地理14.1 中国地理概况 湘教版.ppt
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1、第十四章中国地理第十四章中国地理第第1 1讲中国地理概况讲中国地理概况-3-4-知识梳理能力突破1.中国的疆域(1)优越的地理位置。纬度位置:大部分位于北温带,小部分位于热带,没有地区位于寒带。海陆位置:东临太平洋,背靠亚欧大陆。-5-知识梳理能力突破(2)领土四至点。-6-知识梳理能力突破(3)相对位置:陆上邻国14个,隔海相望的国家6个;我国与朝鲜、越南既陆上相邻,又隔海相望。-7-知识梳理能力突破(4)行政区划:共34个省级行政区域,其中23个省,5个自治区,4个直辖市,2个特别行政区。2.我国的人口和民族(1)众多的人口:根据2010年第六次人口普查,我国人口总数为13.40亿(不包括
2、港澳台数据)。(2)分布:分布不均,以黑河腾冲一线为界,东南多、西北少。(3)统一的多民族国家。人口数量:汉族人口最多,约占全国的92%,少数民族中壮族人口最多。民族分布特点:大散居、小聚居、交错杂居。-8-知识梳理能力突破基础反馈下图为我国1982年、2000年、2050年(预计)人口年龄分布图。读图,完成第12题。1.读图可知,我国人口发展的大致趋势是()A.出生率升高死亡率下降B.出生率下降死亡率下降C.出生率升高死亡率升高D.出生率下降死亡率升高 答案解析解析关闭第1题,从图中可以看出,我国1982年到2050年(预计)15岁以下人口总体减少,说明出生率下降;60岁以上人口总体增加,老
3、龄人口不断增加,导致死亡率上升。答案解析关闭D-9-知识梳理能力突破2.预计到2050年,我国人口金字塔图接近()答案解析解析关闭第2题,从2050年(预计)人口年龄分布图来看,符合该时期人口特征的金字塔图是A图。答案解析关闭A-10-知识梳理能力突破中国区域空间定位的方法1.利用领土四至点定位:最西端约73E,最东端约135E,最南端约4N,最北端约53N。2.利用主要经纬线定位-11-知识梳理能力突破-12-知识梳理能力突破3.利用经纬网结合地形区定位:在我国,山脉构成了地形的骨架,可根据山脉结合经纬网来确定其两侧的地形区,如下图所示。-13-知识梳理能力突破4.利用河流、铁路干线定位(1
4、)长江干流流经青、藏、川、滇、渝、鄂、湘、赣、皖、苏、沪十一个省级行政区域,依次穿越青藏高原、横断山区、四川盆地、巫山、长江中下游平原。(2)黄河干流流经青、川、甘、宁、内蒙古、晋、陕、豫、鲁九个省级行政区域,依次穿越青藏高原、黄土高原(甘肃段)、宁夏平原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原。真题通关(2012上海卷,12)“祖国的宝岛,我可爱的家乡辽阔的海域无尽的宝藏”读图,完成第12题。1.黄岩岛是我国的固有领土。上图中,表示黄岩岛的是()A.甲岛 B.乙岛C.丙岛D.丁岛2.2012年5月,我国首座深水钻井平台在南海首钻成功,其重要意义在于()宣示我国对南海的主权行使对钻井平台周边我国海域的
5、管辖权解决我国目前石油对外依存度过高的问题标志我国能够独立进行深海油气资源开发A.B.C.D.-14-知识梳理能力突破 答案解析解析关闭第1题,黄岩岛是我国的固有领土,图中表示黄岩岛的是甲。第2题,为政治意义,为直接的现实意义。我国石油对外依存度过高的问题在短时间内不能解决。答案解析关闭1.A2.B-15-知识梳理能力突破考点二中国的地形和气候1.我国的地形、地势-16-知识梳理能力突破(2)主要山脉。-17-知识梳理能力突破-18-知识梳理能力突破拓展延伸山脉的分界意义-19-知识梳理能力突破-20-知识梳理能力突破2.我国的气候(1)气候特征:季风气候显著,气候复杂多样。(2)气温。气温特
6、征温度带根据积温的多少划分成五个温度带和一个青藏高原区。-21-知识梳理能力突破-22-知识梳理能力突破-23-知识梳理能力突破(3)降水。降水特征干湿地区根据降水量与蒸发量的对比关系划分成四类干湿地区。-24-知识梳理能力突破-25-知识梳理能力突破-26-知识梳理能力突破基础反馈(2016山东实验中学模拟)下图是我国某日的天气图。读图,完成第12题。-27-知识梳理能力突破1.下列描述中,最接近图示日期的是()A.草木萌动,鸿雁南来B.梅实迎时雨,苍茫值晚春C.盛夏酷暑,干旱广布D.丹桂飘香,蟹肥菊黄2.南部沿海干旱区形成的主要原因是()A.纬度低,空气干燥B.受单一气团控制,降水稀少C.
