长葛市九年级政治全册 第二单元 了解祖国 爱我中华 第五课 中华文化与民族精神 第1框 灿烂的中华文化2 新人教版.ppt
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1、1 1、了解源远流长、博大精深的中华文化。、了解源远流长、博大精深的中华文化。2 2、记住中华文化的特点、地位、作用、记住中华文化的特点、地位、作用、影响及源远流长的原因。影响及源远流长的原因。3 3、能一分为二认识中华文化和外来文化。、能一分为二认识中华文化和外来文化。4 4、感受中华文化的魅力,增强对中华文、感受中华文化的魅力,增强对中华文化的认同感,积极传承弘扬中华优秀传化的认同感,积极传承弘扬中华优秀传统文化。统文化。学习目标学习目标1 1、谁创造了灿烂的中华文化?、谁创造了灿烂的中华文化?2 2、中华文化由哪些内容构成?、中华文化由哪些内容构成?3 3、中华文化源远流长、历久弥新的、
2、中华文化源远流长、历久弥新的 重要原因是什么?重要原因是什么?4 4、中华文化有何特点?地位如何?、中华文化有何特点?地位如何?5 5、中华文化的作用及影响是什么?、中华文化的作用及影响是什么?在预习的基础上,快速找出下列问题的答案在预习的基础上,快速找出下列问题的答案:故宫故宫布达拉宫布达拉宫长城长城黄鹤楼黄鹤楼中中国国功功夫夫中国旗袍别致新颖中国旗袍别致新颖石石刻刻 我们能否认为中华文化是世界上我们能否认为中华文化是世界上最优秀的文化?为什么?最优秀的文化?为什么?一、中华文化有一、中华文化有精华精华也有也有糟粕。糟粕。二、世界文化二、世界文化不分优劣,各有千秋,不分优劣,各有千秋,都对世
3、都对世界文明作出了贡献。界文明作出了贡献。因此,我们要因此,我们要一分为二一分为二看待中华文化,看待中华文化,取其精华,弃其糟粕。取其精华,弃其糟粕。同时,要以同时,要以平等尊重平等尊重的态度对待外来文化。的态度对待外来文化。中学生如何传承和弘扬中华传统文化?中学生如何传承和弘扬中华传统文化?1.1.认真学习了解中华传统文化,取其精华,弃认真学习了解中华传统文化,取其精华,弃 其糟粕。其糟粕。2.2.积极宣传中华优秀传统文化。积极宣传中华优秀传统文化。3.3.爱护文物,保护文化遗产。爱护文物,保护文化遗产。4.4.积极参加中华经典诵读比赛、书法比赛等活积极参加中华经典诵读比赛、书法比赛等活 动
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