八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第五课 做守法的公民 第1框《法不可违》 新人教版.ppt
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1、第五课第五课 做守法的公民做守法的公民第二单元第二单元 遵守社会规则遵守社会规则第第1 1课时课时 法不可违法不可违 法律是法律是 的社会规则,的社会规则,是人们行为是人们行为的底线。要做到不违法,就要了解什么是违法。一个的底线。要做到不违法,就要了解什么是违法。一个人如果缺乏人如果缺乏 意识,法律意识,法律 不强,就难免做不强,就难免做出违法的事情。违法行为是指出于过错违反法律、法出违法的事情。违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害规的规定,危害 的行为。的行为。刚性刚性观念观念社会社会课前预习课前预习不违法不违法规则规则新课讲解新课讲解 违法无小事违法无小事1运用你的经验 家庭困难
2、的小勤想通过勤工俭学减轻家里的负担,家庭困难的小勤想通过勤工俭学减轻家里的负担,他来到建筑工地,捡了固定脚手架的铁卡子,结果被他来到建筑工地,捡了固定脚手架的铁卡子,结果被保安送到派出所。保安送到派出所。(1 1)小勤为什么会被送到派出所?)小勤为什么会被送到派出所?(2 2)这样的事情可以避免吗?)这样的事情可以避免吗?提示提示 (1 1)因为捡固定脚手架用的铁卡子是违法的事情。)因为捡固定脚手架用的铁卡子是违法的事情。(2 2)不违法是人们行为的底线,只要做到不违法,)不违法是人们行为的底线,只要做到不违法,这样的事情就可以避免。这样的事情就可以避免。一、法律的规范作用一、法律的规范作用
3、法律明确告知人们可以做什么,必须做什么,应法律明确告知人们可以做什么,必须做什么,应当做什么、不应当做什么,为人们的行为提供一个模当做什么、不应当做什么,为人们的行为提供一个模式、式、标准标准和和方向方向。法律还告知人们,哪些行为是合法的,哪些行为法律还告知人们,哪些行为是合法的,哪些行为是非法的,它是评价人们行为是否是非法的,它是评价人们行为是否有效有效的准绳。的准绳。二、什么是违法行为?二、什么是违法行为?法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。要做到不违法,就要了解什么是违法。底线。要做到不违法,就要了解什么是违法。违法行为是指出于过错违
4、反法律、法规的规定,违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。危害社会的行为。探究与分享镜头一镜头一 生活中经常出现捡到失物据为己有的情况,或者向失生活中经常出现捡到失物据为己有的情况,或者向失主索要报酬。主索要报酬。我国物权法规定,拾得遗失我国物权法规定,拾得遗失物,应当归还失主。物,应当归还失主。上述行为上述行为侵犯了他人的合法权益侵犯了他人的合法权益。民事违法镜头二镜头二 我们经常在公众场所看到他人喧闹起哄,扰乱公共秩序。我们经常在公众场所看到他人喧闹起哄,扰乱公共秩序。我国治安管理处罚规定,对扰乱公共场所秩序的行我国治安管理处罚规定,对扰乱公共场所秩序的行为应予以处罚。
5、为应予以处罚。镜头二扰乱了公共场所的秩序镜头二扰乱了公共场所的秩序行政违法镜头三镜头三 生活中经常会听到新闻里报道持刀抢夺他人财物的事情生活中经常会听到新闻里报道持刀抢夺他人财物的事情 我国刑法规定,抢劫他人我国刑法规定,抢劫他人财物的应判处刑罚。财物的应判处刑罚。镜头三具有严重的社会危害性,威胁人民群众的镜头三具有严重的社会危害性,威胁人民群众的生命财产安全。生命财产安全。刑事违法三、违法行为的种类有哪些?三、违法行为的种类有哪些?根据违反法律的类别,违法行为分为根据违反法律的类别,违法行为分为民事违法行为民事违法行为、行政违法行为行政违法行为和和刑事违法行为刑事违法行为。种种 类类定定 义
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