春八年级政治下册 第二单元 我们的人身权利 第五课 隐私受保护 第2框 尊重和维护隐私权 新人教版.ppt

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1、1.1.树立隐私的意识与观念，强化在隐私方面的责任与树立隐私的意识与观念，强化在隐私方面的责任与信誉意识，找到一些维护自己隐私的有效方法，懂得信誉意识，找到一些维护自己隐私的有效方法，懂得如何尊重和维护自己及他人的隐私权。如何尊重和维护自己及他人的隐私权。2.2.能自主地运用所学的法律知识分析教材或日常生活能自主地运用所学的法律知识分析教材或日常生活中的相关案例，初步掌握保护个人隐私的技巧和法律中的相关案例，初步掌握保护个人隐私的技巧和法律手段，实践中能运用法律维护自己的隐私权。手段，实践中能运用法律维护自己的隐私权。3.3.认识到该如何尊重和维护自己及他人的隐私，并探认识到该如何尊重和维护自

2、己及他人的隐私，并探索出保护隐私的有效方法。提高尊重隐私的意识，学索出保护隐私的有效方法。提高尊重隐私的意识，学会用法律来维护隐私权。会用法律来维护隐私权。第二框第二框尊重和维护隐私权尊重和维护隐私权1、尊重隐私是道德的期盼二、尊重和维护隐私权 如何自觉尊重他人的隐私？、尊重他人隐私，要树立隐私意识 A 破除人格依附的陈旧观念。B 不干涉他人私人空间，不搬弄是非、揭人短处、扰人安宁。C 不因好奇而热衷于打听别人私事、传播别人的秘密。我们要矫正不尊重他人隐私的若干陋习。1、尊重隐私是道德的期盼尊重隐私是道德的期盼二二、尊重和维护隐私权尊重和维护隐私权 不是，因为子女并非父母的附属物，其人格独立。

3、子女的 日记是个人隐私的一部分，父母也应当尊重子女的隐私，p51陈旧观念。作为生育、抚养教育孩子的父母，为了儿女的身心健作为生育、抚养教育孩子的父母，为了儿女的身心健康，有权翻阅子女的日记。康，有权翻阅子女的日记。每个人都具有独立人格，子女并非父母每个人都具有独立人格，子女并非父母的附属物，未经允许，孩子的日记家长的附属物，未经允许，孩子的日记家长不得翻阅。不得翻阅。O 父母擅自翻阅子女的日记是天经地义的事情吗？父母擅自翻阅子女的日记是天经地义的事情吗？如何避免这种事情发生？如何避免这种事情发生？1、尊重隐私是道德的期盼二、尊重和维护隐私权 如何自觉尊重他人的隐私？、尊重他人隐私，要强化责任与

4、信誉意识。、尊重他人隐私，要树立隐私意识荣荣荣荣和和肖肖肖肖是是好好朋朋友友，荣荣荣荣将将自自己己的的日日记记给给肖肖肖肖看看，并并要要求求为为其其保保守守秘秘密密，但但肖肖肖肖却却公公开开荣荣荣荣日日记记的的内内容容。荣荣荣荣对对朋朋友友不守信用很气愤。不守信用很气愤。O 如何评价肖肖的行为？如何评价肖肖的行为？肖肖公开好朋友荣荣的日记内容，其行为侵犯了荣荣的隐私权，同时也是没有责任和信誉的表现。尊重他人隐私，要强化责任p52 同时荣荣让肖肖看自己的日记，并不意味着肖肖因此有权披露日记内容，荣荣的日记内容仍然属于他的隐私。受害人有权要求侵害人承担相应的法律责任。在银行柜台前设在银行柜台前设l

