八年级生物上册（新版）新人教版.ppt

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1、描述无脊椎动物不同描述无脊椎动物不同类群类群的主要的主要特征以及它们与人类生活的关系。特征以及它们与人类生活的关系。腔肠动物腔肠动物的主要特征：的主要特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。有口无肛门。珊瑚虫珊瑚虫水母水母海葵海葵水螅水螅海蜇海蜇（一）腔肠动物扁形动物的主要特征：扁形动物的主要特征：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。无肛门。绦虫绦虫血吸虫血吸虫涡虫涡虫（二）扁形动物扁形动物与人类的关系扁形动物与人类的关系：很多种类可寄生在人、畜体内，很多种类可寄生在人、畜体内，引起人、畜产生寄生虫病引起人、畜产生寄生虫病。

2、身体_，呈圆柱形;体表有体表有_。有有_,_,有有_;_;细长口肛门角质层 3.线形动物的主要特征虫钩丝虫丝虫肠肠蛲虫蛲虫线虫线虫蛔蛔虫虫（自自由由生生活活）秀秀丽丽隐隐杆杆线线虫虫（三）线形动物线形动物与人类的关系线形动物与人类的关系 可引致人体寄生虫病，直接影人体健康。可引致人体寄生虫病，直接影人体健康。亦寄生於牲畜及农作物体內，因而影响牲畜的生长亦寄生於牲畜及农作物体內，因而影响牲畜的生长及农作物的收成。及农作物的收成。*2、蚯蚓依靠、蚯蚓依靠_呼吸。呼吸。湿润的湿润的体壁体壁*4、蚯蚓刚毛的作用是蚯蚓刚毛的作用是。1、蚯蚓的身体呈、蚯蚓的身体呈_形。由许多彼此相形。由许多彼此相似的似的

3、_组成。组成。圆筒圆筒体节体节3、雨后，蚯蚓往往爬到地面上来是为了、雨后，蚯蚓往往爬到地面上来是为了_。呼吸呼吸协助运动协助运动（四）环节动物环节动物的主要特征身体呈身体呈圆筒圆筒形。由许多形。由许多彼此相似的彼此相似的体节体节组成；组成；靠靠刚毛或疣足刚毛或疣足辅助运动。辅助运动。环带环带前端前端后端后端沙蚕沙蚕水蛭水蛭蚯蚓蚯蚓环节动物与人类的关系：环节动物与人类的关系：1.鱼、虾和蟹的食饵。鱼、虾和蟹的食饵。2.改良土壤改良土壤，提高土壤的肥力。提高土壤的肥力。3.优良的蛋白质饲料和食品。优良的蛋白质饲料和食品。4.处理有机废物。处理有机废物。长牡蛎长牡蛎，蚝蚝扇贝，干贝蛤扇贝，干贝蛤河蚌

4、河蚌蜗蜗牛牛乌贼乌贼（五）软体动物1、软体动物有、软体动物有_以上，是动物界的第二大类以上，是动物界的第二大类群。群。10万种万种2、软体动物的运动器官是、软体动物的运动器官是_。足足3、软体动物的主要特征：柔软身体表面有、软体动物的主要特征：柔软身体表面有外套膜外套膜，大多具有大多具有贝壳贝壳，运动器官是，运动器官是足足。软体软体动物与人类的关系：动物与人类的关系：1.食用食用。2.壳可入药壳可入药。3.制作装饰品制作装饰品。4.寄生虫中间寄主寄生虫中间寄主。头 部胸 部腹部蝗虫（六）节肢动物1、蝗虫的身体分为、蝗虫的身体分为_、_、_三部分。三部分。腹部腹部胸部胸部头部头部2、蝗虫的头部负

