八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在第一框我对谁负责新人教版.ppt

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文档编号：97430327

上传时间：2024-06-07

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1、第六课责任与角色同在第1课时我对谁负责谁对我负责教学目标1.知道责任的含义和来源。2.懂得不同的角色而负有不同的责任。3.懂得每个人应该为自己负责，许多人在为我们的成长和幸福承担着责任。4.学会感恩，自觉履行应尽的责任。教学重点1.责任的含义及来源。2.自己首先对自己负责，自觉履行应尽的责任。教学难点自己对自己负责的表现及意义。聚焦主题合作探究探究一我的角色我的责任活动一:探究与分享 1.阅读课本P64足球少年的故事，回答三个问题（1）这个少年应该赔钱给店主吗？（2）爸爸应该为孩子支付赔款吗？（3）你赞成爸爸的决定吗？活动二：根据生活经验，感悟责任含义。1.学生填写课本P65表格

2、。活动三：探寻责任的来源 1.填写表格活动四：感悟“角色不同责任不同”1.阅读课本P66探究与分享，思考相应问题：（1）在救灾的过程中，图片中哪些人承担了责任？他们分别承担了什么责任？（2）社会上还有哪些人为救灾承担责任？（3）你可以为灾区人民做些什么？活动五：感受人是责任的复合体1.填写自己现在扮演的几个角色，并说说分别应承担什么责任。探究二责任你我他活动六：反思自己承担的责任1.思考：（1）哪些责任是你独自承担的？哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了？（2）在实际生活中，我们应怎样对自己负责任？活动七：感受他人对我负责任1.阅读课本P68探究与分享思考：（1）对于这种能够直接感受、对你的生活有直接影响、由他人承担的责任，你还能列举出哪些？（2）以一项职业为例，说说履行职业责任的重要性。活动八：拓展空间（课外活动）（1）回顾自己没有认真履行责任的事情，分析其对自己产生的影响。（2）分组查找有关最美司机、最美教师、最美环卫工人等履行责任的感人故事，并相互交流。

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