九年级历史上册 第二学习主题 古代亚非文明 第2课 上古亚非文明 川教版.ppt
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1、你知道哪“四大文明古国”吗?古代埃及古代埃及古代中国古代中国古代巴比伦古代巴比伦古代印度古代印度第二学习主题 古代亚非文明第二课 上古亚非文明古代史古代史近代史近代史现代史现代史上古上古中古中古(原始社会、奴隶社会)(原始社会、奴隶社会)(封建社会)(封建社会)预习提纲预习提纲:1、四大文明古国分别发源哪些河流?2、埃及文明的标志是什么?最大的是谁的?3、汉谟拉比法典制定的目的是什么?意义?4、古代印度是一个国家吗?它独有的历史特征是什么?5、例举种姓制度的四个等级,特点,以及种姓制度对古代印度社会的影响?尼罗河、两河流域、印度河恒河、长江黄河金字塔 胡夫为了维护统一王国的统治和奴隶制社会秩序
2、 是世界上第一部比较完备的成文法典,是古巴比伦留给世界文明的重要遗产之一不是 古代印度是一个地域概念而不是一个国家概念种姓制度婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗各等级之间界线森严,严重阻碍了古代印度社会的发展 请你思考:请你思考:四大文明古国诞生与发展的自然地四大文明古国诞生与发展的自然地理环境有何共同特点?说明了什么?理环境有何共同特点?说明了什么?大河流域大河流域人类文明的摇篮人类文明的摇篮大河文明大河文明海洋文明海洋文明草原文明草原文明 埃及是埃及是“尼罗河的馈赠。尼罗河的馈赠。在非洲广阔的土地上,尼罗在非洲广阔的土地上,尼罗河由南向北、倾泻而下,注入地河由南向北、倾泻而下,注入地中海。尼罗河
3、每年定期泛滥,不中海。尼罗河每年定期泛滥,不仅使河流沿岸的土地得到灌溉,仅使河流沿岸的土地得到灌溉,而且水退后留下肥沃的黑土,便而且水退后留下肥沃的黑土,便于农作物生长,这就给古埃及人于农作物生长,这就给古埃及人的生存、繁衍提供了条件。的生存、繁衍提供了条件。尼罗河不仅养育了埃及人民,尼罗河不仅养育了埃及人民,而且也孕育了埃及文化,马克思而且也孕育了埃及文化,马克思说:说:“计算尼罗河水的涨落期的计算尼罗河水的涨落期的需要,产生了埃及的天文学需要,产生了埃及的天文学”,古埃及的科学文化知识正是在利古埃及的科学文化知识正是在利用和改造尼罗河的生产实践中产用和改造尼罗河的生产实践中产生的。生的。尼
4、罗河是埃及文明的摇篮尼罗河是埃及文明的摇篮。屹立在尼罗河下游的金字塔群屹立在尼罗河下游的金字塔群1、塔高与塔基周长的比是地球半径与周长之比,2、用塔高来除底边的2倍,即可求得圆周率。3、塔高乘以10亿是地球到太阳的距离。金字塔数字之谜金字塔数字之谜埃及最大的金字塔胡夫金字塔大金字塔是第四王朝第二个国王胡夫的陵墓,建于公元前大金字塔是第四王朝第二个国王胡夫的陵墓,建于公元前2690年左右,原高年左右,原高146.5米,因年久风化,顶端剥落米,因年久风化,顶端剥落10米,现高米,现高136.5米;底座每边长米;底座每边长230多米,三角面斜度多米,三角面斜度51度,塔底面积度,塔底面积5.29万平
5、方米;塔身由万平方米;塔身由230万块石头砌成,每块石头平均重万块石头砌成,每块石头平均重2.5吨。据推算,吨。据推算,10万人用了万人用了30年的时间才得以建成。年的时间才得以建成。约公元前约公元前3000年年,初步初步统一的古代埃及国家建统一的古代埃及国家建立起来立起来.(世界上最早建立的统一的世界上最早建立的统一的奴隶制国家奴隶制国家.)埃及法老为什么要为自埃及法老为什么要为自己死后建造金字塔?己死后建造金字塔?作为陵墓:作为陵墓:1)象征法)象征法老权威。老权威。2)象征法老)象征法老的永恒的永恒 亚洲西部的两河流域是人类文明的发祥地之一。古希腊人称这里为“美索不达米亚”,意思是两河之
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