七年级数学下册 7.5 多边形的内角和与外角和《三角形的内角和》(一) (新版)苏科版.ppt
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1、 三角形的内角和三角形的内角和(1)(1)请同学们任意画一个三角形,请同学们任意画一个三角形,用量角器量出各内角的度数,求出用量角器量出各内角的度数,求出它们的和它们的和.并加以交流并加以交流.锐角三角形锐角三角形直角三角形直角三角形钝角三角形钝角三角形与与ABC 请同学们画请同学们画ABCABC,把,把ABCABC的的3 3个内角剪开(如左图),然后把它们的顶点个内角剪开(如左图),然后把它们的顶点A A、B B、C C重合在同一点,拼成右图重合在同一点,拼成右图.通过以上操作,你得到了什么结论通过以上操作,你得到了什么结论?三角形三个内角的和等于三角形三个内角的和等于180180.与与结论
2、:结论:结论:结论:三角形三个内角的和等于三角形三个内角的和等于180180.议一议议一议议一议议一议1 12 2a ab bA AB B 如图如图,3,3根木条相交得根木条相交得1 1、2.2.若若abab,则则1+2=1+2=.理由理由:.两直线平行两直线平行,同旁内角互补同旁内角互补180180结论:结论:三角形三个内角的和等于三角形三个内角的和等于180180.C C 把木条把木条a a绕点绕点A A转动转动,使它与木条使它与木条b b相交于点相交于点C.C.根据图形根据图形,你能说明上述结论吗?你能说明上述结论吗?(3 3(4 4(5 5a a 如图如图,AC,AC、BDBD相交于点
3、相交于点O,O,A+A+B=B=C+C+D D吗?为什么?吗?为什么?B BA AO OC CD D(1 12 2例题评析例题评析例题评析例题评析1.1.根据下图填空:根据下图填空:(1)n=(1)n=;(2)x=(2)x=;(3)y=(3)y=.81817272n n(1)(1)x xx x(2)(2)3131y y(3)(3)122122272729295959做一做做一做做一做做一做2.2.在直角在直角ABCABC中中,C=90,C=90,A+B=,A+B=.9090结论:结论:直角三角形的两个锐角互余直角三角形的两个锐角互余.看一看看一看看一看看一看A AB BC C如图如图,画画AB
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