七年级道德与法治下册 第二单元 做情绪情感的主人 第4课 揭开情绪的面纱 第1框 青春的情绪1 新人教版.ppt

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1、第1课时 青春的情绪第二第二单元元 做情做情绪情感的主人情感的主人第四第四课 揭开情揭开情绪的面的面纱目录contents课前前预习课堂堂练习课后后训练课前前预习目录contents1.人的情绪是 的，除了常见的 、哀、惧等 情绪，还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。2.我们的情绪受 因素影响。例如，个人的 周期、对某件事情的预期、周围的 、等。3.进入青春期，随着 发育加快和生活 不断丰富，我们的 也发生着变化，表现出青春期的情绪 。4.青春期的情绪特点体现了青春的 ，它带给我们不同的 。复复杂多多样课前预习 Work seriously喜喜怒怒 基本基本多方面多方面生理生理 舆论氛氛围自

2、然自然环境境身体身体经验情情绪特点特点活力活力感受感受课堂堂练习目录contents单项选择题1.人的情绪是复杂多样的，下列属于复杂的情绪有（）A.喜 B.怒 C.哀 D.害羞2.我们的情绪受多方面因素影响，影响情绪的因素是（）个人的生理周期 对某件事情的预期 周围的舆论氛围 自然环境 A B C DD课堂练习 Work seriouslyA3.处于青春期的人，在情绪体验和情绪表现上具有一定的特点，不属于青春期的情绪特点是（）A.情绪反应强烈 B.情绪波动与固执 C.情绪的开放性 D.情绪的细腻性C课堂练习 Work seriously4.吃火锅时，因是否加汤，火锅店服务员朱某和一名女顾客起了

3、争执。被投诉后，朱某一气之下竟然从厨房端来滚烫的开水，直接浇到女顾客的身上，造成女顾客全身1/4被烫伤。这说明了（）A.我们不应该有负面情绪 B.负面情绪带来的消极影响 C.凡是负面情绪都有消极作用 D.我们只能激发正面情绪，负面情绪要不得B课堂练习 Work seriously5.西方有句名言：“一个小丑进城，胜过一打名医。”这说明（）A情绪是丰富多彩的 B情绪犹如双刃剑C正面情绪的积极作用 D负面情绪有消极作用C课堂练习 Work seriously目录contents课后后训练单项选择题1.复杂多样的情绪构成了我们多姿多彩的生活，但人的基本情绪有（）A喜极而泣 B伤心不已 C悲痛欲绝 D

4、喜怒哀惧2.今年各种红包一度风靡，人们纷纷拿起手机抢红包，忙得不亦乐乎。抢到的欣喜若狂，没抢到的闷闷不乐。这表明情绪（）A具有双重作用 B不能调控的 C只有积极的 D只有消极的D课后训练 Work seriouslyA3.进入初中阶段，同学们的情绪体验会明显丰富和细致起来。其情绪的特点有（）稳定性 多样性 隐蔽性 复杂性A B C D4.“生活好像一面镜子，你对它笑它就笑，你对它哭它就哭。”这句话说明（）A情绪具有多样性和复杂性 B生活的挫折使人获得成功 C情绪与个人的感受紧密相联 D良好心态是快乐生活的保证C课后训练 Work seriouslyC5.“好雨知时节”，“秋风秋雨愁煞人”这两句

5、诗的对比说明（）情绪具有多样性和复杂性 积极乐观的态度会产生正面的情绪 情绪是可以调控的 面对相同的情景，每个人所产生的情绪是相同的A B C DB课后训练 Work seriously6.喜欢集邮的小明得到一套限量发行的新邮票时会兴奋无比，而对于喜欢踢足球的小强来说，他得到这套邮票时并不觉得兴奋。这说明（）A小强没有高雅情趣 B情绪反应与兴趣无关 C情绪具有多样性和复杂性 D兴趣不同，人们的情绪也会不同D课后训练 Work seriously7.“当你从内心认定某件事是讨厌的或不好的时候，痛苦便产生了。”所以，你务必使你的正面情绪支配你的心灵，诸如宁静、愉快，学会思考、学会观察、学会感恩、学

6、会信任、学会欣赏、学会赞美，以养成保持正面情绪的好习惯。这是因为（）情绪具有多样性和复杂性 情绪失控不仅不利于自身健康成长，而且还会对他人和社会造成不良影响 正面的情绪能使人思维敏捷，体力充沛，精力旺盛 正面的情绪有益于人们的身心健康A B C DB课后训练 Work seriously8.2016年6月5日，唐山市A小区开展了本年度的第八次心理讲座活动。活动主题是“情绪管理”，即“如何感知自己的情绪、如何管理自己的情绪”。下列情绪中属于惊惧情绪的是（）A心旷神怡 B恼羞成怒 C黯然神伤 D胆战心惊D课后训练 Work seriously9.某学校开设青春期健康教育课，并规定每周不得少于2课时

