历史15 近现代中外科技与文化 第37讲 19世纪以来的文学艺术(加试).ppt

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1、第第37讲讲19世纪以来的文学艺术世纪以来的文学艺术(加试加试)考考试试标标准准考考试试内容内容考核要求考核要求必考必考加加试试1.工工业业革命革命时时代的浪漫情代的浪漫情怀怀(1)浪漫主浪漫主义义文学文学产产生的生的时时代背景及影响代背景及影响(2)拜拜伦伦、雪莱、雨果、普希金及其代表作、雪莱、雨果、普希金及其代表作(3)贝贝多芬、舒伯特及其代表作多芬、舒伯特及其代表作(4)德拉克洛瓦及其代表作德拉克洛瓦及其代表作自由引自由引导导人民人民cbbb2.碰撞与冲突碰撞与冲突(1)批判批判现实现实主主义义文学文学产产生的生的时时代背景及影响代背景及影响(2)司司汤汤达、巴达、巴尔尔扎克、列夫扎克、

2、列夫托托尔尔斯泰及其代表作斯泰及其代表作(3)柴可夫斯基及其代表作柴可夫斯基及其代表作(4)列列宾宾、莫奈、凡、莫奈、凡高及其代表作高及其代表作cbbb3.打破隔离的打破隔离的坚坚冰冰(1)罗罗曼曼罗兰罗兰、海明威、高、海明威、高尔尔基、基、鲁鲁迅、泰戈迅、泰戈尔尔及其代表作及其代表作(2)毕毕加索及其代表作加索及其代表作(3)19世世纪纪末末20世世纪纪初世界文学初世界文学艺术艺术成就成就产产生的生的时时代背景及其影响代背景及其影响bbc4.与与时时俱俱进进的文学的文学艺术艺术(1)影影视艺术视艺术的的诞诞生与生与发发展展历历程程(2)现现代主代主义义音音乐乐的的兴兴起与起与发发展展(3)影

3、影视视与与现现代主代主义义音音乐对乐对人人类类社会的影响社会的影响bbc考点一考点一19世世纪纪以来的世界文学以来的世界文学知识梳理知识梳理一、一、19世纪初期的浪漫主义文学世纪初期的浪漫主义文学1.(加试加试)浪漫主义文学产生的时代背景及影响浪漫主义文学产生的时代背景及影响(c)(1)背景：背景：18世世纪纪后半期，后半期，_正在深入开展。正在深入开展。欧欧洲洲各各国国民民族族、民民主主运运动动迅迅速速发发展展，世世界界处处于于剧剧烈烈的的变变革革和和震震荡荡之中。之中。人人们对们对启蒙运启蒙运动动宣宣扬扬的的“_”深感失望。深感失望。(2)影影响响：浪浪漫漫主主义义文文学学紧紧密密结结合合

4、社社会会变变革革，一一方方面面歌歌颂颂了了民民主主与与自自由由，热热情情鼓鼓励励人人们们为为争争取取自自由由、幸幸福福和和解解放放而而斗斗争争，另另一一方方面面则则以以美美好好的的理理想想和和憧憧憬憬从从侧侧面面彻彻底底检检视视和和抨抨击击了了当当时时的的社社会。会。工工业业革命革命理性王国理性王国2.(加试加试)拜伦、雪莱、雨果、普希金及其代表作拜伦、雪莱、雨果、普希金及其代表作(b)国别国别作者作者代表作代表作特点特点_拜拜伦伦唐璜唐璜拜拜伦诗伦诗歌里塑造了一批歌里塑造了一批“拜拜伦伦式英雄式英雄”雪莱雪莱西西风颂风颂将自然景物的描写和革命激将自然景物的描写和革命激情的抒情的抒发紧发紧密密

5、结结合合法国法国雨果雨果_将美与丑融将美与丑融为为一体一体悲惨世界悲惨世界现实现实与浪漫相与浪漫相结结合的作品合的作品俄国俄国普希金普希金自由自由颂颂真真诚诚、自然、朴素而、自然、朴素而优优雅雅英国英国巴黎圣母院巴黎圣母院(3)特特点点：对对_强强烈烈不不满满、强强调调抒抒发发个个人人情情感感、积积极追极追寻寻理想世界。理想世界。社会社会现现状状史史论论要要点点浪浪漫漫主主义义文文学学不不再再刻刻意意突突出出人人的的理理性性，而而是是深深入入发发掘掘人人类类的的感感情情世世界界，塑塑造造出出鲜鲜明明的的人人物物形形象象；它它在在文文学学创创作作的的风风格格上上，以以想想象象力力丰丰富富的的构构