5、责、蝗虫的头部负责_和和_；胸部是；胸部是_，有有_足，足，_翅；翅；_和和_等是等是昆虫的附肢，附肢昆虫的附肢，附肢_。蝗虫体表有。蝗虫体表有_，用，用于于_。蝗虫身体表面包着坚韧的蝗虫身体表面包着坚韧的_。感觉感觉摄食摄食运动运动中心中心三对三对两对两对分节分节气门气门呼吸呼吸外骨骼外骨骼触角触角足足3、昆虫身体上的外骨骼起、昆虫身体上的外骨骼起_和和_的作用。的作用。保护保护防止水分蒸发防止水分蒸发4、外骨骼会限制昆虫的生长和发育，所以昆虫需、外骨骼会限制昆虫的生长和发育，所以昆虫需要定期要定期_。昆虫一生中的蜕皮的次数一般是。昆虫一生中的蜕皮的次数一般是_的，通常发育为成虫后就不再的，

6、通常发育为成虫后就不再_。蜕皮蜕皮蜕皮蜕皮固定固定节肢动物的主要特征是：体表有坚韧的外骨骼；节肢动物的主要特征是：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢分节。身体和附肢分节。节肢动物与人类的关系：节肢动物与人类的关系：1、食品。、食品。2、为植物传粉。、为植物传粉。3、药用、药用4、实验材料。、实验材料。5、传播疾病。、传播疾病。腔肠动物腔肠动物身体扁平，有口无肛门身体扁平，有口无肛门扁形动物扁形动物身体身体分节分节，运动器官为刚毛和疣足运动器官为刚毛和疣足线形动物线形动物身体身体表面有外套膜表面有外套膜环节动物环节动物身体身体和附肢都分节，有外骨骼和附肢都分节，有外骨骼软体动物软体动物身体表面有刺细

7、胞身体表面有刺细胞节肢动物节肢动物身体不分节，体表有角质层身体不分节，体表有角质层用用线线将以下动物类群与对应的特征连将以下动物类群与对应的特征连接起来接起来概述脊椎动物不同概述脊椎动物不同类群类群的主要特征的主要特征以及它们与人类生活的关系。以及它们与人类生活的关系。脊柱脊柱目前已知约有目前已知约有150万种动物万种动物脊椎动物脊椎动物:无脊椎动物无脊椎动物:体内体内有有脊椎骨组成的脊椎骨组成的脊柱脊柱体内体内无无脊椎骨组成的脊椎骨组成的脊柱脊柱动物的分类动物的分类脊椎动物脊椎动物无脊椎动物无脊椎动物动物动物鱼鱼两栖动物两栖动物爬行动物爬行动物鸟鸟哺乳动物哺乳动物腔肠动物腔肠动物扁形动物扁形

8、动物线形动物线形动物环节动物环节动物软体动物软体动物节肢动物等节肢动物等体体内内有有无无脊脊椎椎骨骨构构成成的的脊脊柱柱动物的分类动物的分类鱼适于水中生活的特点鱼适于水中生活的特点1、靠靠游泳游泳来获取食物和防御敌害来获取食物和防御敌害2、能在水中能在水中呼吸呼吸鳃鳃（一）鱼*鱼的主要特征鱼的主要特征1、生活在、生活在水水中；中；2、体表常有、体表常有鳞片鳞片覆盖；覆盖；3、用、用鳃鳃呼吸；呼吸；4、通过、通过尾部尾部和和躯干部躯干部的摆动以及的摆动以及鳍鳍的协调的协调作用游泳。作用游泳。青蛙青蛙大鲵大鲵蝾螈蝾螈（二）两栖动物两栖动物两栖动物的主要特征：的主要特征：幼体：幼体：生活在生活在水中

9、水中，用，用鳃鳃呼吸；呼吸；成体：成体：大多大多生活在生活在陆地陆地上上，也可以，也可以在在水中水中游泳游泳，用用肺肺呼吸，呼吸，皮肤皮肤可可辅辅助呼吸。助呼吸。青蛙的发育特点：青蛙的发育特点：变态发育变态发育（三）爬行动物（三）爬行动物蛇蛇蜥蜴蜥蜴龟龟鳖鳖鳄鱼鳄鱼*爬行动物的主要特征爬行动物的主要特征体表覆盖角质的体表覆盖角质的鳞片鳞片或或甲甲；用用肺肺呼吸；呼吸；在在陆地陆地上产卵，上产卵，卵表面有坚韧的卵表面有坚韧的卵壳卵壳。爬行动物与人类的关系爬行动物与人类的关系一、益处：一、益处：1、维持生态平衡、维持生态平衡2、食用、食用3、医药用、医药用二、毒蛇伤人二、毒蛇伤人2、请将下列与青蛙