7、，任课教师要及时地对学生进行青春期方面的指导，帮助学生解决可能遇到的青春期方面的问题。开设青春期健康教育课（）可以帮助学生正确认识青春期的烦恼，使其快乐成长 可以消除学生的一切心理烦恼 可以帮助学生调节情绪，排解烦恼，使其正常学习 占用了学生的学习时间，得不偿失A B C DA课后训练 Work seriously10.下列对情绪认识正确的是（）喜、怒、哀、乐是人最基本的情绪类型 中学生的情绪大都丰富而强烈，起伏变化也较大 人的情绪易受到外界客观事物的影响 不同的情绪对人的身体健康、智力发展、学习效率有着完全不同的作用A.B.C.D.D课后训练 Work seriously二、二、简答答题11

8、.看漫画捏捏族，回答问题。（注：“捏捏族”是一个新出现群体，多由年轻白领组成，因为客观环境竞争激烈，主观心态调节不当，它们选择到超市“虐待”食品来宣泄情绪，释放压力。）（1）漫画中叔叔的情绪表达是否合适？不合适。不合适。课后训练 Work seriously（2）情绪具有多样性，请说出情绪的四种基本类型？（3）不同的情绪对人的影响是不同的，在日常生活中情绪对我们有什么影响？喜、怒、哀、惧。喜、怒、哀、惧。课后训练 Work seriously情情绪影响着我影响着我们的的观念和行念和行动。它可能它可能激励我激励我们克服困克服困难、努力向上，也可能、努力向上，也可能让我我们因因为某个小小的挫某个小

9、小的挫败而止步不前。而止步不前。三、分析三、分析说明明题12.材料：陈玲和芳芳是好朋友。一天上学路 上，陈玲看到了芳芳，热情地喊着芳芳，芳芳却骑着车子从她身边飞驰而过。陈 玲心里有些不悦：“怎么不理我？还好朋友呢！”进了教室，正赶上数学课代表发作业本。芳芳冲着刚进教室的陈玲说：“没办法，又是满分！”陈玲打开自己的作业本，看到两个鲜红的“x”，不由暗想：神气什么！她边想边从书包里拿书 本，一不小心把文具袋碰掉地上，刚蹲 下准备捡，就被芳芳踩到了手。陈玲一 下子课后训练 Work seriously爆发了：“你干什么呀！故意找碴儿 是吧？”这一幕恰巧被刚进教室的班主 任看到，她批评道：“陈玲，你怎

10、么对同 学大喊大叫？”陈玲暴跳如雷地大叫：“我怎么这么倒霉呀！”陈玲为什么会有这些情绪变化？课后训练 Work seriously陈玲情玲情绪变化受到了：同学化受到了：同学对她的她的态度；度；同学的分数刺激；同学的不小心行同学的分数刺激；同学的不小心行为；班主任的班主任的误解等多种因素影响，解等多种因素影响，产生了生了负面的情面的情绪变化。化。陈玲的这些情绪表现体现了怎样的 青春期情绪特点？假如你是陈玲，遇到类似情况会怎么做？陈玲的玲的这些情些情绪表表现体体现了青春期情了青春期情绪特点：特点：情情绪反反应强烈；情烈；情绪波波动与固与固执课后训练 Work seriously学学习积极面极面对一

11、些一些负面情面情绪，同，同样是我是我们成成长过程中需要程中需要经历的。要的。要对自己的情自己的情绪进行行调控，主要方法有：控，主要方法有：他助法：向老他助法：向老师、父母、父母、亲友以及社会友以及社会寻求求帮助。帮助。自助法：也要学会当自己的自助法：也要学会当自己的“心理医生心理医生”，具体方法有：具体方法有：注意注意转移法：改移法：改变注意焦点、注意焦点、做感做感兴趣的事（听音趣的事（听音乐）、改）、改变环境（到野境（到野外散步）。外散步）。合理合理发泄法：适当泄法：适当场合哭一合哭一场、倾诉、剧烈运烈运动、放声歌唱或大声叫喊。、放声歌唱或大声叫喊。理智控制法：包括自我解嘲，自我安慰；自理智控制法：包括自我解嘲，自我安慰；自我暗示法（提醒自己）、自我激励法、心理我暗示法（提醒自己）、自我激励法、心理换位法、升位法、升华法。等。法。等。课后训练 Work seriously谢谢观看！