八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第二框 遵守规则 新人教版.ppt





《八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第二框 遵守规则 新人教版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第二框 遵守规则 新人教版.ppt(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、一、自由与规则不可分一、自由与规则不可分探究与分享v1.当打电话的自由与孩子睡觉的自由发生冲当打电话的自由与孩子睡觉的自由发生冲突时,该怎么办?突时,该怎么办?v2.为什么这两位乘客不是在行使自由和权利为什么这两位乘客不是在行使自由和权利?v1、社会规则划定了自由的边界v2、社会规则是人们享有自由的保障1、你怎么看待、你怎么看待“梨虽无主,我心有主梨虽无主,我心有主”的观的观点?点?2、你认为该如何形成许衡所说的、你认为该如何形成许衡所说的“我心有主我心有主”?遵守社会规则需要自律和他律遵守社会规则需要自律和他律 二、自觉遵守规则二、自觉遵守规则你怎么看待以上观点?你怎么看待以上观点?遵守规则
2、需要我们发自内心的敬畏规则遵守规则需要我们发自内心的敬畏规则为了改变这种状况,两位同学讨论解决方案,为了改变这种状况,两位同学讨论解决方案,请你参与其中。请你参与其中。我的方案:我的方案:我们要坚定维护规则:我们要坚定维护规则:一方面要从自己做起,自觉遵守规则一方面要从自己做起,自觉遵守规则另一方面要在保护自己另一方面要在保护自己 的基础上,提醒、监的基础上,提醒、监督、帮助他人遵守规则。督、帮助他人遵守规则。1、明确网购、明确网购“后悔权后悔权”,有什么意义?,有什么意义?2、这一规定从无到有,再到不断完善,给你、这一规定从无到有,再到不断完善,给你怎样的启发?怎样的启发?3、有的消费者依据、有的消费者依据“7天无理由退货天无理由退货”这一这一规定,将已穿过的衣服退还给网店。对你你规定,将已穿过的衣服退还给网店。对你你如何评价?如何评价?我们要积极改进规则:我们要积极改进规则:使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第二框 遵守规则 新人教版 年级 道德 法治 上册 第二 单元 遵守 社会 规则 第三 社会生活 离不开 新人

链接地址:https://www.taowenge.com/p-97429423.html
限制150内