10、、蜥蜴有关的叙述分别用线连起来。、请将下列与青蛙、蜥蜴有关的叙述分别用线连起来。体表覆盖鳞片体表覆盖鳞片青蛙青蛙皮肤湿润，可辅助呼吸皮肤湿润，可辅助呼吸产的卵具有坚韧的卵壳产的卵具有坚韧的卵壳蜥蜴蜥蜴幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上终生生活在陆地上终生生活在陆地上一、鸟的外形适应飞行的特点？一、鸟的外形适应飞行的特点？外部外部形态形态体型（体型（）体表被覆（体表被覆（）前肢变成（前肢变成（）适于适于飞翔飞翔生活生活流线形流线形羽毛羽毛翼翼（四）鸟二、鸟的肌肉和骨骼适应飞行的特点？二、鸟的肌肉和骨骼适应飞行的特点？胸肌发达胸肌发达，牵动两翼飞行牵动两翼飞行

11、1 1、骨骼轻、薄、坚固骨骼轻、薄、坚固。2 2、长骨大多中空长骨大多中空,有利于有利于减轻体重减轻体重。3 3、胸骨具有、胸骨具有龙骨突龙骨突,上面附着发达的胸上面附着发达的胸 肌肌,可牵动两翼飞行。可牵动两翼飞行。三三、鸟的呼吸系统适应飞行的特点？、鸟的呼吸系统适应飞行的特点？气囊气囊辅助肺呼吸辅助肺呼吸。独特的独特的双重呼吸双重呼吸-提高了气体交换的效率提高了气体交换的效率。肺肺气囊气囊气管气管鸟的体温高而恒定鸟的体温高而恒定。*鸟的体温不会随着环境温度的变化而改鸟的体温不会随着环境温度的变化而改变，是变，是_。*鱼、两栖动物和爬行动物，体温随环境鱼、两栖动物和爬行动物，体温随环境温度的

12、变化而改变，是温度的变化而改变，是_。生殖方式：生殖方式：卵生卵生恒温动物恒温动物变温动物变温动物*鸟的主要特征：鸟的主要特征：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。有气囊辅助肺呼吸。体温高而恒定体温高而恒定，卵生卵生。哺乳动物的主要特征哺乳动物的主要特征1、大多数哺乳动物大多数哺乳动物体表体表。2、哺乳动物体温哺乳动物体温。是。是动物。动物。3、哺乳动物生殖方式哺乳动物生殖方式。胎生、哺乳胎生、哺乳恒温恒温恒定恒定被毛被毛属于恒温动物的脊椎动物有属于恒温动物的脊椎动物有。所有无脊椎动物都属于所有无脊椎动物都属于。鸟和哺乳动物鸟和哺乳动物变温动物变温

13、动物作用：保持体温保持体温胎生相对于其他生殖方式的优势在于胎生相对于其他生殖方式的优势在于。提高了后代成活率提高了后代成活率（五）哺乳动物 切断食物切断食物观察下图，观察下图，比较免、狼的牙齿。比较免、狼的牙齿。兔的牙齿兔的牙齿狼的牙齿狼的牙齿犬齿犬齿 咀嚼食物咀嚼食物 撕咬食物撕咬食物适适应应食食性性门齿门齿臼齿臼齿犬齿犬齿肉食性动物肉食性动物(如：老虎如：老虎)犬齿发达。犬齿发达。门门齿齿臼齿臼齿4、哺乳动物的牙齿有哺乳动物的牙齿有的分的分化。化。门齿、臼齿和犬齿门齿、臼齿和犬齿5、哺乳动物具有高度发达的哺乳动物具有高度发达的和和能够灵敏地感知外界环境的变化，能够灵敏地感知外界环境的变化，

