人力资源管理培训管理制度.docx
《人力资源管理培训管理制度.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人力资源管理培训管理制度.docx(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、人力资源管理培训管理制度 培训管理制度 1目的 为使集团的培训工作更加规范化、制度化,增进员工对企业文化的了解,提高管理技能、思想素养和工作实力,特制定培训管理制度,作为公司员工培训实施与管理的依据。 2适用范围 集团总部及各子公司全体员工。 3权责划分 3.1 集团行政人力中心权责 3.1.1 制定、修订培训管理制度; 3.1.2 组织制定集团及各子公司年度、月度培训安排; 3.1.3 监督集团各中心部室、子公司培训安排的实施及完成状况,并阶段性进行培训效果评估; 3.1.4 组织集团各中心部室、子公司中高层以上管理人员的通识培训,监督各子公司通识培训开展状况; 3.1.5 选聘、评估集团内
2、部讲师; 3.1.6 对集团年度培训工作进行分析评估,提交年度培训工作报告。 3.2 集团各中心部室权责 3.2.1 制定本部门年度业务培训安排; 3.2.2 组织并实施培训安排,建立培训记录、员工培训档案; 3.3 各子公司权责 3.3.1 制定本公司年度业务培训安排及中层以下人员通识培训安排; 3.3.2 组织并实施培训安排,建立培训记录、员工培训档案; 4内容细则 4.1 培训需求调查 4.1.1 需求调查的依据 公司的战略规划、公司年度经营目标、人力资源规划 企业核心竞争实力培育、企业文化建设 目标安排、业务流程、规章制度、绩效管理现状、部门职能与岗位职责安排和人员任职实力状况 4.1
3、.2 需求调查的方法 重大事务分析法。通过分析本年度关键绩效领域发生的重大不良事务,发觉企业运营 管理方面存在的不足,从流程、制度、实力三方面分析事务发生缘由,分析缘由,并对症支配培训。 绩效考核分析法。分析绩效不佳的问题所在、责任部门和人员缘由所在,针对性地提出流程实力改善安排和个人实力提升安排;分析员工行为表现,得出文化、制度、技能等方面的培训需求。 访谈法。通过访谈各部门、各层级领导、业务骨干,了解业务实际运行状况和员工个人需求,从而筛选培训需求。 问卷法。设计培训需求调查问卷,调查流程、部门运作状况和员工职业发展信息,从而筛选培训需求。 视察法。通过视察被培训对象的现场表现,了解其与期
4、望标准的差距以确定培训需求。 4.2 培训内容 培训主要由两部分组成,即通识培训和业务培训。 4.2.1 通识培训 通识培训是指员工工作所需的共通的相识、观念方面的培训。如公司发展历程、战略、规章制度,企业文化、理念,组织结构等,使员工驾驭公司共同的语言和行为规范。主要包含四个方面: 4.2.1.1 企业愿景、核心价值观、企业精神、经营管理理念等培训内容。 4.2.1.2 职业素养培训:职业道德、职业精神、职业素养、职业心态、政务和商务礼仪等。 4.2.1.3 管理学问培训:安排实力、组织实力、协调实力,限制实力、领导力提升、平安管理、决策思维实力等; 4.2.1.4 制度培训:集团各项管理制
5、度。 4.2.2 业务培训 主要是任职实力的培训。一般是公司为更新、扩展员工学问面、提升任职实力和晋升职务打算、增进工作效率所组织的各项培训。主要包含两个方面: 4.2.2.1 业务学问培训:人力资源、财务、设备、选购、质量标准等学问,生产各工序操作一线岗位的专业培训等。 4.2.2.2 操作技能培训:办公软件操作、设备仪器操作、办公器具运用、平安设施操作等。 4.3 培训形式 4.3.1 内部培训 内训包括通识培训和业务培训。内训原则上由内部讲师培训,在内部讲师无法满意培 训需求的前提下,可以外聘讲师进行培训。关于内部讲师队伍建设、管理详见内部讲师管理细则。 内部培训又分岗前、岗中、待岗培训
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人力资源 管理 培训 管理制度
限制150内