6、思思和和跌跌宕宕起起伏伏的的戏戏剧剧情情节节为为主主要要特点。特点。二、二、19世纪中期的批判现实主义文学世纪中期的批判现实主义文学1.(加试加试)批判现实主义文学产生的时代背景及影响批判现实主义文学产生的时代背景及影响(c)(1)背背景景：19世世纪纪中中叶叶，资资本本主主义义制制度度得得到到巩巩固固，资资本本主主义义国国家家的的社社会会矛矛盾盾也也日日益益尖尖锐锐和和复复杂杂。道道德德观观念念和和文文化化价价值值观观念念发发生生深深刻刻变变化化，金金钱钱成成为为衡衡量量事事物物与与人人的的价价值值的的重重要要标标准准。浪漫主浪漫主义对义对未来的未来的设设想和憧憬不再适想和憧憬不再适应应当当

7、时时的社会的社会现实现实。(2)影影响响：批批判判现现实实主主义义文文学学作作品品真真实实的的再再现现了了当当时时的的社社会会现现实实，深深刻刻揭揭露露了了当当时时的的社社会会矛矛盾盾与与弊弊端端，并并对对之之进进行行了了深深入入剖剖析析和和强强烈烈批批判判，鼓鼓舞舞了了人人们们斗斗争争的的勇勇气气，坚坚定定了了人人们们胜胜利的信心。利的信心。(3)特点：敢于直面特点：敢于直面现实现实，揭露批判社会黑暗和丑，揭露批判社会黑暗和丑恶现恶现象。象。2.(加试加试)司汤达、巴尔扎克、列夫司汤达、巴尔扎克、列夫托尔斯泰及其代表作托尔斯泰及其代表作(b)(1)司司汤汤达达：法法国国批批判判现现实实主主义

8、义文文学学的的奠奠基基者者。长长篇篇小小说说_，是第一部批判，是第一部批判现实现实主主义义文学。文学。(2)巴巴尔尔扎扎克克：19世世纪纪法法国国批批判判现现实实主主义义的的文文学学大大师师。善善于于揭揭露露金金钱钱社社会会中中的的罪罪恶恶和和丑丑陋陋，如如欧欧也也妮妮葛葛朗朗台台、高高老老头头、高高利利贷贷者者等等，将将自自己己的的作作品品合合成成了了人人间间喜喜剧剧，被称，被称为为“_”。红红与黑与黑社会百科全社会百科全书书三、三、19世纪末世纪末20世纪初的世界文学世纪初的世界文学1.(加试加试)19世纪末世纪末20世纪初的世界文学产生的时代背景世纪初的世界文学产生的时代背景(c)(1)

9、第第二二次次工工业业革革命命更更加加密密切切了了世世界界各各国国间间的的联联系系，各各国国各各地地区区文化文化经过经过激烈碰撞后逐激烈碰撞后逐渐渐打破隔离的打破隔离的坚坚冰，取得共同冰，取得共同发发展。展。(2)垄垄断断资资本本主主义义的的形形成成、第第一一次次世世界界大大战战、俄俄国国十十月月革革命命的的胜胜利利、第第二二次次世世界界大大战战以以及及_革革命命等等，都都深深刻刻地地影影响响着人着人们们的生活方式和思的生活方式和思维维方式，改方式，改变变着人着人们们的精神生活。的精神生活。第三次科技第三次科技(3)列列夫夫托托尔尔斯斯泰泰：俄俄国国历历史史上上最最伟伟大大的的作作家家之之一一，

10、将将俄俄国国批批判判现现实实主主义义文文学学推推向向了了顶顶峰峰。战战争争与与和和平平安安娜娜卡卡列列尼尼娜娜和和复复活活是是其其最最重重要要的的三三部部长长篇篇巨巨著著；其其作作品品被被列列宁宁称称为为“_”。俄国革命的俄国革命的镜镜子子2.(加加试试)罗罗曼曼罗罗兰兰、海海明明威威、高高尔尔基基、鲁鲁迅迅、泰泰戈戈尔尔及及其其代代表表作作(b)(1)欧欧洲洲文文学学：法法国国作作家家罗罗曼曼罗罗兰兰的的_曾曾获获诺诺贝贝尔尔文文学学奖奖，被被誉誉为为20世世纪纪第第一一部部伟伟大大的的现现实实主主义义文文学学作品，其本人也被称作品，其本人也被称为为“两个世两个世纪纪的文化的一座的文化的一座