7、垂直对流运动显著D.北方冷空气势力强大 答案解析解析关闭第1题,图示日期我国东北有雪灾,华北地区有沙尘暴,华南有干旱,综合分析,最可能是冬末春初,所以最接近图示日期的描述是“草木萌动,鸿雁南来”。第2题,图示时期,南部沿海干旱区形成的主要原因是受单一气团控制,降水稀少。答案解析关闭1.A2.B-28-知识梳理能力突破1.我国的地形、地势特征及其影响-29-知识梳理能力突破2.我国主要地形区的地理特征四大高原、四大盆地和三大平原是相对独立的地形单元,在不同的自然地理特征影响下,往往形成不同的人文地理特征。(1)四大高原。-30-知识梳理能力突破-31-知识梳理能力突破(2)四大盆地。-32-知识
8、梳理能力突破(3)三大平原。-33-知识梳理能力突破3.我国的气候特征及其对农业生产的影响-34-知识梳理能力突破真题通关(2010全国卷,36)阅读图文材料,完成下列各题。下图示意某区域多年平均降雪量与雪期(从当年初雪日到次年终雪日的天数)的空间分布。该区域内丘陵区每年因融雪径流造成的土壤侵蚀较为严重。-35-知识梳理能力突破(1)根据等雪期线的分布,分析沿MN一线的地形分布特点。答案:等雪期线在中部地区向北(东北)凸出,表明沿MN一线中部雪期短于其东西两侧地区,即东西部气温持续低于0 的时间较长;中部气温持续低于0 的时间较短,因此,中部地势较低(为平原),东西部地势较高(为山地)(东西高
9、,中间低)。(2)比较甲、乙两地雪期与降雪量的差异,并解释原因。答案:甲地雪期比乙地短,原因是甲地纬度低于乙地,甲地降雪量比乙地多,主要是因为甲地比乙地距海近,水汽更充足。(3)分析位于丘陵区的丙地融雪侵蚀较乙地严重的原因。答案:丙地属于丘陵地形,地势低于乙地,融雪径流量大于乙地;丙地比乙地受到更多人类活动的影响(如林地被毁,过度垦荒等),丙地更易被侵蚀。-36-知识梳理能力突破解析:第(1)题,据图可知,MN一线中部雪期比两侧短。纬度、地形影响气温高低,进而影响雪期长短。图中MN一线纬度差别不大,因此地形是影响气温进而影响雪期长短的主要因素。MN一线中部地势低,持续低于0的时间较短,雪期短;
10、两侧地势高,持续低于0的时间较长,雪期长。第(2)题,据图可知,甲地比乙地纬度低,气温高,故甲地雪期比乙地短;甲地雪期短但降雪量比乙地大,主要是距海远近不同所致。第(3)题,乙、丙两地纬度相当,乙地比丙地雪期长,说明地势比丙地高。丙地地处丘陵地区,融雪汇集的径流量大,融雪侵蚀严重。此外,丙地地势比乙地低,为丘陵地区,人类活动破坏植被,也加剧了融雪侵蚀。-37-知识梳理能力突破考点三中国的河湖和自然资源1.我国的河流和湖泊(1)河流。注入海洋:绝大部分河流自西向东注入太平洋,注入北冰洋的河流是额尔齐斯河,注入印度洋的河流是雅鲁藏布江和怒江。水文特征的地区差异。-38-知识梳理能力突破-39-知识
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