科科举举制制取取代代荐荐举举制制,以以考考试试成成绩绩为为选选官官的的标标准准,有有利利于于国家选拔人才,是我国古代选官制度的一大进步。国家选拔人才,是我国古代选官制度的一大进步。题组训练题组训练【例【例1】历史知识中的地理方位考查历史知识中的地理方位考查(2015浙浙江
16、江学学考考)元元朝朝时时期期我我国国统统一一多多民民族族国国家家进进一一步步发发展展。当当时时管管辖辖西藏和四川、青海部分地区的机构是西藏和四川、青海部分地区的机构是()A.三司三司 B.宣政院宣政院C.内内阁阁 D.军军机机处处解解析析A项项是是宋宋代代掌掌管管财财政政的的中中央央机机构构;C项项是是明明朝朝时时设设置置;D项是清代时设置。项是清代时设置。答案答案B练练1情景再现考查汉代刺史制度的设置情景再现考查汉代刺史制度的设置(2016年年9月月嘉嘉兴兴教教学学测测试试)汉汉武武帝帝时时期期加加强强君君主主专专制制中中央央集集权权的措施有的措施有()在在全全国国划划分分十十三三州州部部加
17、加强强对对地地方方的的控控制制设设立立“中中朝朝”参参与与政政事事决决策策开开辟辟欧欧亚亚的的商商贸贸之之路路初初步步建建立立地地方方教教育育系系统统A.B.C.D.解解析析联联系系所所学学知知识识可可知知汉汉武武帝帝加加强强专专制制集集权权的的措措施施有有设设中中朝朝、刺史,地方建立郡学,因此、刺史,地方建立郡学,因此C项正确。项正确。答案答案C练练2图示考查宋代分割相权的措施图示考查宋代分割相权的措施(2016嘉嘉兴兴高高一一期期末末)下下图图所所示示为为古古代代中中国国某某朝朝代代中中枢枢机机构构示示意意图图。该该朝代是朝代是()A.秦秦 B.汉汉C.宋宋 D.明明解析解析由由“三司三司
18、”“”“中书门下中书门下”等可知是宋代。故选等可知是宋代。故选C项。项。答案答案C【例【例2】设置情景考查选官制度的发展趋势设置情景考查选官制度的发展趋势(加试加试)(2016杭杭州州七七校校高高二二联联考考)察察举举制制在在两两汉汉时时期期历历经经损损益益。起起初初,被被举举荐荐的的吏吏、民民经经皇皇帝帝策策问问后后授授官官;后后来来,被被举举荐荐者者需需通通过过朝朝廷廷设设置置的的相相应应科科目目考考试试后后,才才能能得得到到官官职职。这这说说明察明察举举制制()A.按出身授官不能适按出身授官不能适应统应统治需要治需要B.逐逐渐渐被九品中正制取代被九品中正制取代C.以考以考举举士成士成为为
19、主要的主要的选选拔方式拔方式D.选选拔官吏拔官吏标标准准趋趋向客向客观观解解析析察察举举制制不不是是按按照照出出身身授授官官,而而是是先先经经地地方方官官吏吏举举荐荐,再再经经皇皇帝帝策策问问或或考考试试后后授授官官,故故A项项错错误误;九九品品中中正正制制与与材材料料无无关关,故故B项项错错误误;隋隋唐唐时时期期科科举举制制以以考考举举士士为为主主要要的的选选拔拔方方式式,时时期期不不符符,故故C项项错错误误;根根据据材材料料信信息息“被被举举荐荐的的吏吏、民民经经皇皇帝帝策策问问”“”“通通过过朝朝廷廷设设置置的的相相应应科科目目考考试试”可可知知,由由策策问问到到考考试试反反映映了了选选
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