11、桥桥梁梁”。(2)美美国国文文学学：海海明明威威开开创创美美国国文文学学史史上上的的“黄黄金金时时代代”。太太阳阳照照样样升升起起、永永别别了了，武武器器、丧丧钟钟为为谁谁而而鸣鸣成成为为描描写写两两次次世世界界大大战战的的名名篇篇。以以_为为代代表表，创创作手法被称作手法被称为为“冰山原冰山原则则”。(3)亚亚非非拉拉文文学学：在在保保留留_的的基基础础上上，与与欧欧美美文文学学相相融融合合，并并逐逐渐渐获获得得了了世世界界的的承承认认。如如印印度度作作家家泰泰戈戈尔尔是是印印度度近近代代文文学学史史上上伟伟大大的的诗诗人人，代代表表作作有有诗诗集集吉吉檀檀迦迦利利和和长长篇篇小小说说戈拉；

12、戈拉；诗诗集吉檀迦利集吉檀迦利获获得了得了诺贝诺贝尔尔文学文学奖奖。约约翰翰克利斯克利斯朵朵夫夫老人与海老人与海民族特色民族特色(4)无无产产阶阶级级文文学学：高高尔尔基基被被誉誉为为“无无产产阶阶级级艺艺术术最最伟伟大大的的代代表表者者”，代代表表有有散散文文诗诗海海燕燕、小小说说母母亲亲和和自自传传三三部部曲曲童年、在人童年、在人间间和我的大学。和我的大学。鲁鲁迅迅：狂狂人人日日记记是是中中国国现现代代文文学学史史上上第第一一篇篇白白话话小小说说，阿阿Q正正传传也是中国也是中国现现代文学史上的不朽杰作。代文学史上的不朽杰作。3.(加试加试)19世纪末世纪末20世纪初的世界文学的影响世纪初的

13、世界文学的影响(c)世世界界各各国国各各地地区区的的文文化化交交流流更更加加密密切切和和频频繁繁，拉拉近近了了世世界界的的距距离离，体体现现了了文文化化的的共共融融性性；另另一一方方面面，这这一一时时期期特特有有的的无无产产阶阶级级文学作品鼓舞了人文学作品鼓舞了人们们的斗争勇气。的斗争勇气。要点突破要点突破要点一要点一(加试加试)浪漫主义文学产生的时代背景及影响浪漫主义文学产生的时代背景及影响史史料料一一当当法法国国革革命命使使这这个个理理性性的的社社会会和和这这个个理理性性的的国国家家成成为为现现实实的的时时候候，新新制制度度就就表表明明，不不论论它它较较之之旧旧制制度度如如何何合合理理，却

14、却决决不不是是绝绝对对合合乎乎理理性性的的。理理性性的的国国家家完完全全破破产产了了。总总之之，和和启启蒙蒙学学者者的的华华美美语语言言比比起起来来，由由“理理性性的的胜胜利利”建建立立起起来来的的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。朱朱维维之、之、赵赵澧外国文学史澧外国文学史读读史史用用史史史史料料一一反反映映人人们们对对启启蒙蒙思思想想“理理性性”的的质质疑疑。结结合史料，合史料，简简析浪漫主析浪漫主义义文学文学产产生的生的时时代背景。代背景。提提示示：法法国国大大革革命命后后建建立立的的资资本本主主义义制制度度的的弊弊端端日日益

15、益暴暴露露，人人们们对对“理理性性王王国国”感感到到失失望望，开开始始追追求求主主观观理理想想，注注重重抒抒发发个个人人情感，不再突出人的理性。情感，不再突出人的理性。史料二史料二“西风呵，如果冬天已经来临，春天还会远吗？西风呵，如果冬天已经来临，春天还会远吗？”英英雪莱雪莱“(浪漫主义浪漫主义)试图用美丽的理想去代替那不足的现实。试图用美丽的理想去代替那不足的现实。”德德席勒席勒读读史史用用史史史史料料二二体体现现浪浪漫漫主主义义文文学学注注重重抒抒发发个个人人情情感感，积积极极追追寻寻理理想想世世界界的的思思想想特特征征。结结合合所所学学，简简析析其其产产生生的的影影响响和和作用。作用。提

