八年级道德与法治上册 第一单元 走进社会生活 第二课 网络生活新空间 第1框《网络改变世界》 新人教版.ppt
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1、复习回顾复习回顾1 1、人的成长是一个什么过程?、人的成长是一个什么过程?2 2、社会化是一个什么过程?、社会化是一个什么过程?3 3、参与社会的过程,既是什么过程,也是什么、参与社会的过程,既是什么过程,也是什么过程?过程?4 4、亲社会行为在什么中养成?、亲社会行为在什么中养成?5 5、亲社会行为要求我们在社会生活中怎样做?、亲社会行为要求我们在社会生活中怎样做?6 6、要想实现自己的人生价值,我们要怎样做?、要想实现自己的人生价值,我们要怎样做?7 7、青少年处于走向社会的关键期,我们应该树、青少年处于走向社会的关键期,我们应该树立怎样的积极生活态度立怎样的积极生活态度?信息时代信息时代
2、,网络带给我们生活便利的同网络带给我们生活便利的同时,也会有陷阱。今天我们共同学习新课时,也会有陷阱。今天我们共同学习新课网络改变世界网络改变世界1.知道网络给人们的生产、生活、学习、工作等知道网络给人们的生产、生活、学习、工作等带来了极大的便利,知道网络的带来了极大的便利,知道网络的优势优势和和不利影响不利影响。2.能够了解网络交往的优势,对网络弊端具有能够了解网络交往的优势,对网络弊端具有分分辨能力辨能力;掌握正确使用网络,使之更好地为自己;掌握正确使用网络,使之更好地为自己学习、生活服务的能力,提高学习、生活服务的能力,提高安全防范意识安全防范意识。3.乐于进行正常的网络交往,享受健康交
3、往带来乐于进行正常的网络交往,享受健康交往带来的乐趣。培养的乐趣。培养正确的网络观正确的网络观,形成正确的网络生,形成正确的网络生活习惯。活习惯。预习自测1.1.世界因互联网而更加世界因互联网而更加 ,生活因互联网而更生活因互联网而更加加 。我们要。我们要 利用互联网,做网络生利用互联网,做网络生活的活的 。2 2网络的网络的“利利”:(1 1)网络丰富日常生活。)网络丰富日常生活。网络让我们日常生活中的网络让我们日常生活中的 变得方便变得方便快捷;快捷;互联网打破了互联网打破了 的时空限制,促进了的时空限制,促进了 人际交往;人际交往;网络让我们的生活变得更加网络让我们的生活变得更加 ,从而
4、大大节约了从而大大节约了 ,提高了,提高了 。绚丽多彩绚丽多彩丰富多样丰富多样理性理性主人主人 信息传递和交流信息传递和交流人际交往人际交往便利和丰富多彩便利和丰富多彩成本成本效率效率(2 2)网络推动)网络推动 。网络为网络为 注入新的活力;注入新的活力;网络促进网络促进 的进步;的进步;网络为网络为 搭建新平台。搭建新平台。3 3、网络的、网络的“弊弊”:(1 1)网络信息)网络信息 。在网络时代,信息变得丰富的同时,在网络时代,信息变得丰富的同时,也出现了一些也出现了一些 、的信息。的信息。(2 2)沉迷于网络,影响)沉迷于网络,影响 、和和 。大量冗余信息。大量冗余信息干扰人们的干扰人
5、们的 ;碎片化信息影响人们;碎片化信息影响人们 。(3 3)个人隐私容易被侵犯。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权)个人隐私容易被侵犯。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成人造成 和和 ,给社会带来,给社会带来 和和 。预习自测社会进步社会进步经济发展经济发展民主政治民主政治文化传播和科技创新文化传播和科技创新良莠不齐良莠不齐虚假的虚假的不良不良学习学习工作工作生活生活选择选择思考的深度思考的深度困扰困扰伤害伤害恐慌恐慌不安不安互联网出现之前,人们的生活是怎样的?互联网出现之前,人们的生活是怎样的?互联网出现之后,人们的生活发生了怎样的变化互联网出现之后,人们的生活发生了怎样的变化?我们在生活
6、中,会经常借助互联网做哪些事情?我们在生活中,会经常借助互联网做哪些事情?【提示提示】可以分别围绕教育、医疗、购物、休闲、旅游可以分别围绕教育、医疗、购物、休闲、旅游等方面思考、回答。等方面思考、回答。休闲休闲游戏游戏购物购物写文章写文章去照相馆照相去照相馆照相刻钢板刻钢板排队购票排队购票看病看病1 1、网络是怎样让我们日常生活中的信息传递和交流变得、网络是怎样让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便快捷?方便快捷?2 2、结合、结合P11P11中间探究活动,说说网络给人际交往方式带来中间探究活动,说说网络给人际交往方式带来什么影响?什么影响?3 3、P12P12上探究,思考:借助互联网,我们
