八年级物理下册 10.1浮力 （新版）新人教版.ppt

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1、第1节：浮力知识点精析考点概览典例精析跟踪训练1.浮力：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力。2.浮力方向：竖直向上，施力物体是液（气）体。3.浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差就是浮力；如图所示。4.影响浮力大小的因素：通过实验探究发现（控制变量法）：浮力的大小跟物体浸在液体中的体积和液体的密度有关。物体浸在液体中的体积越大，液体的密度越大，浮力就越大。知识点精析知识点精析考点概览考点概览1.考试内容浮力概念在第十章浮力中属于基本概念，什么是浮力、浮力产生的原因以及影响浮力大小的因素均是本节的重点，同时也是学习本

2、章的基础。本章在力学部分占据非常重要的地位，内容难学、涉及计算题多，所占分值高，并经常与压强和其他知识点结合以压轴题形式出现在中考试卷中。为此，从本节入手，为本章学习打下坚实基础尤为重要。考点概览考点概览2.题型与难度本节主要知识点有浮力的基本概念和影响浮力大小的因素。在历年中考中，对“浮力”基本概念（产生、方向）的考查也曾出现，但概率不高；对“影响浮力大小因素”的考查出现概率较高，此类考题经常以实验探究题形式出现。中考主要题型以选择题、填空题和实验探究题为主，更多的是选择题。选择题、填空题以考查浮力的概念居多，实验探究题以考查影响浮力大小因素居多。对本节知识点的考查一般在1-3分之间。所以，

3、在复习中，希望大家能把握好本章的知识点、考点和考查方式。考点概览考点概览3.考点分类：考点分类见下表考点分类考点内容考点分析与常见题型常考热点影响分大小的因素实验探究题，研究方法是控制变量法一般考点浮力基本概念主要考查浮力产生和方向，填空题或压轴题冷门考点浮力的应用考查浮力的应用，选择题较多典例精析典例精析考点一：浮力的概念考点一：浮力的概念典例一：（典例一：（20172017湘潭）下列现象或实例与大气压无关的是（）。湘潭）下列现象或实例与大气压无关的是（）。A A马德堡半球实验马德堡半球实验 B B轮船漂浮在水面轮船漂浮在水面 C C托里拆利实验托里拆利实验 D D用吸管吸饮料用吸管吸饮料典

4、例精析典例精析【解析】马德保半球、托里拆利实验和用吸管吸饮料都是和大气压强有关或利用大气【解析】马德保半球、托里拆利实验和用吸管吸饮料都是和大气压强有关或利用大气压强的例子；轮船漂浮在水面上是利用浮力的例子。故与大气压强无关的是压强的例子；轮船漂浮在水面上是利用浮力的例子。故与大气压强无关的是B B。此题答案。此题答案是是B B。【答案】【答案】B B。【考点】大气压强、浮力。【考点】大气压强、浮力。典例精析典例精析考点二：影响浮力大小的因素考点二：影响浮力大小的因素典例一：（典例一：（2017 2017临沂）将两物体分别挂在弹簧测力计下，让它们同时浸没在水临沂）将两物体分别挂在弹簧测力计下，

5、让它们同时浸没在水中时，两弹簧测力计示数的减小值相同，则这两物体必定有相同的（）。中时，两弹簧测力计示数的减小值相同，则这两物体必定有相同的（）。A A密度密度 B B体积体积 C C质量质量 D D重量重量典例精析典例精析【解析】物体在液体中所受到的浮力等于物体排开液体的重量，即，由此可见，在液【解析】物体在液体中所受到的浮力等于物体排开液体的重量，即，由此可见，在液体不变情况下，浮力大小与排开液体的体积有关；弹簧测力计示数的变化与排开液体体体不变情况下，浮力大小与排开液体的体积有关；弹簧测力计示数的变化与排开液体体积有关，体积相同，示数减小值相同。积有关，体积相同，示数减小值相同。【答案】

6、【答案】B B。【考点】浮力、影响浮力大小的因素。【考点】浮力、影响浮力大小的因素。跟踪训练跟踪训练1.1.（20172017成都）将一小石块浸没在水中，放手后小石块沉入水底，在小石块成都）将一小石块浸没在水中，放手后小石块沉入水底，在小石块下沉过程中，下列分析正确的是（）。下沉过程中，下列分析正确的是（）。A A浮力变大浮力变大 B B浮力变小浮力变小 C C浮力大于重力浮力大于重力 D D浮力小于重力浮力小于重力跟踪训练跟踪训练2.2.（20172017吉林）下列设备和器材中，利用浮力的是（）。吉林）下列设备和器材中，利用浮力的是（）。A A抽水机抽水机 B B气压计气压计 C C潜水艇潜

7、水艇 D D铅垂线铅垂线跟踪训练跟踪训练3.3.（20162016深圳）以下描述合理的是（）。深圳）以下描述合理的是（）。A A甲：托里拆利实验测量出的标准大气压值为甲：托里拆利实验测量出的标准大气压值为7.6 cm7.6 cm水银柱；水银柱；B B乙：潜水艇在下潜过程中所受的浮力减小；乙：潜水艇在下潜过程中所受的浮力减小；C C丙：高压锅内气压大，水的沸点高；丙：高压锅内气压大，水的沸点高；D D丁：匀速下坡的小车只受到重力和支持力的作用丁：匀速下坡的小车只受到重力和支持力的作用跟踪训练跟踪训练4.4.（20172017辽阳）（多选）建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障，核辽阳）（多选）