5、 l米线米线 进他人房间先敲门进他人房间先敲门 网站将其注册会员的照片、家庭住址、电话网站将其注册会员的照片、家庭住址、电话号码等信息整理成册，卖给某信息公司。号码等信息整理成册，卖给某信息公司。因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里，所以因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里，所以工厂在厕所安装监视器工厂在厕所安装监视器 警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听 O 下列行为哪些是尊重他人隐私的行为？哪些不是尊重下列行为哪些是尊重他人隐私的行为？哪些不是尊重他人隐私的评为他人隐私的评为？保护了客户的储蓄秘密的隐私安全。这是尊重他人生活安宁不受干扰的表现，这样不仅可以告知他人有

6、人来访，而且也做到了非经他人允许不干扰他人的私人空间的要求。结论：结论：、人与人之间要相互尊重彼此人与人之间要相互尊重彼此的隐私。保护公民的隐私权，是道德的呼的隐私。保护公民的隐私权，是道德的呼唤，有助于树立良好的社会道德风尚。唤，有助于树立良好的社会道德风尚。中中学学生生小小旺旺到到新新转转来来的的同同学学小小松松家家串串门门，无无意意中中听听到到小小松松父父母母的的谈谈话话，得得知知小小松松在在上上初初一一时时曾曾因因患患肝肝炎炎休休学学一一年年。后后来来小小旺旺在在与与同同学学聊聊天天时时，将将小小松松这这一一秘秘密密告告诉诉大大家家，同同学学们们知知道道后后议议论论纷纷纷纷，不少人因此

7、疏远小松。小松为此感到孤独、痛苦。不少人因此疏远小松。小松为此感到孤独、痛苦。小小松松要要求求小小旺旺赔赔礼礼道道歉歉，但但小小旺旺觉觉得得小小松松生生病病休休学学是是真真事事，并并非非他他捏捏造造出出来来的的，自自己己没没有有错错。小小松松则则认认为为，小小旺旺的的行行为为泄泄露露了了自自己己私私人人秘秘密密，侵侵害害了了自自己己的的合合法法权权益益，于于是是他他找找到到班班主主任任，要要求求老老师主持公道。师主持公道。2、依法维护隐私权是什么原因导致小松如此委屈、痛苦？小旺的想法有道理吗？是什么原因导致小松如此委屈、痛苦？小旺的想法有道理吗？小旺的理由不合法。他的行为是侵犯他人隐私权的行为

8、。因为小松的身体疾病是个人隐私，受法律保护，任何人都负有不得侵害他人隐私的义务，即未经他人同意不得传播、扩散他人隐私。小旺在班上传播小松隐私的行为尽管不是出于恶意，但有过失，是侵害小松隐私权的行为。如果我是老师，应当支持小松的请求。因为小旺传播小松得肝炎的事情，给小松精神上造成很大的刺激，身心受到侵害，所以应当承担其行为造成损害的责任，即赔礼道歉、消除影响并支付精神损害赔偿金。假如你是老师，你会如何处理此事？、侵害隐私权的表现有哪些？P53 监视、窥视他人私生活；以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密；道听途说传播他人的隐私；非法利用他人的个人信息等。、个人隐私受法律保护。侵扰他人私

9、生活、公开他人隐私的行为，既是违反社会道德的行为，也是违法行为。为了社会公共利益，执法机关依法调查和公开当事人的有关信息，则不属于侵权行为。2、依法维护隐私权 世界人权宣言第十二条规定：世界人权宣言第十二条规定：“任何人的私任何人的私生活、家庭、住宅和通信不得任意干涉，他的荣生活、家庭、住宅和通信不得任意干涉，他的荣誉和名誉不得加以攻击。人人有权享受法律保护，誉和名誉不得加以攻击。人人有权享受法律保护，以免受这种干涉或攻击。以免受这种干涉或攻击。”相关链接相关链接 中华人民共和国未成年人保护法第三十九中华人民共和国未成年人保护法第三十九条规定：条规定：“任何组织或者个人不得披露未成年人的任何组