16、提示示：浪浪漫漫主主义义文文学学一一方方面面歌歌颂颂了了民民主主和和自自由由，热热情情鼓鼓励励人人们们为为争争取取自自由由、幸幸福福和和解解放放而而斗斗争争，另另一一方方面面则则以以美美好好的的理理想想和和憧憬从侧面彻底检视和抨击当时的社会。憧憬从侧面彻底检视和抨击当时的社会。要点二要点二(加试加试)现实主义文学产生的时代背景及影响现实主义文学产生的时代背景及影响史史料料一一资资产产阶阶级级在在它它已已经经取取得得了了统统治治的的地地方方把把一一切切封封建建的的、宗宗法法的的和和田田园园诗诗般般的的关关系系都都破破坏坏了了。它它使使人人和和人人之之间间除除了了赤赤裸裸裸裸的的利利害害关关系系，

17、除除了了冷冷酷酷无无情情的的“现现金金交交易易”，就就再再也也没没有有任任何别的联系了。何别的联系了。马马克思克思读读史史用用史史史史料料一一中中“赤赤裸裸裸裸的的利利害害关关系系”“”“现现金金交交易易”反反映映了了随随着着资资本本主主义义的的发发展展，社社会会矛矛盾盾日日益益尖尖锐锐。结结合合史史料料，简简析析现实现实主主义义文学文学产产生的生的时时代背景。代背景。提提示示：19世世纪纪30年年代代至至20世世纪纪初初，现现实实主主义义文文学学随随着着资资本本主主义义社社会会矛矛盾盾的的复复杂杂化化和和尖尖锐锐化化发发展展而而来来，一一方方面面，它它力力图图真真实实地地表表现现现现实实生生

18、活活，另另一一方方面面，对对现现存存的的社社会会秩秩序序进进行行无无情情揭揭露露和和强烈批判。强烈批判。史史料料二二它它排排斥斥虚虚无无缥缥缈缈的的幻幻想想、排排斥斥神神话话故故事事、排排斥斥寓寓意意与与象象征征、排排斥斥高高度度的的风风格格化化、排排除除纯纯粹粹的的抽抽象象与与雕雕饰饰，它它意意味味着着我们不需要虚构，不需要神话故事，不需要梦幻世界。我们不需要虚构，不需要神话故事，不需要梦幻世界。韦韦勒克勒克读读史史用用史史史史料料二二表表明明现现实实主主义义抛抛弃弃了了浪浪漫漫主主义义的的主主观观幻幻想想，揭揭露露和和批批判判社社会会现现实实的的罪罪恶恶。结结合合所所学学，简简析析其其产产

19、生生的的影影响响和和作用。作用。提提示示：批批判判现现实实主主义义文文学学真真实实地地再再现现了了当当时时的的社社会会现现实实，深深刻刻揭揭露露了了当当时时的的社社会会矛矛盾盾和和弊弊端端，并并对对之之进进行行了了深深入入剖剖析析和和强强烈烈批判，鼓舞了人们斗争的勇气，坚定了人们胜利的信心。批判，鼓舞了人们斗争的勇气，坚定了人们胜利的信心。要点三要点三(加试加试)浪漫主义与现实主义的对比浪漫主义与现实主义的对比史料史料识识图图解解史史图图一一“丑丑在在美美的的旁旁边边，畸畸形形靠靠近近着着优优美美，丑丑怪怪藏藏在在崇崇高高背背后后，美美与与丑丑并并存存”。图图二二小小说说中中的的“黑黑”代代表

20、表法法国国封封建建贵贵族族复复辟辟势势力力及及教教会会组组织织，而而“红红”则则代代表表了了法法国国大大革革命命及及拿拿破破仑仑时时代代。两两幅幅图图片片分分别别代代表表哪哪一一文文学学流派？流派？简简述两种流派作品的共同点是什么？述两种流派作品的共同点是什么？提提示示：图图一一是是浪浪漫漫主主义义代代表表作作品品；图图二二是是第第一一部部批批判判现现实实主主义义代代表表作作品品。都都对对当当时时的的社社会会现现状状予予以以抨抨击击，揭揭露露社社会会丑恶现象。丑恶现象。题组训练题组训练【例】【例】对不同文学流派特征的辨识考查对不同文学流派特征的辨识考查(加试加试)(2016杭杭州州高高二二期期

