镇江市八年级物理下册 10.3 气体的压强2 苏科版.ppt
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1、 第十章第十章 压强和浮力压强和浮力 10.3 10.3 气体的压强气体的压强(二)二)地铁站台上为什么地铁站台上为什么要设置要设置1 1米线?米线?香蕉球的原理是么?香蕉球的原理是么?飞机是如何升空的?飞机是如何升空的?四、流体压强与流速的关系四、流体压强与流速的关系信息快递信息快递信息快递信息快递“何为流体何为流体何为流体何为流体?”液体和气体都具有流动性,统称为液体和气体都具有流动性,统称为流体流体。流体流动时产生的压强称为流体压强。流体流动时产生的压强称为流体压强。在离桌边在离桌边cmcm处放一铝质处放一铝质的硬币,在硬币前的硬币,在硬币前10cm10cm左右放一高左右放一高约为约为2
2、cm2cm放一直尺或钢笔支起一个栏放一直尺或钢笔支起一个栏杆,在硬币上方沿着与杆,在硬币上方沿着与桌面平行的桌面平行的方向方向用力吹一口气,硬币就可能跳用力吹一口气,硬币就可能跳过栏杆,比比看谁能使硬币跳得最过栏杆,比比看谁能使硬币跳得最高,高,是什么力使硬币跳起来是什么力使硬币跳起来?实验与思考:实验与思考:实验与思考:实验与思考:视频四、流体压强与流速的关系四、流体压强与流速的关系猜想一:流速小,压强小;流速大,压强猜想一:流速小,压强小;流速大,压强大。大。猜想二:流速小,压强大;流速大,压强猜想二:流速小,压强大;流速大,压强小。小。猜想三:猜想三:猜一猜:猜一猜:猜一猜:猜一猜:关系
3、:关系:流速小,压强大;流速大,压强小。流速小,压强大;流速大,压强小。实验并思考:实验并思考:实验并思考:实验并思考:以小组为单位,完成下列实验,想一想,以小组为单位,完成下列实验,想一想,你支持哪个猜想?你支持哪个猜想?四、流体压强与流速的关系四、流体压强与流速的关系观察并思考:观察并思考:观察并思考:观察并思考:1.向下吹气,观察乒乓球的运动,并分析原因;向下吹气,观察乒乓球的运动,并分析原因;原因:原因:对着漏斗吹气,漏斗上方对着漏斗吹气,漏斗上方空空 气流动速度快,压强减小,气流动速度快,压强减小,乒乓乒乓 球下方气体流动速度慢,球下方气体流动速度慢,压强增大,小球被吸上去了。压强增
4、大,小球被吸上去了。现象:现象:球被吸起不落下。球被吸起不落下。视频四、流体压强与流速的关系四、流体压强与流速的关系观察并思考:观察并思考:观察并思考:观察并思考:2.向两个乒乓球的中间吹气,观察乒乓球的运动,向两个乒乓球的中间吹气,观察乒乓球的运动,并分析原因;并分析原因;现象:现象:两乒乓球靠近两乒乓球靠近四、流体压强与流速的关系四、流体压强与流速的关系信息快递信息快递信息快递信息快递“奥林匹克号海难奥林匹克号海难奥林匹克号海难奥林匹克号海难”19121912年秋天,年秋天,“奥林匹克奥林匹克”号正在大海上航行,在距号正在大海上航行,在距离这艘当时世界上最大远洋轮离这艘当时世界上最大远洋轮
5、 的的100100米处,有一艘比它米处,有一艘比它小得多的铁甲巡洋舰小得多的铁甲巡洋舰“豪克豪克”号正在向前疾驶,两艘船号正在向前疾驶,两艘船似乎在比似乎在比 赛,彼此靠得较拢,平行着驶向前方忽然,赛,彼此靠得较拢,平行着驶向前方忽然,正在疾驶中的正在疾驶中的“豪克豪克”号好像被大船吸引似号好像被大船吸引似 地,一点也地,一点也不服从舵手的操纵,竟一头向不服从舵手的操纵,竟一头向“奥林匹克奥林匹克”号闯去最号闯去最后,后,“豪克豪克”号的船头撞号的船头撞 在在“奥林匹克奥林匹克”号的船舷上,号的船舷上,撞出个大洞,酿成一件重大海难事故撞出个大洞,酿成一件重大海难事故你知道其中的道你知道其中的道
6、理吗?理吗?四、流体压强与流速的关系四、流体压强与流速的关系现象:现象:现象:现象:两船靠近两船靠近两船靠近两船靠近请你思考:请你思考:请你思考:请你思考:“奥林匹克奥林匹克”号海难的罪魁祸首是谁呢?号海难的罪魁祸首是谁呢?视频四、流体压强与流速的关系四、流体压强与流速的关系观察并思考:观察并思考:观察并思考:观察并思考:3.向玻璃管吹气,观察所看到的现象,并向玻璃管吹气,观察所看到的现象,并分析原因;分析原因;现象:现象:竖直玻璃管中的水柱上升,竖直玻璃管中的水柱上升,管口有水雾喷出。管口有水雾喷出。原因:原因:小孔处空气流速快,压强小,小孔处空气流速快,压强小,容器里液面上方的空气压强大,
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