地域文化与城乡景观作业设计方案 2023-2024学年高中地理人教版(2019)必修第二册.docx
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1、地域文化与城乡景观作业设计方案(第一课时)一、作业目标本作业旨在帮助学生:1. 了解地域文化与城乡景观的关系;2. 掌握不同地域文化对城乡景观的影响;3. 学会运用地理知识分析城乡景观的变化;4. 培养独立思考和团队合作的能力。二、作业内容1. 小组任务:以某城市为例,调查该城市的地理环境、历史背景、文化特色等,分析这些因素对该城市城乡景观的影响。2. 个人任务:阅读相关文献,了解不同地域文化对城乡景观的影响,并总结这些影响的特点和规律。三、作业要求1. 小组任务:每个小组需选择一个城市进行实地调查,拍摄照片和视频,记录调查结果。调查报告需包括以下内容:地理环境、历史背景、文化特色、城乡景观特
2、点及其形成原因。报告字数不少于200字。2. 个人任务:要求学生在规定时间内完成文献阅读,梳理不同地域文化对城乡景观的影响,并总结这些影响的特点和规律。注意文献阅读要有针对性,不能随意选择,可参考课本和网络资源。3. 作业提交:小组任务需以PPT的形式提交,每个小组提交一份报告;个人任务需提交一篇总结论文。提交截止日期为课后一周内。四、作业评价1. 评价标准:评价内容主要包括作业完成质量、团队合作情况和个人学习态度等。具体标准如下:a. 作业完成质量:是否准确地分析了所选城市的地理环境、历史背景、文化特色等对城乡景观的影响;是否掌握了不同地域文化对城乡景观的影响的特点和规律;是否运用了地理知识
3、进行分析;是否真实准确地记录了调查结果等。b. 团队合作情况:小组任务中是否积极配合,分工明确,合作融洽;是否能提出建设性的意见和建议;是否能有效地解决问题等。c. 个人学习态度:是否认真阅读相关文献,了解不同地域文化对城乡景观的影响;是否能按时提交作业;是否积极参与课堂讨论等。2. 评价方式:教师评价与学生互评相结合。教师对每个学生的作业进行总体评价,同时选取部分优秀作品进行展示,并组织学生互评。评价结果将作为期末成绩的一部分。五、作业反馈1. 学生反馈:学生需在提交作业后,将反馈信息(如疑问、建议等)以邮件形式反馈给教师。教师将在课后一周内给予回复。2. 教师反思:教师根据学生反馈和评价结
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