九年级化学下册 第九单元 溶液 课题1 溶液的形成1 （新版）新人教版.ppt

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1、第九单元第九单元 溶溶 液液课题课题1 溶液的形成溶液的形成第一课时第一课时问：问：你生活中接触到的液体物质有哪些？你生活中接触到的液体物质有哪些？可乐，雪碧，果汁，冰红茶，营养快线可乐，雪碧，果汁，冰红茶，营养快线【实验实验9-1】蔗糖溶解及动画模拟蔗糖溶解及动画模拟.flvflv在在20mL水中加入水中加入一匙蔗糖，用玻璃棒搅拌，还能看到蔗糖吗？一匙蔗糖，用玻璃棒搅拌，还能看到蔗糖吗？现象现象形成什么形成什么固体消失，成为无色透明液体固体消失，成为无色透明液体形成了蔗糖溶液形成了蔗糖溶液问问2：观察蔗糖溶液颜色深浅是否各处相同？说明了什么观察蔗糖溶液颜色深浅是否各处相同？说明了什么？相同，

2、说明了溶液的相同，说明了溶液的均一性均一性问问1：为什么蔗糖固体会为什么蔗糖固体会“消失消失”在水中？在水中？分子的运动扩散到水中去了分子的运动扩散到水中去了问问4：此时的溶液是纯净物还是混合物？此时的溶液是纯净物还是混合物？问问3：静置一会后，形成的溶液有固体与液体分离吗？静置一会后，形成的溶液有固体与液体分离吗？说明了什么？说明了什么？不分离，说明溶液的不分离，说明溶液的稳定性稳定性溶液是溶液是混合物混合物通过上面的问题，大家试着概括一下什么叫做溶液？通过上面的问题，大家试着概括一下什么叫做溶液？一、溶液一、溶液1、定义、定义:一种或几种物质一种或几种物质分散到分散到另一种物质里，形成另一

3、种物质里，形成均均一的、稳定的一的、稳定的混合物。混合物。2 2、溶液的特征：、溶液的特征：（1 1）均一性：）均一性：各组成部分性质相同各组成部分性质相同(密度、浓度、性质等）密度、浓度、性质等）（2 2）稳定性：）稳定性：外界条件不变，组成不会改变外界条件不变，组成不会改变（3 3）混合物）混合物3 3、溶液的组成：、溶液的组成：溶质溶质:溶剂溶剂:被溶解的物质被溶解的物质能溶解其它物质的物质能溶解其它物质的物质溶液溶液蔗糖溶液蔗糖溶液氯化钠溶液氯化钠溶液溶质溶质溶剂溶剂蔗糖蔗糖思考：思考：水水水水氯化钠氯化钠问：问：在化学实验室里你曾用过哪些溶液？还看到在化学实验室里你曾用过哪些溶液？还

4、看到过哪些溶液？过哪些溶液？过氧化氢溶液，盐酸溶液，硫酸溶液过氧化氢溶液，盐酸溶液，硫酸溶液注意：注意：蔗糖溶液是以蔗糖分子的形式存在，而氯蔗糖溶液是以蔗糖分子的形式存在，而氯化钠溶液是以钠离子和氯离子的形式存在。化钠溶液是以钠离子和氯离子的形式存在。1、透明、均一、稳定的液体一定是溶液吗？、透明、均一、稳定的液体一定是溶液吗？2、溶液一定是无色的吗？、溶液一定是无色的吗？如：纯水，酒精它们是纯净物不是溶液如：纯水，酒精它们是纯净物不是溶液。硫酸铜溶液硫酸铜溶液(蓝色蓝色)Cu2+氯化铁溶液氯化铁溶液(黄色黄色)Fe3+氯化亚铁、硫酸亚铁溶液（浅绿色）氯化亚铁、硫酸亚铁溶液（浅绿色）Fe2+高