14、对环境的复杂多变及时作出反应。对环境的复杂多变及时作出反应。神经系统神经系统感觉器官感觉器官*哺乳动物的主要特征：哺乳动物的主要特征：体表被体表被毛毛；胎生，哺乳；牙齿；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。有门齿、犬齿和臼齿的分化。类群类群代表代表动物动物主要特征主要特征与人类的关与人类的关系系鱼类鱼类鲫鱼鲫鱼身体呈流线型，体表覆盖着身体呈流线型，体表覆盖着_，用鳍游泳，用用鳍游泳，用_呼吸呼吸多数种类可多数种类可以食用以食用两栖两栖类类青蛙青蛙_发育，幼体生活在水中，发育，幼体生活在水中，用用_呼吸，成体营水陆两栖生呼吸，成体营水陆两栖生活，用活，用 呼吸，皮肤辅助呼吸呼吸，皮肤辅助呼

15、吸农业害虫的农业害虫的天敌，制药天敌，制药等等爬行爬行类类蜥蜴蜥蜴、蛇、蛇体体 表覆表覆 盖盖 着着 _，用用 _ 呼吸呼吸能消灭有害能消灭有害动物，作药动物，作药材等材等鸟类鸟类家鸽家鸽体体 表表 被被 覆覆 _，前前 肢肢 变变 成成 _，身体呈流线型，体温，身体呈流线型，体温_消灭有害动消灭有害动物，可食用物，可食用哺乳哺乳类类家兔家兔体表被体表被_，用肺呼吸，体温恒，用肺呼吸，体温恒定，定，_哺乳哺乳可食用、药可食用、药用、提供毛用、提供毛皮等皮等脊椎动物的主要特征以及它们与人类的关系鳞片鳃变态鳃肺鳞或甲肺羽毛恒定毛胎生翼描述细菌、真菌和病毒的主要特描述细菌、真菌和病毒的主要特征以及它

16、们与人类生活的关系。征以及它们与人类生活的关系。1、要用、要用_或或_观察细菌。观察细菌。2、我们是通过观察、我们是通过观察_来研究细菌和真菌；来研究细菌和真菌；3、菌落菌落：由：由一个一个细菌或真菌繁殖后形成的肉细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的眼可见的集合体集合体。菌落菌落高倍显微镜高倍显微镜电子显微镜电子显微镜细细菌菌菌菌落落真菌菌落真菌菌落（一）细菌和真菌的分布（一）细菌和真菌的分布培养皿培养皿培养皿培养皿1 1配制好的培养基配制好的培养基配制好的培养基配制好的培养基冷却冷却冷却冷却胶化胶化胶化胶化琼琼琼琼 脂脂脂脂牛肉汁牛肉汁牛肉汁牛肉汁恒恒恒恒温温温温箱箱箱箱观察菌落观察菌落观察菌落

17、观察菌落3接种接种2 2高温灭菌高温灭菌高温灭菌高温灭菌然后冷却然后冷却4 4恒温培养恒温培养恒温培养恒温培养培养细菌、真菌的一般方法：培养细菌、真菌的一般方法：高温高压高温高压高温高压高温高压 灭菌锅灭菌锅灭菌锅灭菌锅将培养皿和培养基将培养皿和培养基上原有的菌类杀死上原有的菌类杀死将少量细菌或真菌放将少量细菌或真菌放在培养基上的过程。在培养基上的过程。细细菌菌真真菌菌的的分分布布土壤土壤水里水里空气中空气中人的身体上人的身体上极端环境（嗜冷、热细菌）极端环境（嗜冷、热细菌）极端环境（嗜酸、碱、盐细菌）极端环境（嗜酸、碱、盐细菌）细菌和真菌生存的基本条件生生存存的的基基本本条条件件水分水分适宜

18、的温度适宜的温度有机物质有机物质有的需要特殊条件有的需要特殊条件DNA鞭毛鞭毛细胞质细胞质荚膜荚膜细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细菌的细菌的结构结构基本结构：基本结构：特殊结构：特殊结构：（没有成形的细胞核）（没有成形的细胞核）（原核生物）（原核生物）（二）细菌（二）细菌第一个发现细菌的人第一个发现细菌的人被称为被称为“微生物学之父微生物学之父”细菌的形态和结构细菌的形态和结构形态：形态：细胞，个体微小细胞，个体微小要用要用观察。观察。常见有常见有，。结构结构基本结构：基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA（没有（没有成形的细胞核成形的细胞核）特殊结构：特殊结构：细菌的生殖

