九年级历史上册 第1课 人类的形成 新人教版.ppt
《九年级历史上册 第1课 人类的形成 新人教版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级历史上册 第1课 人类的形成 新人教版.ppt(34页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 关于人类的起源,你听说过哪些传说?中国人说中国人说俗俗说说天天地地开开辟辟,未未有有人人民民,女女娲娲抟抟黄黄土土做做人人西方人说西方人说神神说说:“要要有有光光。”就就有有了了光光。圣圣经经神就照着自己的形像造人神就照着自己的形像造人圣经圣经 达达尔尔文文的的物物种种起起源源“魔鬼牧师魔鬼牧师”达尔文达尔文n达达尔尔文推断人文推断人类类从从遥遥远远的、与的、与类类人猿相人猿相似的祖先似的祖先进进化而来,化而来,而不是像而不是像许许多人多人错误错误的想法那的想法那样样,从,从现现存存的猴子或者的猴子或者类类人猿人猿进进化而来化而来。根据达尔文的描述,你认为人类的祖先应该是什么?根据达尔文的描
2、述,你认为人类的祖先应该是什么?猿类猿类人类的出现人类的出现虽然我很虽然我很丑!可必丑!可必须承认我须承认我是你们的是你们的祖先祖先请结合教材第请结合教材第1、2页,人类正式形成经历了几个阶段?页,人类正式形成经历了几个阶段?猿类猿类正在形成中的人正在形成中的人完全形成的人完全形成的人非洲南方古猿非洲南方古猿劳劳动动 人类的出现(三四百万年前)人类的出现(三四百万年前)人种的形成人种的形成古猿古猿智人智人猿人猿人 现代人现代人早期猿人 坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”能人的作品晚期猿人(印尼爪哇人中国元谋人和北京人)北京人头骨及头部复原像北京人头骨及头部复原像早期智人(尼安德特人尼安德特人中国丁村人
3、中国丁村人)尼安德特人尼安德特人我很丑,可是我很聪明晚期智人山顶洞人山顶洞人法国克罗马农人法国克罗马农人会画画的大脑果然不一样!晚期猿人和智人头骨比较印尼爪哇人印尼爪哇人克罗马农人克罗马农人尼安德特人尼安德特人 什么是人类进化史上具有决什么是人类进化史上具有决定意义的一步?定意义的一步?直立行走首先使双手解放出来,用于制造直立行走首先使双手解放出来,用于制造工具和进行劳动,而能够制造工具和进行劳工具和进行劳动,而能够制造工具和进行劳动,是人类和动物的根本区别;动,是人类和动物的根本区别;直立行走促进了脑的发育,使人从动物界直立行走促进了脑的发育,使人从动物界完分离出来,所以直立行走是人类进化史
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级历史上册 第1课 人类的形成 新人教版 九年级 历史 上册 人类 形成 新人
限制150内