七年级道德与法治下册 第三单元 一起成长 第七课 让我们的耳朵“醒来”第1框 倾听的魔力 人民版.ppt
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1、第三单元 一起成长第七课 让我们的耳朵醒来倾听的魔力课前预习课前预习典例精析典例精析课后训练课后训练学习目标学习目标目录目录知识结构知识结构学习目标1、认识倾听的重要性和必要性,理解倾听给他人和自己带来的影响。2、学会倾听,培养与人交往时良好的行为习惯和人际交往能力。3、切身体会在人际交往中善于倾听和不善于倾听的不同感受,树立尊重理解他人的观念,在日常生活中学会倾听并做到真心倾听。课前预习1、我们十分欣赏出口成章、妙语连珠的“口才”,却往往忽略了默默无声的“听才”。善于倾听是一种平和开放的_,是一种尊重他人的_,更是一种获取信息、发展自我的重要_。2、在今天这个开放的时代,学会倾听作为重要的_
2、和_,无论对于我们的学习、生活和工作,还是对于构筑良好的_、实现_,都具有重要的意义。3、在日常生活中,听、说、读、写是我们常用的四种_,而我们花在听上的时间比说、读、写都要多。我们通过倾听来接受外界的_,通过倾听来了解认识世界,通过倾听而_。4、倾听能够叩开_。认真倾听在人与人之间架起了一座成功交往的_。在人际交往中,“无声”的倾听也有其无法取代的意义。畅通的人际交流和良好的人际关系是倾听的_。5、专心倾听别人讲话,是我们给予别人的最大_,会换来对方的_。6、倾听是_的开放。倾听就是打开心灵之门,让他人的观点之风吹进来,为我们克服自身的_创造条件。答案1.心态 文明行为 能力2.处世之道 生
3、活技能 人际关系 社会和谐3.基本技能 信息 成长和进步4.他人的心扉 桥梁 赠礼5.赞美热情和感激6.自我心灵 局限性知识结构典例精析1、“面试时,应聘者的目光应正视对方,在考官讲话的过程中适时点头示意。当考官介绍公司和职位情况时。更要适时给予反馈,表明你很重视他所说的内容,并已记在心里了。”上面的文字摘选自某高校印发的毕业生应聘指南。毕业生应聘指南要求学生这样做的依据是 ()善于倾听的人,别人欢迎,自己长智 专心倾听别人讲话,是我们给予对方的最大赞美和尊敬 这样做可以满足主考官的虚荣心 善于倾听是一种良好品质A B C D答案解析答案:C解析:倾听他人谈话,是对他人的尊重。每个人都有受他人
4、尊重的需要和权利,这与虚荣心无关,故说法错误,含有的各项均不能选,故选C。做组合式选择题要用好排除法,认真审题,找出错误的选项,加以排除。2、4月5日,我从手术房被推出时经过一段走廊;廊外很静,鸟儿卿卿喳喳地叫个不停。啊,生命!我以为我与你擦肩而过了。4月15日,看着我残缺的右腿,想起那车祸,想起以后的生活,我流泪了。爸爸为我拿来录音机,让我听贝多芬的命运交响曲,那昂扬的旋律让我的泪渐渐止住了。5月2日,今天我出院了,大街上车笛声、叫卖声响成一片。如此热闹的生活,久违了!请你为女孩的日记选择一个最贴切的标题()A我的不幸人生 B生活中的噪音C倾听增长了我的见识 D倾听生命的足音答案解析答案:D
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