5、锰酸钾溶液（紫红色）高锰酸钾溶液（紫红色）MnO4-1、下列关于溶液的说法：、下列关于溶液的说法：无色无色 混合物混合物 化合物化合物 均一均一 稳定稳定 各部分的性质相各部分的性质相同，其中正确的是（同，其中正确的是（）A、B、C、D、B2、假如有一瓶室温下长期密封放置的氯化钠、假如有一瓶室温下长期密封放置的氯化钠稀溶液，请你分析下列说法正确的是（稀溶液，请你分析下列说法正确的是（）A、接近瓶口的溶液较稀、接近瓶口的溶液较稀 B、瓶底附近的溶液较浓、瓶底附近的溶液较浓 C、瓶内溶液各部分密度相同、瓶内溶液各部分密度相同 D、瓶底会析出少量氯化钠固体、瓶底会析出少量氯化钠固体C3、下列物质中属

6、于溶液的是（、下列物质中属于溶液的是（）A、液态氯化氢、液态氯化氢 B、熔融的硝酸钾、熔融的硝酸钾 C、胆矾晶体溶于水、胆矾晶体溶于水 D、冰和水混合、冰和水混合C 实验实验9-29-2 在两支试管中各加入在两支试管中各加入1-21-2小粒碘，然后加小粒碘，然后加入入5mL5mL水或水或5mL5mL汽油；另取两支试管中各加入汽油；另取两支试管中各加入1-21-2小粒高锰酸钾，然后加入小粒高锰酸钾，然后加入5mL5mL水或水或5mL5mL汽汽油。振荡，观察现象。油。振荡，观察现象。问：问：水能溶解很多种物质，水能溶解很多种物质，水是一种最常用的水是一种最常用的溶剂。溶剂。在生活中还有其他物质可以

7、做溶剂吗？在生活中还有其他物质可以做溶剂吗？汽油能溶解油脂，酒精能溶解碘汽油能溶解油脂，酒精能溶解碘碘或高锰酸钾分别放入水或汽油中碘或高锰酸钾分别放入水或汽油中水水 汽油汽油水水 汽油汽油碘碘高锰高锰酸钾酸钾高锰高锰酸钾酸钾碘碘【实验实验9-2】P P2727（物质的溶解性与溶质、溶剂的关系物质的溶解性与溶质、溶剂的关系）编号编号溶质溶质溶剂溶剂现现 象象1碘碘水水2碘碘汽油汽油3高锰酸钾高锰酸钾水水4高锰酸钾高锰酸钾汽油汽油结论：结论：碘几乎不溶于水碘几乎不溶于水碘溶于汽油，溶液呈棕色碘溶于汽油，溶液呈棕色高锰酸钾不溶于汽油高锰酸钾不溶于汽油高锰酸钾溶于水，呈紫红色高锰酸钾溶于水，呈紫红色由

8、由1、2、3、4可得水、汽油都可以做溶剂可得水、汽油都可以做溶剂1、2：同种溶质在不同溶剂中，溶解能力不同同种溶质在不同溶剂中，溶解能力不同1、3：不同溶质在同种溶剂中，溶解能力不同不同溶质在同种溶剂中，溶解能力不同溶溶剂剂溶溶质质振荡前振荡前现象现象振荡后振荡后现象现象 静置后静置后现象现象 乙乙醇醇【实验实验9-3】P P2828（水和乙醇能够互溶吗水和乙醇能够互溶吗）水水结结 论论分层分层均匀均匀混合混合不分层不分层乙醇与水互溶乙醇与水互溶4、溶液中溶质与溶剂的确定、溶液中溶质与溶剂的确定溶质可以是固体、液体和气体。溶质可以是固体、液体和气体。若有溶液参加的化学反应，反应后的生成物为溶质

