七年级语文下册 第四单元 单元作业（四） 新人教版.ppt

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1、单元作业（四）A【解析】B项，菌(jn)子；C项，恍惚(h)；D项，契(q)约。2下列各项中词语书写全对的一项是()(5分)A修润生疏恳切悔人不倦B累赘别扭陡峭香气四溢C暮色简陋幽闲颠沛流离D达观德馨鸿孺南腔北调BA 4修改下列病句。(4分)(1)零碎的，写作的各个方面，小至抄稿的格式，以至一个标点，他都同样认真，不做到完全妥帖决不放松。应将“小至抄稿的格式，以至一个标点”改为“小至一个标点，以至抄稿的格式”(2)走在前面的约莫十四五岁左右，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。删去“左右”5阅读下面的文字，按要求作答。(6分)一天，市民易先生看到一个小孩掉进池塘，不善游泳的他来

2、不及脱衣服，就纵身跃进池塘将小孩救了上来。孩子平安无事，而当筋疲力尽的易先生被别人拖上岸时，孩子的妈妈却已经带着孩子离开了，连声“谢谢”都没说。易先生对此感到有些伤心。如果见到这位妈妈，你会这样对她说：阿姨，_(含标点符号不超过60字)滴水之恩，当以涌泉相报。这是中华民族的传统美德，如果没有那位先生的舍身相助，你孩子会性命难保，你是不是应该做些什么？二、阅读理解(45分)(一)陋室铭(22分)山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？只 长

3、上 平民。这里指没有功名的人 不加装饰的琴 7下列朗读停顿划分无误的一项是()(4分)A山不/在高，有仙/则名B苔痕/上阶绿，草色/入帘/青C无丝竹/之乱耳，无案牍/之劳形D南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭D8翻译下列句子。(6分)(1)斯是陋室，惟吾德馨。这是简陋的屋子，只是(由于)室主人我品德高尚(就不感到简陋了)。(2)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。没有嘈杂的音乐声扰乱两耳，没有官府的公文使身心劳累。9“南阳诸葛庐，西蜀子云亭。”这句运用了怎样的写法？怎样理解这句话？(4分)类比。用古代名贤之室类比自己陋室，表明作者以古代名贤自况，表明自己也有古代名贤的志趣和抱负。10今天物质生活非常丰富，你如

4、何看待本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德情趣？(4分)如今物质生活日益丰富，在享受物质生活富裕的今天，更要追求高尚的精神生活，仍要保持节俭的生活，追求精神文明。(二)每份尊严都值得尊重(23分)汤园林他出生在一个贫穷的农民家庭，因为穷，十岁才开始上学，常常是学期结束了，学费还没交齐。好在，老师并不赶他出教室，反而提前把书发给他，邻居们这个送件衣服，那个送几个鸡蛋，让他得以断断续续地上完初中。那时候，他就在心里暗暗发誓，以后，自己也要想办法帮助别人。初中毕业后，他做起了杀猪卖肉的买卖。一天，附近一位衣衫破烂的村民一直在他的肉摊前转悠，既不买肉，也不离开，只是用眼睛直勾勾地看着架子上的肉。他心里忽

5、然泛起一阵酸楚，小时候家里穷，一年到头吃不上肉，看见生肉就馋得不行，看来，这位村民也和他当初一样。虽然自己现在并不富裕，但两斤肉还是送得起人的。于是，他拿起刀，从架上割下一块肉，顺手递给村民。出乎意料的是，村民并不领情，不但不接他的肉，反而转身就走。他百思不得其解，拿着肉愣了好半天，看见街上人来人往，他忽然明白了，一定是自己的行为太像施舍，让村民觉得自己是在可怜他。小时候，别人当众递给他一个鸡蛋，他都会觉得难为情呢。回过味儿之后，他立即拎着肉，一溜小跑，悄悄地跟在村民后面，直到走到一个偏僻的小路上，他才大步追上去，很诚恳地说：“今天肉不好卖，你就帮帮忙，先赊一点，等有钱了再给我。”村民眼圈泛红

6、，接过肉，连声道谢。这件事让他明白，光有一颗帮助别人的心还不够，还得讲究方式，要让别人乐意接受你的帮助。那之后，他的举动开始变得隐蔽起来，看到附近村民生活清苦，他会频繁地上门收猪，不管对方有没有猪卖，他都会送上一块肉“贿赂”对方，预定好圈里的小猪仔。他救下一名溺水儿童，知道对方没钱读书时，干脆认对方做干儿子，这样，逢年过节时，就可以名正言顺地多给孩子零花钱，孩子把这些钱攒起来，学费就有了着落。从小学到初中，“干儿子”就是靠着这些零花钱，一步一步走出了困境。有人房屋倒了，需要重新修缮，他总是第一个赶到，用收猪打掩护，把钱递到别人手中，说：“这钱先存你这儿，以后我盖房时，你也资助一点，不然，我还真

7、盖不起。”别人听了这话，也就不再推托，只盼着他家盖房，即使出不了钱，去出出力也好，可是，他一直住着老房子，从来也没盖过新房。有人外出打工，只有年迈的父母和年幼的孩子留在家里，生活极为不便。他就和外出者称兄道弟，这样，他就可以没事儿往“兄弟”家跑一趟，送点肉，挑点水，给孩子些学费，老人病了，他急着送医院，抽时间在医院里照顾。别人问起，就一脸无奈地说：“没办法，兄弟的父母就是我的父母，兄弟不在家，我能不帮着照顾吗？”这些事，他一做就是十九年，“地下”工作做得滴水不漏，连老婆孩子都不知道。只是，十九年来，他没有攒下一分钱，这让老婆非常恼火，要和他好好“算算账”。结果，那些他曾经帮助过的人，全都站了出

8、来，联名上书，希望有关部门表扬身边的“活雷锋”。于是，所有人都知道了这个叫赵维富的农民。记者问他为什么做好事却要偷偷进行，他憨笑着说：“人人都有面子观念，所以，我帮助别人都不让其他人知道，就是怕我的帮助反而给别人带来伤害，让受帮助的人被嘲笑。”每份尊严都值得尊重，即使是那些需要帮助的弱者，他们也有自己的尊严，他们的尊严也需要别人尊重，很多慈善家没有注意到的小细节，一个普通的农民注意到了，并且小心翼翼地维护着。帮助别人的同时，努力维护别人的尊严，这才是真正的善。11第一段有什么作用？(4分)第一段交代赵维富家境贫穷，老师和邻居资助他上学的经历，点明了赵维富助人为乐的原因，为下文做铺垫。12“这些

9、事，他一做就是十九年”中的“这些事”是指哪些事？请分别概括。(6分)一是他预定猪仔，帮助清苦村民；二是他认溺水儿童为干儿子，资助他上学；三是他和外出打工者称兄道弟，帮助他们照看家人。13解释下面加引号的词具有的特殊含义。(3分)这些事，他一做就是十九年，“地下”工作做得滴水不漏，连老婆孩子都不知道。地下：做好事偷偷进行。14结合全文，概括赵维富的形象。(5分)知恩图报、好善乐施、忠厚善良、细心体贴、懂得尊重他人。15文章标题有什么含义？(5分)那些需要帮助的弱者，他们也有自己的尊严，他们的尊严也需要别人尊重，所以我们在帮助别人的同时，努力维护别人的尊严，这才是真正的善。三、写作(30分)16在人与人的交往中，我们学会了理解；在心里怒火燃烧时，我们学会了忍让；在别人触犯了自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会了关心；在不利的环境中，我们学会了生存请以“我学会了_”为题，写一篇600字左右的文章。要求：先补全题目，再作文。