生物 第一单元 生物个体的稳态与调节 第三章 动物稳态维持的生理基础章末整合 中图版必修3.ppt
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1、章末整合提升第一单元第三章 动物稳态维持的生理基础本章知识体系重点专题探究易错易混问题栏目索引高考典例示范 本章知识体系返回 重点专题探究1.兴奋在神经纤维上的传导神经细胞形成静息电位及动作电位的原因专题1 兴奋的产生与传导2.兴奋在神经元之间的传递突触传递(1)传递过程:轴突突触小体突触小泡 突触前膜突触间隙突触后膜(下一个神经元),即电信号化学信号电信号。递质(2)传递特点:单向性。原因是递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜。突触延搁:兴奋在突触处传递比在神经纤维上的传导速度要慢。原因是兴奋由突触前膜传至突触后膜,需要经历递质的释放、扩散以及对突触后膜作用的过程。(3)作用效果:神经递质
2、的作用效果有两种:兴奋和抑制。3.二者的比较比较项目神经纤维上的传导神经元之间的传递传导方式局部电流神经递质信号变化电信号电信号化学信号电信号传导速度传导得快传递得慢传导方向双向性单向性研究思路:某种方法处理实验动物出现相应的病理症状添加某激素后恢复正常推知相应激素的生理功能。专题2 研究激素生理功能的常用方法处理方法异常反应结论(功能)用甲状腺激素制剂饲喂蝌蚪短时间内,变成小型青蛙说明分泌物能促进幼小动物的发育;摘除蝌蚪的甲状腺发育停止(小蝌蚪大蝌蚪,不变态)身体臃肿说明分泌物促进新陈代谢,加速体内物质氧化分解;说明分泌物能提高神经系统的兴奋性摘除小狗的甲状腺发育停止呆笨、萎靡割除睾丸移植卵
3、巢雄性第二性征逐渐消退 逐渐出现雌性第二性征性激素能激发并维持第二性征切除幼年动物的垂体 注射一定量的生长激素生长停滞逐渐恢复生长垂体分泌的生长激素能促进动物的生长1.区别专题3 神经调节与体液调节的关系比较项目神经调节体液调节传递方式电信号(神经冲动)、化学信号(递质)随体液运输调节方式反射激素特定的组织细胞作用途径反射弧体液运输作用对象效应器靶器官或靶细胞比较项目神经调节体液调节反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂较长地位神经调节对体液调节起调控和主导作用;体液调节也影响神经调节,二者是相辅相成、共同调节的返回2.联系(1)不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的
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