8、建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障，核潜艇是海军的战略重器，如图是我国潜艇是海军的战略重器，如图是我国094094型战略导弹核潜艇，关于它在海中状态的型战略导弹核潜艇，关于它在海中状态的有关分析正确的是（）。有关分析正确的是（）。A A上浮过程中所受浮力逐渐增大；上浮过程中所受浮力逐渐增大；B B悬浮时所受浮力等于重力；悬浮时所受浮力等于重力；C C悬浮和漂浮时所受的浮力相等；悬浮和漂浮时所受的浮力相等；D D漂浮时比悬浮时排开海水质量小漂浮时比悬浮时排开海水质量小跟踪训练跟踪训练5.5.（20172017衡阳）甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一个衡阳）甲、乙两个完全相同

9、的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一个鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋所处的位置鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋所处的位置如图所示，则（）。如图所示，则（）。A A甲杯中的盐水密度较大；甲杯中的盐水密度较大；B B乙杯底部所受的液体压强较大；乙杯底部所受的液体压强较大；C C甲杯底部所受的液体压力较大；甲杯底部所受的液体压力较大；D D鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大跟踪训练跟踪训练6.6.（20172017哈尔滨）在水中，鱼、漂浮的木头、静止在水底的石头的位置如图哈尔滨）在水中，鱼、漂浮的木头、静止在水底的石头的位置如图

10、所示，下列说法正确的是（）。所示，下列说法正确的是（）。A A水对石头的压强比对木头的小；水对石头的压强比对木头的小；B B木头受到的浮力大于它自身的重力；木头受到的浮力大于它自身的重力；C C鱼受到的浮力等于它排开水的重力；鱼受到的浮力等于它排开水的重力；D D石头受到的浮力等于它自身的重力石头受到的浮力等于它自身的重力跟踪训练跟踪训练7.7.（20172017咸宁）质量分布均匀的咸宁）质量分布均匀的A A、B B两个实心正方体（两个实心正方体（VAVAVBVB），放置在盛），放置在盛水的容器中。静止时如图所示：现将水的容器中。静止时如图所示：现将A A、B B捞起后放置在水平桌面上，比较捞

11、起后放置在水平桌面上，比较A A、B B在在水中受到的浮力水中受到的浮力FAFA、FBFB，和它们对水平桌面的压强，和它们对水平桌面的压强pApA、pBpB的大小关系，正确的是的大小关系，正确的是（）。（）。A AF FA AF FB B，p pA Ap pB B；B BF FA AF FB B，P PA AP PB B；C CF FA A=F=FB B，p pA AP PB B；D DF FA AF FB B，pApAp pB B跟踪训练跟踪训练8.8.（20172017益阳）如图所示，将一长方体物体浸没在装有足够深水的容器中恰益阳）如图所示，将一长方体物体浸没在装有足够深水的容器中恰好处于

12、悬浮状态，它的上表面受到的压力为好处于悬浮状态，它的上表面受到的压力为1.8N1.8N，下表面受到的压力为，下表面受到的压力为3N3N，则该，则该物体受到的浮力大小为物体受到的浮力大小为 N N；如将物体再下沉；如将物体再下沉5cm5cm，则它受到的浮力大小，则它受到的浮力大小为为 N N。跟踪训练跟踪训练9.9.（20172017南通）南通）“海翼海翼”号深海滑翔机，刷新了下潜深度的世界纪录。号深海滑翔机，刷新了下潜深度的世界纪录。“海海翼翼”号通过改变自身油囊体体积实现浮沉，如图，下沉时，油囊体积变小，滑翔号通过改变自身油囊体体积实现浮沉，如图，下沉时，油囊体积变小，滑翔机所受浮力机所受浮

13、力 ，海水对它的压强将，海水对它的压强将 ；当机翼对水施加向后的推力时，；当机翼对水施加向后的推力时，由于力的作用是由于力的作用是 ，滑翔机会获得向前的动力；深海中的滑翔机利用声呐，滑翔机会获得向前的动力；深海中的滑翔机利用声呐装置与海面联系，声呐是利用装置与海面联系，声呐是利用 波传递信息的。波传递信息的。跟踪训练跟踪训练10.10.（20172017安顺）在探究安顺）在探究“影响浮力大小的因素影响浮力大小的因素”这一问题时，请你根据图所示实验操作，从中选出一些图，这一问题时，请你根据图所示实验操作，从中选出一些图，针对某一个因素进行研究，并通过分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果。针对某

14、一个因素进行研究，并通过分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果。（1 1）探究的因素是：）探究的因素是：；选用的图是：；选用的图是：（填图中的序号）。（填图中的序号）。（2 2）小明想探究）小明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关物体受到的浮力与其形状是否有关”，他找来薄铁片，烧杯和水进行实验，实验步骤如下：，他找来薄铁片，烧杯和水进行实验，实验步骤如下：步骤一：将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底；步骤一：将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底；步骤二：将铁片弯成步骤二：将铁片弯成“碗状碗状”再放入水中，它漂浮在水面上。再放入水中，它漂浮在水面上。通过分析可知，第一次铁片受到的浮力通过分析可知，第一次铁片受到的浮力 第二次铁片受到的浮力第二次铁片受到的浮力（选填（选填“大于大于”、“等于等于”或或“小于小于”）；）；小明得出：物体受到的浮力与其形状有关，小明得出错误结论的原因是：小明得出：物体受到的浮力与其形状有关，小明得出错误结论的原因是：他只关注了铁片他只关注了铁片 的改变，忽视了的改变，忽视了 对浮力大小的影响。对浮力大小的影响。