19、细菌的生殖列文虎克列文虎克巴斯德巴斯德杆状球状杆状球状螺旋状螺旋状荚膜荚膜鞭毛鞭毛细菌的发现细菌的发现细菌的营养细菌的营养异养异养（多数）（多数）分裂生殖分裂生殖芽孢芽孢（细菌的休眠体）（细菌的休眠体）单单高倍显微镜高倍显微镜孢子孢子菌丝菌丝多细胞真菌多细胞真菌青霉青霉霉菌的形态结构：霉菌的形态结构：多细胞，菌体由多细胞，菌体由多细胞多细胞菌丝构成菌丝构成细胞核细胞核霉菌细胞内无霉菌细胞内无_，营养方式为，营养方式为_叶绿体叶绿体 异养异养真菌的生殖真菌的生殖孢子生殖孢子生殖（三）真菌（三）真菌真菌的主要特征：真菌的主要特征：1)有有单细胞单细胞的，也有的，也有多细胞多细胞的。的。2)真菌细胞

20、的结构：真菌细胞的结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核细胞核；细胞内细胞内有真正的细胞核有真正的细胞核,是是_生物。生物。3)能够产生能够产生孢子孢子，孢子能够发育成新个体。，孢子能够发育成新个体。4)细胞内细胞内没有叶绿体没有叶绿体，营养方式为，营养方式为异养异养。真核真核 细菌和真菌在物质循环中起细菌和真菌在物质循环中起_的作的作用，它把动植物的遗体分解为用，它把动植物的遗体分解为_ _ 这些物质又可以被这些物质又可以被_利用，通过光合作用制造有机物，又为利用，通过光合作用制造有机物，又为动物所食用，可见细菌和真菌对于自然界中动物所食用，可见细菌和真菌对于自然界中二

21、二氧化碳氧化碳等物质的循环起着重要的作用。等物质的循环起着重要的作用。分解分解者者 细菌和真菌利用现成的细菌和真菌利用现成的有机物有机物来生活。来生活。营养方式营养方式属于属于_。二氧化碳、水和无机盐二氧化碳、水和无机盐植物植物1、细菌和真菌作为、细菌和真菌作为_ _ 参与物质循环参与物质循环。分解者分解者异养异养（四）（四）细菌和真菌在自然界中的作用细菌和真菌在自然界中的作用靠分解靠分解已已死的死的动植物体，从中获得有动植物体，从中获得有机物来维持生活的营养方式。机物来维持生活的营养方式。从从活的活的动植物体和人体内吸收有机物，动植物体和人体内吸收有机物，来维持生活的营养方式。来维持生活的营

22、养方式。寄生与腐生寄生与腐生腐生：腐生：寄生：寄生：有些细菌和真菌营有些细菌和真菌营_生活，通过从生活，通过从_的动植物体和人体吸收的动植物体和人体吸收营养物质营养物质，导致动，导致动植物和人植物和人_。寄生寄生活活患病患病2、细菌和真菌引起动植物和人患病、细菌和真菌引起动植物和人患病3、细菌和真菌细菌和真菌与动植物共生与动植物共生有些细菌和真菌与动物或植物有些细菌和真菌与动物或植物_在在一起，一起，相互依赖相互依赖，彼此有利彼此有利，这种现象叫，这种现象叫做做_。共同生活共同生活共生共生酵母菌酵母菌（无氧）（无氧）种类种类原理原理应用应用酵母菌酵母菌葡萄糖葡萄糖 二氧化碳二氧化碳+酒精酒精