21、末末)20世世纪纪有有一一位位著著名名的的文文学学家家第第一一次次把把文文学学创创作作比比做做漂漂浮浮在在大大洋洋上上的的冰冰山山，他他说说：“冰冰山山运运动动之之雄雄伟伟壮壮观观，是是因因为为他他只只有有八八分分之之一一在在水水面面上上。”这这位位著著名名作作家家及及其其这这种种创创作手法的代表作是作手法的代表作是()A.维维克多克多雨果悲惨世界雨果悲惨世界B.海明威老人与海海明威老人与海C.罗罗曼曼罗兰罗兰约约翰翰克里斯克里斯朵朵夫夫D.毕毕加索格加索格尔尔尼卡尼卡解析解析材料阐述的是文学创作中的材料阐述的是文学创作中的“冰山原则冰山原则”，故选，故选B项。项。答案答案B练练1中西对比考查

22、文学作品与艺术作品相通之处中西对比考查文学作品与艺术作品相通之处(加试加试)(2016温温州州十十校校高高二二联联考考)唐唐代代诗诗人人李李绅绅(今今安安徽徽亳亳州州人人)著著有有悯悯农农诗诗两两首首，留留下下了了“四四海海无无闲闲田田，农农夫夫犹犹饿饿死死”等等千千古古传传诵诵、妇妇孺孺皆皆知知的的名名句句。下下列列题题材材和和风风格格与与之之最最接接近近的的文文艺艺作品是作品是()A.悲惨世界悲惨世界 B.伏伏尔尔加河上的加河上的纤纤夫夫C.自由引自由引导导人民人民 D.格格尔尔尼卡尼卡解解析析悯悯农农有有明明显显的的现现实实主主义义特特色色，选选项项A、C是是浪浪漫漫主主义义作作品品，D

23、项项是是现现代代主主义义美美术术作作品品，B项项是是现现实实主主义义美美术术作作品品。故选故选B项。项。答案答案B练练2对不同文学流派特征的辨识考查对不同文学流派特征的辨识考查(加试加试)(2015浙浙江江台台州州调调研研)19世世纪纪中中叶叶，资资本本主主义义制制度度逐逐渐渐得得到到巩巩固固，但但社社会会矛矛盾盾变变得得日日益益尖尖锐锐和和复复杂杂。反反映映这这一一时时期期社社会会现现实实的文学作品是的文学作品是()解解析析题题干干材材料料信信息息反反映映了了19世世纪纪现现实实主主义义文文学学艺艺术术兴兴起起的的背背景景。A项项属属于于浪浪漫漫主主义义文文学学；B项项属属于于19世世纪纪的

24、的现现实实主主义义文文学学；C项项属属于于20世世纪纪现现实实主主义义文文学学；D项项属属于于20世纪现代主义文学。世纪现代主义文学。答案答案B练练3对著名文学大师及代表作品的考查对著名文学大师及代表作品的考查(加试加试)(2014浙浙江江文文综综，39)(节节选选)中中法法两两国国都都是是大大国国，都都创创造造了了灿灿烂烂的的文文明明。试试选选择择中中国国人人民民熟熟悉悉的的三三位位法法国国文文学学家家，各各列列举举一一部部作品，并写出其所属文学流派或作品，并写出其所属文学流派或评评价其在文学史上的地位。价其在文学史上的地位。提提示示：雨雨果果。巴巴黎黎圣圣母母院院(悲悲惨惨世世界界)。法法

25、国国浪浪漫漫主主义义文学的代表人物。文学的代表人物。司汤达。红与黑。法国批判现实主义文学奠基者。司汤达。红与黑。法国批判现实主义文学奠基者。巴巴尔尔扎扎克克。人人间间喜喜剧剧(欧欧也也妮妮葛葛朗朗台台高高老老头头高高利贷者等利贷者等)。法国批判现实主义文学大师。法国批判现实主义文学大师。罗曼罗曼罗兰。约翰罗兰。约翰克里斯朵夫。现实主义作家，克里斯朵夫。现实主义作家，“两个世两个世纪的文化的一座桥梁纪的文化的一座桥梁”。考点二考点二19世世纪纪以来的世界以来的世界艺术艺术知识梳理知识梳理一、一、(加试加试)有代表性的音乐作品有代表性的音乐作品1.浪漫主义音乐浪漫主义音乐：贝贝多芬、舒伯特及其代表

26、作多芬、舒伯特及其代表作(b)国别国别音乐家音乐家作品作品地位地位德国德国_第九第九(合唱合唱)交响曲交响曲音音乐乐史上承前启史上承前启后式的人物后式的人物奥地奥地利利舒伯特舒伯特小夜曲小夜曲春之信春之信念念野玫瑰野玫瑰歌曲之王歌曲之王贝贝多芬多芬2.民民族族乐乐派派音音乐乐：俄俄国国作作曲曲家家柴柴可可夫夫斯斯基基及及其其代代表表作作(b)：天天鹅鹅湖、睡美人、胡桃湖、睡美人、胡桃夹夹子。子。3.现代主义音乐的兴起与发展现代主义音乐的兴起与发展(b)摇滚乐摇滚乐(1)组组成成：是是美美国国黑黑人人音音乐乐家家的的“节节奏奏和和布布鲁鲁斯斯”与与美美国国白白人人的的“乡乡村和西部音村和西部音乐