9、，若有溶液参加的化学反应，反应后的生成物为溶质，水做为溶剂。水做为溶剂。一般固体或气体溶解于液体中，液体为溶剂。一般固体或气体溶解于液体中，液体为溶剂。两种液体互溶，量多的一种叫溶剂，量少的叫溶质。两种液体互溶，量多的一种叫溶剂，量少的叫溶质。当有水存在时，不论水量的多少，水是溶剂。当有水存在时，不论水量的多少，水是溶剂。不指明溶剂的溶液，一般指的水溶液。不指明溶剂的溶液，一般指的水溶液。5、溶液的读法、溶液的读法（1）全称：）全称：（溶质）（溶质）的的（溶剂）（溶剂）溶液溶液。如，氯化钠的水溶液，碘的汽油溶液。如，氯化钠的水溶液，碘的汽油溶液。（2）简称：若溶剂为水，可直接读）简称：若溶剂为

10、水，可直接读（溶质）（溶质）溶液溶液。如，氯化钠溶液，硫酸铜溶液。如，氯化钠溶液，硫酸铜溶液。（3）俗称：）俗称：如，糖水、碘酒、石灰水、盐酸如，糖水、碘酒、石灰水、盐酸 A许多反应在溶液中进行，可以加快反应许多反应在溶液中进行，可以加快反应的速率。的速率。6 6溶液的用途溶液的用途 B溶液对动植物和人的生理活动有很重要溶液对动植物和人的生理活动有很重要的意义。动植物摄取食物里的养料必须经过消化，的意义。动植物摄取食物里的养料必须经过消化，变成溶液后才能吸收。植物从土壤里获得各种养变成溶液后才能吸收。植物从土壤里获得各种养料，也要变成溶液，才能由根部吸收。料，也要变成溶液，才能由根部吸收。生长

11、在营养液中的生长在营养液中的无土栽培的植物无土栽培的植物粉末状的药品注射到粉末状的药品注射到人体需溶解到溶剂中人体需溶解到溶剂中一种或几种一种或几种物质物质另一种物质另一种物质分散到分散到均一稳定的混合物均一稳定的混合物形成形成溶溶 液液溶溶剂剂被被溶溶解解的的物物质质能能溶溶解解其其它它物物质质的的物物质质溶溶质质固固体体 液液体体 气气体体水水 是是 最最 常常 用用 的的 溶溶剂剂一、溶液一、溶液判断下列溶液中的判断下列溶液中的溶质溶质和和溶剂溶剂溶液溶液溶质溶质溶剂溶剂硫酸铜溶液硫酸铜溶液生理盐水生理盐水石灰水石灰水医用酒精医用酒精碘酒碘酒盐酸盐酸稀硫酸稀硫酸10ml汽油，汽油，90m

12、l植物油植物油90ml酒精，酒精，10ml水水CuSO4H2ONaClCa(OH)2C2H5OHI2HClH2SO4汽油汽油酒精酒精 植物油植物油H2OH2OH2OH2OC2H5OHH2OH2O碘是紫黑色晶体，可以溶解在汽油中，形成紫红色溶液。碘是紫黑色晶体，可以溶解在汽油中，形成紫红色溶液。乙乙甲甲丙丙碘分子碘分子（1）碘的汽油溶液中，溶质是）碘的汽油溶液中，溶质是 ，溶剂是，溶剂是 ；（2）甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图，）甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图，表示溶液中碘分子的分布（汽油分子没有画出）。表示溶液中碘分子的分布（汽油分子没有画出）。如果乙同学的示意图符合事实，应该观察到的如果乙同学的示意图符合事实，应该观察到的现象是现象是 ；根据你在实验中观察到的现象，根据你在实验中观察到的现象，（填甲、乙、丙）（填甲、乙、丙）的示意图符合事实。的示意图符合事实。碘碘汽油汽油烧杯的下部是紫黑色固体，而上部是无色液体烧杯的下部是紫黑色固体，而上部是无色液体甲甲想一想：想一想：2、一定量的铁与稀硫酸恰好完全反应后一定量的铁与稀硫酸恰好完全反应后所得溶液中溶质为所得溶液中溶质为_溶剂溶剂_。FeSO4H2O 1、生石灰（生石灰（CaO）溶于水后形成的溶液）溶于水后形成的溶液中溶质为中溶质为_，溶剂为，溶剂为_。Ca(OH)2H2O