23、制馒头面包制馒头面包酿酒等酿酒等乳酸菌乳酸菌葡萄糖葡萄糖 乳酸乳酸制酸奶、泡制酸奶、泡菜等菜等 曲霉曲霉（酒曲）（酒曲）淀粉淀粉 葡萄糖葡萄糖 多种霉菌多种霉菌制制酱、酿酒酱、酿酒等等醋酸菌醋酸菌葡萄糖葡萄糖 醋酸醋酸制醋等制醋等醋酸菌醋酸菌（有氧）（有氧）乳酸菌乳酸菌（无氧）（无氧）（五）人类对（五）人类对细菌和真菌的利用细菌和真菌的利用1.细菌、真菌与食品的制作细菌、真菌与食品的制作*P86防止食品腐败所依据的主要原理：防止食品腐败所依据的主要原理：是把食品内的细菌和真菌是把食品内的细菌和真菌杀死杀死或或抑制它抑制它们的生长和繁殖们的生长和繁殖。杀菌、抑菌杀菌、抑菌2.细菌、真菌与食品的保

24、存细菌、真菌与食品的保存 杀菌杀菌巴氏消毒法巴氏消毒法罐藏法罐藏法防腐剂法防腐剂法射线法射线法抑菌抑菌脱水法脱水法晒制与烟熏法晒制与烟熏法渗透法渗透法腌制法腌制法真空包装法真空包装法冷冻法、冷藏法冷冻法、冷藏法去水去水低温低温无氧无氧1 11 1种种保保存存食食物物的的方方法法3 3、请将下列菌类与其作用用线连接起来、请将下列菌类与其作用用线连接起来 A 乳酸菌乳酸菌 细细菌菌杀杀虫虫剂剂 B 青霉菌青霉菌 引起水果腐引起水果腐烂烂 细菌细菌 C 甲甲烷烷菌菌 制泡菜制泡菜、酸奶、酸奶 D 酵母菌酵母菌 固氮作用固氮作用 E 枯草杆菌枯草杆菌 使人患扁桃体炎使人患扁桃体炎 真菌真菌 F苏苏云金

25、杆菌云金杆菌 制醋制醋 G 链链球菌球菌 制作制作馒头馒头，酿酒酿酒 H 根瘤菌根瘤菌 产产生青霉素生青霉素 I 醋酸菌醋酸菌 净净化化污污水水 J霉菌霉菌 豆酱、腐乳豆酱、腐乳病病毒毒、。没有没有结构，只有结构，只有外外壳和内部壳和内部。、。只能只能在在中。中。形态形态种类种类结构结构生活生活繁殖繁殖球形球形杆形杆形蝌蚪形蝌蚪形植物病毒植物病毒动物病毒动物病毒噬菌体噬菌体细胞细胞蛋白质蛋白质遗传物质遗传物质寄生寄生活细胞活细胞自我复制自我复制（六）病毒（六）病毒蛋白质外壳蛋白质外壳遗传物质遗传物质烟草花叶病毒烟草花叶病毒腺病毒腺病毒大肠杆菌病毒大肠杆菌病毒病毒的结构病毒的结构根据一定的特征对

26、生物进行分类根据一定的特征对生物进行分类说明保护生物多样性的重要意义说明保护生物多样性的重要意义（一）生物分类（一）生物分类概念：概念：根据生物的根据生物的相似程度相似程度把生物划分为种和属等把生物划分为种和属等 不同的等级，并对每一类群的不同的等级，并对每一类群的形态结构形态结构等等 特征进特征进行科学的描述，行科学的描述，分类依据分类依据生物在生物在形态结构形态结构等方面的特征等方面的特征分类单位分类单位基本单位是基本单位是种种分类意义分类意义以弄清不同类之间的以弄清不同类之间的亲缘关系亲缘关系和和进化关系进化关系单子叶单子叶平行脉平行脉双子叶双子叶网状脉网状脉种子有果种子有果皮包被皮包被

27、种子没有种子没有果皮包被果皮包被有种子有种子有根有根无根无根（假根）（假根）无根无根有茎叶有茎叶无茎叶无茎叶无种子无种子植植物物BCDEF双子叶植物双子叶植物单子叶植物单子叶植物裸子植物裸子植物被子植物被子植物蕨类植物蕨类植物 苔藓植物苔藓植物 藻类植物藻类植物A1.植物的分类植物的分类植物的分类依据：植物的分类依据：根据植物的根据植物的形态形态结构结构进行分类。进行分类。例：被子植物的根、例：被子植物的根、茎、叶、花、果实、茎、叶、花、果实、种子种子的形态结构。的形态结构。其中其中花、果实、种花、果实、种子子可作为被子植物可作为被子植物分类的主要依据。分类的主要依据。脊椎动物脊椎动物无脊椎动

