八年级物理上册 1.2 测量长度和时间1 （新版）粤教沪版.ppt

《八年级物理上册 1.2 测量长度和时间1 （新版）粤教沪版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理上册 1.2 测量长度和时间1 （新版）粤教沪版.ppt（20页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、1.2 测量长度和时间测量长度和时间测量就是一种定量比较测量就是一种定量比较长度和时间的测量是物理学中最基本测量长度和时间的测量是物理学中最基本测量测量长度的工具测量长度的工具3.刻度尺的使用：刻度尺的使用：（1）认：）认：_(磨否磨否?)_(量程量程)_（2）放：）放：放正莫歪放正莫歪 使刻度线沿着使刻度线沿着_ 零刻线对准零刻线对准_（3）看：视线要）看：视线要_刻度线刻度线（4）读：应估读到）读：应估读到_位位（5）记：）记：_值值+_值值+_（6）选：据实情灵选）选：据实情灵选认清刻度尺的单位、零刻度认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值。线的位置、量程、分度值。会认：会认：3

2、 3、正确使用刻度尺、正确使用刻度尺分度值（1mm)单位量程：8cm零刻度线会放：会放：刻度尺要放正，有刻度的一边要贴紧待测物体刻度尺要放正，有刻度的一边要贴紧待测物体会读：会读：.cm读数时，要估读到分度值的下一位。会记：会记：记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。.cm会选：会选：在实际的在实际的测量中测量中,并不并不是分度值越小是分度值越小越好越好,测量时测量时应先根据实际应先根据实际情况确定需要情况确定需要达到的程度达到的程度,再选择满足测再选择满足测量要求的刻度量要求的刻度尺。尺。误差与错误误差与错误1.误差：测量值与真实值之间的差异误差：测量值与真实值之间的差异2.误差不可能

3、避免，减小误差的常用方法：误差不可能避免，减小误差的常用方法：多次测量求平均值多次测量求平均值3.错误可以避免错误可以避免4.4.测量误差：测量误差：_值与值与_值之间的差异。值之间的差异。（1 1）产生：跟）产生：跟_和和_有关。有关。（2 2）_(是是?)?)错误错误:误差只能误差只能_,而不能而不能_。（3 3）减小方法：）减小方法：选用更精密的选用更精密的_,_,采用更合理的采用更合理的_ 多次测量多次测量_ 例例 一生一生4 4测一物长：测一物长：2.41cm,2.42cm,2.43cm,2.41cm,2.42cm,2.43cm,2.41cm 2.41cm。求：该物长度应记作多少？。

4、求：该物长度应记作多少？第一次第一次第一次第一次第一次第三次长度长度L/cmL/cm宽度宽度b/cmb/cm测量物理书的长度与宽度测量物理书的长度与宽度平均值 5.5.时间的测量：时间的测量：(1)(1)单位：单位：国际：国际：_()_()常用：时常用：时(),(),分分(),(),毫秒毫秒(),(),微秒微秒(),(),纳秒纳秒()()(2)(2)换算：换算：1h=_min=_s1h=_min=_s 1s=_ms=_us=_ns 1s=_ms=_us=_ns(3)(3)工具：工具：_、_、_、_、_(4)(4)秒表：秒表：大表盘：大表盘：1 1周周_s_s，1 1大格大格_s_s，1 1小格小格_s_s 小表盘：小表盘：1 1周周_min_min，1 1大格大格_min _min，1 1小格小格_min_min 读数：小表盘示数读数：小表盘示数 +大表盘示数大表盘示数课外作业课外作业3、如何测量一个球的直径？、如何测量一个球的直径？2、如何测量一枚硬币的周长？、如何测量一枚硬币的周长？1、如何测量一枚硬币的厚度？、如何测量一枚硬币的厚度？4、如何根据地图测出北京到上海铁路、如何根据地图测出北京到上海铁路线的实际距离线的实际距离练练 习习练练习习练练习习