中考英语 第一部分 教材知识研究 八下 Units 9-10 人教新目标版.ppt

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1、第一部分第一部分 教材知识研究教材知识研究八年级（下）八年级（下）Units 9-10Units 9-10考点一考点一 辨析辨析have been to,have gone to与与have been in考点二考点二 encourage的用法的用法考点三考点三 辨析辨析whether与与 if考点四考点四 辨析辨析no longer,not.any longer，no more与与not.any more 考点五考点五 辨析辨析among与与between 练讲重难点辨析辨析have been to,have gone to与与have been in Have you ever been

2、to a science museum?你曾经去过科学博物馆吗？你曾经去过科学博物馆吗？(Unit 9 P65)考点一1.May I speak to Jim,please?Sorry,he_ the library.2.I _ Hong Kong twice and it is really an amazing city.3.Lisa _ the park for two hours,and I think she will be back soon.has gone tohave been tohas been to考点考点抢测抢测have been to have gone to ha

3、ve been in满分点拨满分点拨 图示注意注意：当当have/has been to和和have/has gone to后跟后跟某些地点副某些地点副词时词时，如，如here,there和和home等，等，介介词词to要省略要省略。It also encourages governments and social groups to think about ways to improve toilets in the future.它它也也鼓鼓励励政政府府和和社社会会团团体体考考虑虑将将来来改善厕所的途径。（改善厕所的途径。（Unit 9 P67）encourage的用法的用法 考点二5.O

4、ur English teacher always_（鼓励）（鼓励）us to take part in all kinds of English activities.6.My six-year-old brother was encouraged _(go)to school on his own.encouragesto go考点考点抢测抢测满分点拨满分点拨encourage 作及物动词，意为作及物动词，意为“鼓励鼓励”，常用结构，常用结构为为encourage sb.to do sth.鼓励某人做某事，其被动鼓励某人做某事，其被动形式为：（形式为：（sb.）be encouraged

5、to do sth.（某人）（某人）被鼓励做某事。被鼓励做某事。如：如：Parents should encourage children to do things by themselves.父母应该鼓励孩子独立做事。父母应该鼓励孩子独立做事。The young should be encouraged to read more books.年轻人应当被鼓励多读书。年轻人应当被鼓励多读书。辨析辨析whether与与 ifWhether you like Indian food,Western food or Japanese food,youll find it all in Singapo

6、re.无论你喜欢印度食物、西餐或者日本料理，你在无论你喜欢印度食物、西餐或者日本料理，你在新加坡都能够找得到它们新加坡都能够找得到它们。（Unit 9 P70）考点三7.I have no idea_(是否是否)he can come here tonight.8._(是否是否)the missing plane will be found or not,the whole world should pay more attention to the safety of people,especially at airports.if/whetherWhether考点考点抢测抢测满分点拨满分点

7、拨whether作作“无论，不管无论，不管”讲时，后接让步状语从讲时，后接让步状语从 句。句。如：如：Whether we help him or not,he will succeed.不论我们帮不帮他，他都会成功。不论我们帮不帮他，他都会成功。whether作作“是否是否”讲时，与讲时，与if的区别如下：的区别如下：区别区别用法用法例句例句相同点相同点whether和和if都可以都可以引导宾语从句，表引导宾语从句，表示示“是否是否”，在口，在口语或间接引语中两语或间接引语中两者可以互换使用者可以互换使用I wonder whether/if I can get some advice fr

8、om you.我想知我想知道我能否从你那里得到一些建道我能否从你那里得到一些建议。议。Ask him whether/if he can come.问问他是否能来。问问他是否能来。不同点不同点whether引导的从句引导的从句常可以与连词常可以与连词or或或or not连用，而连用，而if一般一般不能不能Let me know whether you can come or not.让我知道你是否让我知道你是否能来。能来。当宾语从句提到句当宾语从句提到句首时，只能用首时，只能用whether引导，而不引导，而不能用能用ifWhether it is true or not,I cant tel

9、l.是真是假，我无法判是真是假，我无法判知。知。辨析辨析no longer,not.any longer,no more与与not.any more We have decided to each sell five things that we no longer use.我们决定每人出售五我们决定每人出售五件我们不再使用的物品。（件我们不再使用的物品。（Unit 10 P75）考点四9.If you always tell lies,people will _believe you.10.I will say _ on these matters.You guys should keep

10、them in mind.11.When I heard my mothers voice on the phone,I couldnt keep my tears hidden _.12.My grandpa has a bad eyesight,and he is not able to read newspapers without glasses _.no longerno more考点考点抢测抢测any more no longer no more any longerany moreany longerno longer=not.any longer用来表示时间或距离的用来表示时间

11、或距离的 “不再不再”延长延长。no more=not.any more用来表示数量和程度的用来表示数量和程度的“不再不再”增加。增加。如如：They cant stay here any longer.他们不能再留在这里了他们不能再留在这里了。We have no more money to give you.我们没有更多的钱给你我们没有更多的钱给你。满分点拨满分点拨consider的用法的用法You should consider people before you act.你在行动之前应该先考虑别人你在行动之前应该先考虑别人。（Unit 10 P79）考点五13.Why not cons

12、ider_(visit)Paris?It is the most fascinating city in the world.14.Have you considered _(take)the job as a teacher?Yes.I like it because a teacher is often considered _(be)a gardener.15.We all consider Mr.Liu _ a good teacher.He is friendly to us all the time.visitingastaking考点考点抢测抢测to be满分点拨满分点拨cons

13、ider作作“考虑考虑”讲时，后面常接名词、代词、讲时，后面常接名词、代词、动名词或宾语从句，也可接动名词或宾语从句，也可接“疑问词疑问词+不定式不定式”。如：如：Youd better consider my suggestions.你最好考虑我的建议。你最好考虑我的建议。Im considering going abroad some day.我正在考虑有一天出国。我正在考虑有一天出国。We must consider what to do next.我们必须考虑下一步要做什么。我们必须考虑下一步要做什么。consider作作“认为认为”讲时，后面可接宾语从句，讲时，后面可接宾语从句，也也 可接复合宾语。可接复合宾语。如：如：At first they considered me as a doctor.起初他们认为我是医生。起初他们认为我是医生。We consider that the song is well worth listening to.我们认为这首歌很值得一听。我们认为这首歌很值得一听。