28、物无脊椎动物动物动物鱼鱼两栖动物两栖动物爬行动物爬行动物鸟鸟哺乳动物哺乳动物腔肠动物腔肠动物扁形动物扁形动物线形动物线形动物环节动物环节动物软体动物软体动物节肢动物等节肢动物等体体内内有有无无脊脊椎椎骨骨构构成成的的脊脊柱柱2.动物的分类动物的分类简简单单复复杂杂低低等等高高等等水水生生陆陆生生动物分类依据动物分类依据：形态结构、生理功能、特征。形态结构、生理功能、特征。界界国国门门省省纲纲市市目目县县科科学校学校属属班班种种张某张某植植 物物界界动动 物物界界真真菌菌界界细细菌菌界界病病毒毒界界地球地球上现上现存有存有200多万多万种生种生物物（二）生物分类的几个等级：（二）生物分类的几个等

29、级：生物生物分类分类从大到小从大到小的等级的等级依次是依次是:界、界、门、纲、目、科、属、种。门、纲、目、科、属、种。每一个种里只有一种生物。每一个种里只有一种生物。“种种”是最基本的分类单位。是最基本的分类单位。同种生物的亲缘关系是最密切的。同种生物的亲缘关系是最密切的。共同特征越来越多共同特征越来越多亲缘关系越来越近亲缘关系越来越近界界种种界界种种生物种类生物种类越来越少越来越少是分类学上最大的分类单位；（是分类学上最大的分类单位；（生物种类生物种类最最，共同特征最，共同特征最，亲缘关系，亲缘关系最最。是最基本的、最是最基本的、最的分类单位。的分类单位。（生物生物种类最种类最，共同特征最，

30、共同特征最，亲缘关系最，亲缘关系最）界界多多少少远远种种小小少少多多近近生生物物的的多多样样性性、生物种类的多样性、生物种类的多样性、基因的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性、生态系统的多样性（三）生物的多样性（三）生物的多样性（1）鱼类、鸟类和哺乳类种数居世界）鱼类、鸟类和哺乳类种数居世界_（3）裸子）裸子植物植物种居世界种居世界_（2）苔藓、蕨类和种子植物居世界）苔藓、蕨类和种子植物居世界_前列第三第一我国被称为：我国被称为：_的故乡。的故乡。裸子植物裸子植物1.1.生物种类的多样性生物种类的多样性*_，是，是保护生物多样性的根本措施。保护生物多样性的根本措施。保护生物的栖息环境，保护

31、生态系统的多样性保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性3.3.生态系统的多样性生态系统的多样性2.基因的多样性基因的多样性每种生物都是一个丰富的基因库，每种生物都是一个丰富的基因库，生物生物种类种类的多样性实质上是的多样性实质上是_。基因的多样性基因的多样性我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一。我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一。当生态系统发生剧烈变化时，也会加速当生态系统发生剧烈变化时，也会加速_和和_的丧失的丧失。生物种类多样性生物种类多样性基因的多样性基因的多样性1.生物多样性面临威胁的原因生物多样性面临威胁的原因掠夺式开发掠夺式开发掠夺式开发掠夺式开发利用利用利用利用环境污染环境污染环境污染环境污染 外来物种外来物种外来物种外来物种影响影响影响影响生存环境破生存环境破生存环境破生存环境破坏坏坏坏（四）保护生物的多样性（四）保护生物的多样性2.保护生物多样性的措施保护生物多样性的措施（1）建立自然保护区）建立自然保护区自然保护区是：自然保护区是：“天然基因库天然基因库”；“天然实验天然实验室室”；“活的自然博物馆活的自然博物馆”_是保护生物多样性最是保护生物多样性最为有效的措施。为有效的措施。建立自然保护区建立自然保护区（2）迁地保护。）迁地保护。（3）颁布法律法规。）颁布法律法规。