27、乐”两两类类音音乐乐的融合。的融合。(2)偶偶像像：“猫猫王王”艾艾维维斯斯普普莱莱斯斯利利，彻彻底底改改变变了了当当时时流流行行音音乐乐的形式，使世界各地都充的形式，使世界各地都充满摇滚满摇滚的情的情调调。(3)传传播播：英英国国的的“_”，代代表表了了摇摇滚滚乐乐在在英英国国的成就。的成就。(4)影影响响(c)：摇摇滚滚乐乐具具有有强强烈烈的的时时代代性性，其其在在世世界界范范围围的的广广泛流泛流传传体体现现了不同文化的交流与融合。了不同文化的交流与融合。披披头头士士乐队乐队史史论论要要点点20世世纪纪的的现现代代音音乐乐流流派派纷纷呈呈、风风格格独独特特。呈呈现现出出多多样样性性、时时代

28、代性性和和大大众众化化、多多元元化化的的发发展展趋趋势势。音音乐乐的的商商业业化趋势日趋明显。化趋势日趋明显。二、二、(加试加试)19世纪以来的世界美术世纪以来的世界美术1.浪漫主义美术浪漫主义美术(b)：法国德拉克洛瓦的：法国德拉克洛瓦的_。2.现实主义绘画现实主义绘画(b)：俄国列：俄国列宾宾的的_。3.印象主义绘画印象主义绘画(b)(1)特点：追求画面中特点：追求画面中“光光”与与“色色”的效果。的效果。(2)代表作代表作早期：莫奈的早期：莫奈的_。后后期期：塞塞尚尚、高高更更和和凡凡高高是是主主要要代代表表人人物物，凡凡高高的的代代表表作作有有_星月夜等。星月夜等。自由引自由引导导人民

29、人民伏伏尔尔加河上的加河上的纤纤夫夫日出日出印象印象向日葵向日葵4.20世纪以后兴起的立体画派世纪以后兴起的立体画派(b)(1)特特点点：将将绘绘画画对对象象分分解解为为若若干干几几何何切切面面，然然后后加加以以主主观观的的并置、重叠，以表示物体的几何空并置、重叠，以表示物体的几何空间间。(2)主主要要成成就就：西西班班牙牙人人毕毕加加索索作作品品主主要要有有亚亚威威农农少少女女、_等。等。格格尔尔尼卡尼卡三、三、(加试加试)影视艺术的诞生与发展历程影视艺术的诞生与发展历程(b)1.电影艺术电影艺术(1)产产生生：1895年年，法法国国的的_兄兄弟弟放放映映了了人人类类第第一一部部电电影，宣告

30、了影，宣告了电电影影时时代的到来。代的到来。(2)“默片默片时时代代”：喜：喜剧剧大大师师卓卓别别林林创创作了城市之光作了城市之光_等影片，奠定了等影片，奠定了现现代喜代喜剧电剧电影的基影的基础础。(3)“有有声声电电影影黑黑白白时时代代”：1927年年，美美国国摄摄制制了了第第一一部部有有声声电电影影_。(4)“有声有声电电影彩色影彩色时时代代”：1935年，年，电电影浮影浮华华世界世界诞诞生。生。(5)电电影影业业：第第二二次次世世界界大大战战后后，美美国国的的好好莱莱坞坞电电影影拥拥有有强强大大的的竞竞争力。争力。卢卢米埃米埃尔尔摩登摩登时时代代爵士歌手爵士歌手2.电视艺术电视艺术(1)

31、出出现现：20世世纪纪20年代中期。年代中期。(2)普普及及：20世世纪纪70年年代代至至80年年代代，电电视视实实现现了了多多路路传传播播和和卫卫星星传传播。播。四、影视艺术与现代主义音乐对人类社会的影响四、影视艺术与现代主义音乐对人类社会的影响(c)(1)对对人人们们的的日日常常生生活活以以及及国国家家乃乃至至世世界界的的政政治治、经经济济、文文化化等等产产生了重要影响。生了重要影响。(2)世界各个国家、民族和地区的文化以前所未有的速度世界各个国家、民族和地区的文化以前所未有的速度传传播播和交流着，形成了和交流着，形成了_的世界文化。的世界文化。多元多元要点突破要点突破要点一要点一(加试加

