九年级历史上册 第三单元 第8课 古代科技与思想文化（一） 新人教版.ppt

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1、第三单元古代文明的传播与发展第8课古代科技与思想文化(一)【例1】舞蹈千手观音是春节晚会一道绚丽风景，“观音”来源于()A佛教B伊斯兰教C道教 D基督教解析：本题考查的是佛教相关的知识点，注重考查历史与现实生活的联系，也体现了宗教对中国文化的影响。“观音菩萨”多出现于电视剧西游记中或由佛教徒供奉在寺庙或家中。观音是如来佛祖的部下，由此可以断定“观音”来源于佛教。答案：_A【例2】2013年4月四川雅安地震后，中国“红十字”会对灾区实施救助。“红十字”是舍己救人的象征，始于耶稣被钉死在十字架上。据此，你认为“红十字”标记起源于()A伊斯兰教 B道教C基督教 D佛教解析：本题以2013年四川雅安地

2、震这一令世人关注和牵挂的热点为切入点，题干具有很强的时代性和亲和力。主要考查历史基础知识的识记、运用能力，根据所学知识可知：基督教的创始人耶稣受难时被罗马总督钉死在十字架上，故“红十字”标记起源于基督教。答案：_C【例3】伊斯兰教是世界上三大宗教之一，它起源于()A古代印度 B巴勒斯坦地区C古代埃及 D阿拉伯半岛解析：本题考查的知识点：伊斯兰教起源的地点，属于识记类选择题，考查历史基础知识的识记能力。结合所学知识可知：伊斯兰教产生于阿拉伯半岛上的麦加，故本题应选D项。日常学习中，对同一类历史知识及重要的地点、人物等知识要进行比较记忆。答案：_D对应训练1西游记中唐僧师徒四人到西天取经，他们取回

3、的“经”最有可能是()A圣经 B古兰经C佛教经典 D道德经2小芳同学通过网络查找耶稣、圣诞节、耶路撒冷等资料，由此可以判断她正在探究学习()A伊斯兰教 B古希腊的民主政治C基督教 D古印度的种姓制度CC3我们有时能听到“真主”“穆斯林”这样的称呼；还能看到清真寺那样的独特建筑。与它有关的宗教是()A基督教 B道教C犹太教 D伊斯兰教 D1右图是世界上最古老的文字之一，它用一定物体的形象符号表示一定的意义，通常被刻在庙墙、宗教纪念物和纸草上。最早使用这种文字的是()A古代埃及人B古巴比伦人C古代印度人D古代中国人 A2楔形文字为人类文明的发展做出了重大贡献，它的创造者是生活在两河流域的()A古埃

4、及人B苏美尔人C古印度人 D古罗马人3右图建筑于2013年3月基本完工，它是目前世界上最高的露天阿弥陀铜铸像。与这一建筑有关的宗教是()A佛教B犹太教C基督教D伊斯兰教 BA4佛教宣扬“众生平等”的实质是()A反对印度的奴隶制度B反对婆罗门的特权地位C主张消灭剥削和压迫D主张建立自由平等社会B5随着中西文化的不断碰撞，“圣诞节”“复活节”“感恩节”等西方节日传入中国，受到年轻人的追捧。与这些节日有关的宗教是()A佛教 B基督教C伊斯兰教 D道教6近年来，伊斯兰国家(指国民主要是伊斯兰教信徒的国家)的政治局势一直是全世界关注的焦点之一。这些国家的法律体系主要是以哪一经典为根基发展起来的()A三藏

5、 B道德经C圣经 D古兰经BD7世界三大宗教，按创立的先后顺序，排列正确的是()伊斯兰教佛教基督教A BC DB8佛教、基督教和伊斯兰教并称为世界三大宗教，它们在产生和发展过程中各自都形成了严格的宗教教规。以下对宗教活动的描述符合教规的是()A基督教徒在教堂诵读古兰经B伊斯兰教徒在寺庙里拜佛C佛寺中供奉着释迦牟尼的塑像D清真寺里供奉着耶稣像C9阅读下列材料，回答问题。有一天，有三个信仰不同宗教的人相遇，下面是他们对话中的一部分：甲说：苦海无边，回头是岸。恶事最易做，善事最难行。阿弥陀佛。乙说：行善者自受其益，作恶者自受其害。我今生最大的心愿就是去麦加圣地朝觐。丙说：主啊！我是你忠实的奴仆！你“

6、叫有权的人失位，叫卑贱的人高升”。(1)根据以上他们的言论，判断甲、乙、丙三人各信奉什么宗教？甲信仰佛教；乙信仰伊斯兰教；丙信仰基督教。(2)请说出甲、乙、丙三人所信仰宗教的创始人分别是谁？乔达摩悉达多(释迦牟尼)、穆罕默德、耶稣(基督)。(3)谈一谈你对宗教的看法与认识。宗教对于社会发展所起的作用是非常大的，而且对于文化的发展也有巨大的作用。我们法律规定，公民有宗教信仰自由，所以我们要尊重公民的宗教信仰，但对于邪教，则要坚决给予抵制与反对。(言之成理即可)10阅读下列图片，回答问题。图一龙门石窟奉先寺图 图二佛教早期域外传播路线图(1)结合图片指出龙门石窟艺术主要受到什么宗教的影响？这一宗教发源于什么地方？佛教；印度。(2)两幅图反映了人类文明交流中的什么方式？从中国古代史中再举一个符合这种交流方式的例子。方式：和平(或友好)；(写出一点即可)举例：鉴真东渡、玄奘西行等。(符合题意，言之有理，写出一点即可)(3)史料分为文献史料、实物史料和口述史料，龙门石窟属于其中的哪一类？实物史料。