生物第八单元 第一章 传染病和免疫.ppt

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1、第八单元第八单元 健康地生活健康地生活1.说明传染病的病因、传播途径和预防措施。2.列举常见的寄生虫病、细菌性传染病（包括淋病）、病毒性传染病（包括艾滋病）。3.描述人体的免疫功能。4.区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。5.说明计划免疫的意义。1传染病：由 引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病，具有 性。2病原体：引起传染病的 、等生物称为病原体。考点一：传染病及其预防考点一：传染病及其预防病原体传染细菌病毒寄生虫3传染病流行的三个基本环节（1）传染源：指能散播病原体的 或 （包括患者和携带者）；（2）传播途径：病原体离开 到达健康人或动物所经过的途径；（3）易感人群：指对某种传染

2、病缺乏 而容易感染该病的人群。考点一：传染病及其预防考点一：传染病及其预防动物人传染源免疫力4传染病的预防措施（1）控制 ;（2）切断 ;（3）保护 。考点一：传染病及其预防考点一：传染病及其预防传染源传染途径易感人群5人体的三道防线（1）第一道防线：组成：由 和 构成；作用：阻拦、杀灭 ，清扫 。（2）第二道防线：组成：体液中的 和 ；杀菌物质中的 ，能够破坏多种病菌的 ，使病菌溶解；作用：溶解、病原体和异物。考点二：免疫与计划免疫考点二：免疫与计划免疫皮肤黏膜病原体异物杀菌物质吞噬细胞溶菌酶细胞壁吞噬（3）第三道防线：组成：主要由 （胸腺、淋巴结和脾脏）和 （淋巴细胞，白细胞中的一种）组成

3、；作用：产生 ，清除 ；抗原：引起人体产生 的物质（如病原体、移植器官、过敏原）；抗体：抗原进入人体后，刺激 ，使之产生一种抵抗病原体的特殊 。一定的抗体只能和一定的 结合，从而促进 细胞的吞噬作用，将 清除。考点二：免疫与计划免疫考点二：免疫与计划免疫免疫器官免疫细胞抗体抗原抗体淋巴细胞蛋白质抗原吞噬抗原6免疫的类型（1）非特异性免疫（包括人体的第 和第 道防线）：是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御屏障，特点是人 就有，对 病原体都有防御作用。（2）特异性免疫（人体第 道防线）：是在 以后逐渐建立起来的后天防御屏障，特点是出生以后才产生，只对 病原体或异物起作用。经后天感染或人工接种而

4、使机体获得抵抗感染的能力。考点二：免疫与计划免疫考点二：免疫与计划免疫二多种一生来三出生某一特定一7免疫的功能（1）防御功能：抵抗 的侵入，防止 的产生。（2）自我稳定：及时清除体内 、和 的细胞。（3）免疫监视：监视、识别和清除体内产生的 细胞（如肿瘤细胞）。（4）免疫并不总是对人体有益。例如免疫系统会排斥移植的异体器官：当人体抵抗抗原侵入的功能过强时，在过敏原的刺激下会发生 。考点二：免疫与计划免疫考点二：免疫与计划免疫抗原疾病衰老死亡损伤异常过敏反应8计划免疫（1）疫苗：用失活的或减毒的 制成的生物制品。（2）计划免疫：是指根据某些传染病发生的规律，将各种安全有效的 ，按照科学的 程序，

5、有 地给儿童接种，以达到 、和消灭相应传染病的目的。考点二：免疫与计划免疫考点二：免疫与计划免疫病原体疫苗接种计划预防控制9.艾滋病（1）艾滋病是一种免疫缺陷病，又称 ，简称AIDS。它的病原体是人类免疫缺陷病毒，简称 。HIV存在于艾滋病患者和HIV携带者的 、或 、和尿液中。（2）艾滋病的传播途径：，不安全性行为，血液传播，使用未消毒的、艾滋病病人用过的注射器，。考点二：免疫与计划免疫考点二：免疫与计划免疫获得性免疫缺陷综合征血液精液泪液乳汁唾液HIV静脉注射毒品已感染HIV妇女的分娩、哺乳（3）艾滋病的易感人群：所有可能直接或间接接触到 的人群。（4）正确对待艾滋病：积极宣传预防艾滋病的知识，关怀艾滋病患者，不歧视艾滋病病人。考点二：免疫与计划免疫考点二：免疫与计划免疫传染源