10、织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。个人隐私。”第五十八条规定：第五十八条规定：“对未成年人犯罪案件，新对未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、图像、公开出版物、网络等不闻报道、影视节目、图像、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片及可能推断得披露该未成年人的姓名、住所、照片及可能推断出该未成年人的资料。出该未成年人的资料。”在教室安装监视器很难说对学生构成侵权。因为教室属于公众场所，不属于私人空间，在公众场所安置监视器不侵犯个人的隐私权。考生应试水平会受到多种因素影响，很难说是安装监视器的结果，其中没有必然的因果联系。考场监视器只是教师监考的一种形式。这样做有其合理性。但在

11、教室安装监视器应慎重，即使安装了也必须依法使用监控系统中的信息。特别是对监控系统中所收集到的有关学生隐私的信息，如学生的日记内容、异性间的亲密行为等，学校不得擅自公开、披露，否则将构成侵犯隐私权的行为。银行、超市属于公共活动空间，从行业特点出发安装监视器合理合法。O 你认为教室里应不应该安装监视器？O 对于在银行和超市安装监视器的现象，你怎么看？、侵犯他人隐私权的行为，要受到侵犯他人隐私权的行为，要受到法律的追究。当隐私权受到侵害时，我们应法律的追究。当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采用自行与侵权人协勇敢地拿起法律武器，采用自行与侵权人协商、请求司法保护等方式，要求侵权人停止商、

12、请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉；若造成较大的精神痛苦，侵害、赔礼道歉；若造成较大的精神痛苦，有权要求精神赔偿。有权要求精神赔偿。与侵权人协商与侵权人协商请求司法保护请求司法保护要求要求停止侵害停止侵害赔礼道歉，消除影响赔礼道歉，消除影响赔偿赔偿精神损失精神损失 运用法律维护隐私权运用法律维护隐私权 、我们在增强法制观念、我们在增强法制观念,依法律己依法律己,尊重他尊重他人隐私的同时人隐私的同时,还要还要增强自我保护意识，给自己的增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。隐私上把锁。面对熟人敞开心扉时：要认真选择倾诉对象。面对熟人敞开心扉时：要认真选择倾诉对象。上网时：上网时：要掌

13、握网上安全运行的知识，以免个人信息被要掌握网上安全运行的知识，以免个人信息被浏览和扩散。浏览和扩散。上网保护隐私九法：上网保护隐私九法：（1 1）了解网页的隐私政策；）了解网页的隐私政策；（2 2）为个人使用的电邮登记另一个邮址；）为个人使用的电邮登记另一个邮址；（3 3）不要在网上将个人资料传给陌生人；）不要在网上将个人资料传给陌生人；（4 4）浏览网页后把相关记忆清除；）浏览网页后把相关记忆清除；（5 5）确定与网站连线时资料不会外泄；）确定与网站连线时资料不会外泄；（6 6）拒绝接收任何不必要的信息；）拒绝接收任何不必要的信息；（7 7）把电邮加密后才传送；）把电邮加密后才传送；（8 8

14、）浏览网页时使用保密器；）浏览网页时使用保密器；（9 9）拒绝与第三者共用资料。）拒绝与第三者共用资料。能够自觉地尊重和维护隐私及隐私权，是现代文明的标志，是社会进步的体现。保护隐私不等于自我封闭、与世隔绝。当自己遇到麻烦、产生困惑、出现烦恼时，应学会与值得信任的人沟通和交流，以获得成长所需的理解和帮助。尊尊重重和和维维护护隐隐私私权权尊重隐私是尊重隐私是道德的期盼道德的期盼依法维护隐依法维护隐私权私权1.1.树立隐私意识树立隐私意识2.2.强化责任与信誉意识强化责任与信誉意识3.3.保护公民的隐私权是保护公民的隐私权是 道德的呼唤道德的呼唤1.1.个人隐私受法律保护个人隐私受法律保护2.2.侵犯他人隐私要受到法侵犯他人隐私要受到法律的追究律的追究3.3.尊重他人隐私，增强自尊重他人隐私，增强自我保护意识我保护意识4.4.尊重和维护隐私的意义尊重和维护隐私的意义