7、可以做些什么?上探究,思考:借助互联网,我们可以做些什么?4 4、网络是如何丰富日常生活的?、网络是如何丰富日常生活的?5 5、怎样理解网络为经济发展注入新的活力?、怎样理解网络为经济发展注入新的活力?6 6、结合、结合P12P12下探究活动说明为什么网络可以促进民主政治下探究活动说明为什么网络可以促进民主政治的进步?的进步?7 7、阅读、阅读P13P13中间探究活动,回答:网络是如何为文化传播中间探究活动,回答:网络是如何为文化传播和科技创新搭建新平台的?和科技创新搭建新平台的?8 8、网络推动社会进步,起着怎样的作用?、网络推动社会进步,起着怎样的作用?/网络推动了社网络推动了社会进步,具
8、体表现在哪些方面?会进步,具体表现在哪些方面?/网络是如何推动社会进网络是如何推动社会进步的?步的?快速阅读教材快速阅读教材P10-16P10-169 9、网络的、网络的“利利”(积极作用)有哪些?(积极作用)有哪些?1010、结合、结合P14P14下探究活动和下探究活动和P15P15方法技能,说说在网络时代方法技能,说说在网络时代充斥着哪些虚假的、不良的信息?对此我们应怎样防范?充斥着哪些虚假的、不良的信息?对此我们应怎样防范?1111、联系生活实际,思考:沉迷于网络会产生什么后果、联系生活实际,思考:沉迷于网络会产生什么后果?1212、在开放的网络世界里,有哪些侵犯个人隐私的行为,、在开放
9、的网络世界里,有哪些侵犯个人隐私的行为,其危害是什么?其危害是什么?1313、网络的弊端(消极作用)有哪些?、网络的弊端(消极作用)有哪些?快速阅读教材快速阅读教材P10-16P10-16骑马送信古长城烽火台电视转播塔卫星天线信息传递和交流的变化信息传递和交流的变化网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷以往:印刷复制,每年更新270270万万种电子书1212亿亿全文数字化资料6.86.8亿亿条元数据最大的数字图书馆以前现在网络打破了传统人际交往的时空限网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。制,促进了人际交往。网络让我们的生活
10、变得更加便利和丰富多彩。网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。互联网互联网生活生活1.网络让我们日常生活中的网络让我们日常生活中的信息传递信息传递和和交流交流变得变得方便迅捷。方便迅捷。2.互联网互联网打破了打破了传统人际交往的传统人际交往的时空限制时空限制,促进,促进了人际交往。了人际交往。3.网络让我们的生活变得网络让我们的生活变得更加便利更加便利和丰富多彩。和丰富多彩。网络为经济发展注入新的活力,网络为经济发展注入新的活力,互联互联网网大大促进了人才、资金、技术、物资的大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径
11、。贸易的新途径。“互联网+”代表一种新的经济形态新的经济形态,即充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用,将互联网的创新成果深度融合于经济社会各领域之中,提升实体经济的创新力和生产力,形成更广泛的以互联网为基础设施和实现工具的经济发展新形态。重点以重点以 、为代表。为代表。云计算云计算物联网物联网大数据大数据探究分享探究分享物联网的应用所谓物联网,就是物物相连的互联网物物相连的互联网,即把所有物品通过信息传感设备与互联网连接起来,进行信息交换,以实现智能化识别和管理。物联网技术在低碳物联网技术在低碳智能交通中的应用智能交通中的应用物联网技术在智物联网技术在智能家居中的应用能家居中的应用农
12、业物联网大棚监控系统农业物联网大棚监控系统在蔬菜种植各阶段的应用在蔬菜种植各阶段的应用探究分享探究分享(1)政府开通这样的网络渠道有什么作用?)政府开通这样的网络渠道有什么作用?(2)各级政府门户网站都会有类似)各级政府门户网站都会有类似“联系我们联系我们”“网网上投诉上投诉”“市长信箱市长信箱”等链接。请你了解使用方法,等链接。请你了解使用方法,并就生活中的一些问题,尝试向有关部门反映。并就生活中的一些问题,尝试向有关部门反映。探究分享探究分享提示提示(1)有利于中央政府更深入地了解社情民意,履行法)有利于中央政府更深入地了解社情民意,履行法定职责,更好地服务人民;丰富了民主形式、拓宽了民定
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