32、试)现代主义文学艺术产生的时代背景及影响现代主义文学艺术产生的时代背景及影响史史料料一一“现现代代派派文文学学是是一一种种反反传传统统的的文文学学，强强调调表表现现人人对对周周围围世世界界的的主主观观感感受受，热热衷衷于于揭揭示示人人的的内内心心世世界界和和潜潜意意识识活活动动。在在艺艺术术手手法法方方面面，现现代代派派文文学学作作品品往往往往是是故故事事情情节节怪怪诞诞，时时序序颠颠倒倒，人人物物形形象象模模糊糊抽抽象象并并喜喜欢欢使使用用隐隐晦晦难难懂懂的象征性语言。的象征性语言。”朱朱维维之、之、赵赵澧在外国文学史澧在外国文学史读读史史用用史史史史料料一一表表述述了了现现代代主主义义文文

33、学学艺艺术术的的特特点点，结结合合所所学，概述其学，概述其产产生的生的时时代背景。代背景。提提示示：20世世纪纪以以来来，世世界界大大战战带带来来的的心心灵灵创创伤伤；席席卷卷世世界界的的经经济济危危机机；工工业业化化下下的的节节奏奏紧紧张张及及科科技技的的发发展展带带来来的的视视野野拓拓展展等等推推动动反反传传统统和和反反理理性性，重重视视内内心心的的“自自我我感感受受”和和“自自我我表表现现”，流流露露出出艺艺术术家家愤愤怒怒、消消极极、悲悲观观、失失望望等等各各式式各各样样的的复复杂杂心理的现代主义文学艺术产生。心理的现代主义文学艺术产生。史史料料二二“如如果果将将敏敏锐锐的的想想象象力

34、力和和逻逻辑辑掺掺拌拌到到荒荒谬谬的的程程度度，结结果果将将是是一一种种似似是是而而非非的的诡诡谲谲”“”“他他那那具具有有新新奇奇形形式式的的小小说说和和戏戏剧作品使剧作品使人从精神贫困中得到振奋人从精神贫困中得到振奋”。读读史史用用史史依依据据史史料料二二“人人从从精精神神贫贫困困中中得得到到振振奋奋”结结合合下下图图，谈谈现谈谈现代主代主义义文学文学艺术对时艺术对时代代产产生的影响。生的影响。提提示示：现现代代主主义义文文艺艺一一方方面面展展示示和和揭揭露露了了对对社社会会的的不不满满，激激发发着着人人们们内内心心的的思思想想解解放放，另另一一方方面面又又以以特特有有的的形形式式体体现现

35、世世界界文文化化的的交交流流与与合合作作，积积极极影影响响着着人人类类社社会会和和生生活活，促促进进了了社会的进步与发展。社会的进步与发展。要点二要点二(加试加试)影视与现代主义音乐对人类社会的影响影视与现代主义音乐对人类社会的影响史史料料一一作作为为大大众众文文化化与与大大众众传传播播媒媒介介的的影影视视艺艺术术，它它既既是是现现代代科科技技的的产产物物，又又是是综综合合艺艺术术的的结结晶晶，毋毋庸庸置置疑疑，它它的的到到来来，为为青青少少年年了了解解世世界界、增增长长知知识识、开开阔阔视视野野提提供供了了更更加加有有利利的的条条件件，为为青青少少年年的的全全面面发发展展创创造造了了更更加加

36、广广阔阔的的空空间间，与与社社会会进进步步相相适适应应的的新新思思想想新新观观念念正正在在丰丰富富着着青青少少年年的精神世界。的精神世界。浅浅谈谈影影视评论对视评论对青少年人格教育的影响青少年人格教育的影响读读史史用用史史史史料料一一主主要要说说明明了了影影视视艺艺术术出出现现的的条条件件和和积积极极影影响。响。结结合所学，合所学，简简析影析影视艺术发视艺术发展展带带来的主要文化影响。来的主要文化影响。提示提示：促进世界各个国家、民族文化的加速传播与交流，各国促进世界各个国家、民族文化的加速传播与交流，各国家、民族传统文化在交融中完善和丰富，取得符合时代潮流的家、民族传统文化在交融中完善和丰富

