七年级历史下册 第六单元 第25课 唐代的民族关系与对外交往1 岳麓版.ppt

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1、一、一、“和同为一家和同为一家”靺靺鞨鞨回回 纥纥南南 诏诏满满族族维吾尔族维吾尔族彝族、白族彝族、白族一、一、“和同为一家和同为一家”1.民族政策：唐朝统治者实行比较民族政策：唐朝统治者实行比较_的民族政策。的民族政策。唐太宗宣称：唐太宗宣称：“_”体现出唐太宗尊重少数民族，体现出唐太宗尊重少数民族，平等对待少数民族平等对待少数民族被北方少数民族尊奉为被北方少数民族尊奉为“_”即各族的君长。即各族的君长。一、一、“和同为一家和同为一家”2.唐与吐蕃的关系：唐与吐蕃的关系：（1）吐蕃概况：吐蕃是中国古代）吐蕃概况：吐蕃是中国古代_政权名，政权名，7世纪前期世纪前期_统一了青藏高原各部，定都统一

2、了青藏高原各部，定都_。（2）唐与吐蕃交往：）唐与吐蕃交往：唐太宗把唐太宗把_嫁给了嫁给了_。位于拉萨市红山上位于拉萨市红山上,相传为吐蕃赞普松赞相传为吐蕃赞普松赞干布为迎娶文成公主而兴建。干布为迎娶文成公主而兴建。布布达达拉拉宫宫布达拉宫的松赞干布文成公主塑像布达拉宫的松赞干布文成公主塑像一、一、“和同为一家和同为一家”2.唐与吐蕃的关系：唐与吐蕃的关系：（1）吐蕃概况：吐蕃是中国古代）吐蕃概况：吐蕃是中国古代_政权名，政权名，7世纪前期世纪前期_统一了青藏高原各部，定都统一了青藏高原各部，定都_。（2）唐与吐蕃交往：）唐与吐蕃交往：唐太宗把唐太宗把_嫁给了嫁给了_。唐中宗把唐中宗把_嫁给了

3、嫁给了_。吐蕃与唐朝。吐蕃与唐朝已经已经“_”。意义：唐蕃通婚增强了汉藏两族的经济文化交流意义：唐蕃通婚增强了汉藏两族的经济文化交流和友好关系。和友好关系。一、一、“和同为一家和同为一家”2.唐与吐蕃的关系唐与吐蕃的关系（3）会盟：吐蕃与唐朝会盟于）会盟：吐蕃与唐朝会盟于_，将盟约刻，将盟约刻成成_。此碑屹立在。此碑屹立在_，成为汉，成为汉藏两族团结友好的历史见证。藏两族团结友好的历史见证。二、西行与东渡二、西行与东渡1.唐朝时期对外交往出现了唐朝时期对外交往出现了_的局面。的局面。新罗、日本、大食、天竺等国纷纷遣使来唐新罗、日本、大食、天竺等国纷纷遣使来唐（遣唐使），（遣唐使），与唐朝通使交

4、好的国家达与唐朝通使交好的国家达70多个。多个。交往最密切的是东亚诸国。交往最密切的是东亚诸国。日本从贞观年间开日本从贞观年间开始的始的200多年，先多年，先后后13次派出规模庞次派出规模庞大的大的“遣唐使遣唐使”。吉备真备吉备真备空海空海平平假假名名片片假假名名日本的文字源于日本京都与唐都长安日本京都与唐都长安二、西行与东渡二、西行与东渡2.为什么中外交往出现了盛况空前的局面？为什么中外交往出现了盛况空前的局面？（1）唐朝开放的对外政策。）唐朝开放的对外政策。（2）先进的经济、文化具有巨大的吸引力。）先进的经济、文化具有巨大的吸引力。（3）对外交通发达。）对外交通发达。二、西行与东渡二、西行

5、与东渡3.玄玄奘奘西行西行（1）贞观初年，高僧玄奘不畏艰）贞观初年，高僧玄奘不畏艰险，前往天竺取经。险，前往天竺取经。（2）10多年后，玄奘携带大量佛多年后，玄奘携带大量佛经回到长安。经回到长安。（3）写成了）写成了大唐西域记大唐西域记一书，一书，该书是研究古代印度河中亚地区该书是研究古代印度河中亚地区历史文化的重要典籍。历史文化的重要典籍。（4）意义：玄奘西行造就了中印）意义：玄奘西行造就了中印古代文化交流史上的一段佳话。古代文化交流史上的一段佳话。长安长安天竺天竺那烂陀寺那烂陀寺玄奘取经回长安图玄奘取经回长安图大唐西域记大唐西域记二、西行与东渡二、西行与东渡3.鉴真东渡鉴真东渡时间：唐玄宗

6、时期时间：唐玄宗时期目的地：日本目的地：日本经过：六次东渡经过：六次东渡贡献：不仅传播贡献：不仅传播佛教佛教，还把唐，还把唐朝的朝的建筑技术建筑技术、医药学以及文、医药学以及文学、绘画等传到日本，学、绘画等传到日本，为中日为中日文化交流做出了杰出贡献。文化交流做出了杰出贡献。鉴真盲目航东海，鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。一片精诚照太清。舍己为人传道艺，舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城唐风洋溢奈良城。鉴真精心设计的唐招提寺鉴真精心设计的唐招提寺比较鉴真东渡和玄奘西游的异同比较鉴真东渡和玄奘西游的异同事件事件内容内容身身份份目的地目的地 目的目的独行还独行还是结伴是结伴途中遭遇途中遭遇鉴真鉴真东渡

7、东渡玄奘玄奘西游西游 僧僧人人僧僧人人日本日本天竺天竺千难万险，千难万险，九死一生。九死一生。结伴结伴独行独行六次航行，六次航行，五次失败，五次失败，历尽磨难。历尽磨难。弘扬弘扬佛法佛法求取求取佛经佛经 综合本节课所学，从范围、内容、方向角度归纳综合本节课所学，从范围、内容、方向角度归纳归纳出唐朝对外交往的特点。归纳出唐朝对外交往的特点。（1 1）范围广，与唐朝通使得国家达）范围广，与唐朝通使得国家达7070多个。多个。（2 2）内容丰富，涉及经济政治制度、宗教、文化、）内容丰富，涉及经济政治制度、宗教、文化、商品贸易等方面。商品贸易等方面。（3 3）具有双向性，既向外）具有双向性，既向外输出输出文化也文化也吸收吸收他国先他国先进经济文化。进经济文化。