九年级历史上册 第八单元 第23课 世界文化的杰作 新人教版.ppt
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1、第八单元璀璨的近代文化第23课世界的文化杰作【例1】德国音乐家贝多芬创作了英雄交响曲,这是他第一部明确反映重大社会题材的音乐作品。这首交响曲热情歌颂的是()A资产阶级革命B工人运动C反对殖民统治 D工业革命解析:本题考查对贝多芬代表作品的识记和理解能力。做题的关键是弄清一些主要艺术家的作品所反映的社会状况。英雄交响曲本来是贝多芬为拿破仑所作,而拿破仑是法国大革命的一位主要领导人。答案:_A【例2】某班同学在复习“亚历山大东征”和“马可波罗来华”的内容后,认识到它们代表着古代世界不同地区的文明之间相互交往的两种主要方式。老师别出心裁,让同学们展开联想记忆,指出有一位外国作家的著名作品可以归纳这两
2、种方式。这部作品的作家应是()A但丁 B莎士比亚 C列夫托尔斯泰 D德莱塞解析:这是一道材料选择题,题目创设了一个历史场景,巧妙设题,综合性强。解答此题要选理解“亚历山大东征”和“马可波罗来华”代表古代世界不同地区的文明之间相互交往的两种主要方式,分别是战争方式与和平方式,综合起来就是“战争与和平”。答案:_C【例3】向日葵的画面艳丽而又和谐、优雅,每朵葵花好似燃烧的火焰,花瓣和葵花叶则像跳跃的火苗。画家运用有力的笔触和强烈的色彩对比表达他对生活的无比热爱。这幅画的创作者是()A狄盖特 B高更 C毕加索 D梵高解析:本题考查对梵高及其作品的记忆能力。由题干涉及的作品及其风格,可判断是梵高。向日
3、葵是梵高的代表作之一,他把人们司空见惯的事物通过绘画这种形式反映出来,说明了他勤于观察善于思考,表现出了他对生活的热爱。答案:_D对应训练11803年,近代伟大的音乐家贝多芬为拿破仑创作了一曲,初题名为拿破仑波拿巴大交响曲。1804年,一个消息却使他愤怒地将此曲改为英雄交响曲。令贝多芬更改曲名的“消息”是()A拿破仑发动雾月政变 B拿破仑加冕称皇帝C拿破仑远征俄国失败 D拿破仑兵败滑铁卢B2莎士比亚在作品中赞叹道:“人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限!”如果用列夫托尔斯泰这位杰出人物的成就来证明的话,下列哪一选项符合()A出版了物种起源B撰写了战争与和平C创作了向日葵
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