37、，取得符合时代潮流的新发展，形成了多元的世界文化。新发展，形成了多元的世界文化。史史料料二二在在打打开开的的电电视视机机面面前前，我我们们退退返返到到无无邪邪的的婴婴儿儿状状态态，我我们们的的头头脑脑成成为为一一个个受受动动而而直直通通的的频频道道，不不经经过过大大脑脑的的思思维维转转换，连绵不尽的直观形象不断直接轰击我们的视网膜。换，连绵不尽的直观形象不断直接轰击我们的视网膜。人民教育出版社人民教育出版社历历史必修三教史必修三教师师用用书书读读史史用用史史据据史史料料二二中中“退退返返到到无无邪邪的的婴婴儿儿状状态态”“”“受受动动而而直直通通”“”“不不经经过过大大脑脑的的思思维维转转换换

38、”等等信信息息指指出出电电视视艺艺术术的的消消极极影响有哪些？影响有哪些？提提示示：电电视视影影响响人人们们的的思思维维方方式式，人人们们成成为为被被动动接接受受信信息息的的工工具，束缚了人们的思想。具，束缚了人们的思想。题组训练题组训练【例】【例】图示考查不同特色美术流派图示考查不同特色美术流派(加试加试)(2016宁宁波波九九校校高高二二联联考考)作作为为西西方方绘绘画画史史上上划划时时代代的的美美术术流流派派，它它追追求求以以思思维维来来揣揣摩摩光光与与色色的的变变化化，并并将将瞬瞬间间的的光光感感依依据据自自己己脑脑海海中中的的处处理理附附之之于于画画布布之之上上，这这种种对对光光线线

39、和和色色彩彩的的揣揣摩摩也也是是达达到到了了色色彩彩和和光光感感美美的的极极致致。下下列列作作品品中中属属于于该该美美术术流流派派的的是是()解解析析由由题题干干材材料料“光光与与色色的的变变化化”等等信信息息可可知知该该流流派派是是印印象象画画派派。A项项为为浪浪漫漫主主义义代代表表作作；B项项为为现现实实主主义义代代表表作作；C项为印象画派作品；项为印象画派作品；D项为现代主义代表作。故选项为现代主义代表作。故选C项。项。答案答案C练练1图示考查不同特色美术流派图示考查不同特色美术流派(加试加试)(2011浙浙江江文文综综，22)19世世纪纪诞诞生生的的印印象象主主义义绘绘画画，追追求求光

40、光色色变变化化中中表表现现对对象象的的整整体体感感。下下图图中中，属属于于后后期期印印象象主主义义绘绘画画代代表作的有表作的有()A.B.C.D.解解析析向向日日葵葵、星星月月夜夜是是后后期期印印象象主主义义绘绘画画大大师师凡凡高高的的代代表表作作；有有藤藤椅椅的的静静物物、弹弹曼曼陀陀铃铃的的少少女女是是立体派绘画大师毕加索的代表作。立体派绘画大师毕加索的代表作。答案答案C练练2史料考查音乐的民族特色史料考查音乐的民族特色(加试加试)詹詹姆姆斯斯库库兰兰在在大大众众媒媒介介与与社社会会中中指指出出：“有有种种由由技技术术驱驱动动的的唱唱片片工工业业的的发发展展，并并没没有有改改变变以以前前那

41、那种种纯纯粹粹的的民民族族音音乐乐。相相反反，正正是是音音乐乐的的种种种种特特殊殊品品质质一一种种不不受受国国家家边边界界束束缚缚的的文文化化形形式式、可可以以在在时时间间和和空空间间中中任任意意流流动动、社社会会身身份份与与个个体体身身份份最最为为强强烈烈的的情情感感经经验验来来源源使使唱唱片片工工业业起起步步时时不不必必按按照照国国家家的的边边界界进进行行组组织织和和管管理理。”这这段段文文字字旨旨在在说说明明()A.音音乐乐具有超越国界的特具有超越国界的特质质B.唱片工唱片工业业是音是音乐乐全球化的本全球化的本质质C.国家国家边边界在文化交流中不再存在界在文化交流中不再存在D.全球化中的音全球化中的音乐乐保持了民族特色保持了民族特色解解析析题题目目中中“不不受受国国家家边边界界束束缚缚”“”“不不必必按按照照国国家家的的边边界界进进行行组组织织和和管管理理”表表明明当当今今的的音音乐乐朝朝着着全全球球化化的的趋趋势势发发展展，“没没有有改改变变以以前前那那种种纯纯粹粹的的民民族族音音乐乐”说说明明音音乐乐保保持持了了民民族特色，故选择族特色，故选择D项。项。答案答案D