七年级历史上册 第5课《早期国家与社会》 北师大版.ppt

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1、早期国家与社会早期国家与社会第第5课课一、贵族、平民与奴隶一、贵族、平民与奴隶奴隶制社会的阶级结构贵族：以剥削平民和奴隶为生，是当时的统治阶级。平民与奴隶：是被统治的阶级，他们在贵族的驱使下进行生产劳动，是社会财富的主要创造者，同时遭受着统治阶级残酷的剥削和压迫。1 1、贵族：周王以下的享有特权的诸侯、卿大夫、贵族：周王以下的享有特权的诸侯、卿大夫、士士2 2、平民：隶属于贵族，被驱使进行大规模的集、平民：隶属于贵族，被驱使进行大规模的集体劳作。他们一般拥有生产工具和家庭副业，体劳作。他们一般拥有生产工具和家庭副业，是农业和手工业生产部门的主要劳动者。是农业和手工业生产部门的主要劳动者。3 3

2、、奴隶：主要来源于战俘和触犯刑法的罪徒，、奴隶：主要来源于战俘和触犯刑法的罪徒，他们毫无人身自由，经常被贵族赏赐和买卖。他们毫无人身自由，经常被贵族赏赐和买卖。周王诸 侯卿大夫平 民奴 隶西西周周的的社社会会阶阶级级结结构构统统治治阶阶级级被被统统治治阶阶级级士奴隶的生活状况奴隶的生活状况 天子杀殉，众者数百，寡者数十；天子杀殉，众者数百，寡者数十；将军杀殉，众者数十，寡者数人。将军杀殉，众者数十，寡者数人。墨子墨子奴隶陶俑奴隶陶俑奴隶殉葬坑奴隶殉葬坑二、军队、刑罚与礼仪教化二、军队、刑罚与礼仪教化1、军队与刑罚（1）夏商西周统治者都建立强大的军队，制定严酷的刑法的目的目的：安定社会、镇压反抗

3、和对外征战（2）建立军队和实行严酷的刑法的作用作用：巩巩固了奴隶主贵族的统治。固了奴隶主贵族的统治。铐钾铐钾囚禁囚禁活埋活埋割鼻割鼻墨面墨面断足断足斩首斩首夏商西周使用过的刑罚夏商西周使用过的刑罚2、礼仪教化（1）背景：西周统治者注意到吸取商代的教训，总结了商代统治者不重民心，招致奴隶暴动而垮台的历史经验，一方面大肆宣传神权思想，另一方面又认为必须注意治民之道，系统地提出了礼仪教化之道。（2）礼的含义：原指祭祀祖先、天神的仪典。西周，规定了一整套在衣食住行方面合乎尊卑等级身份的礼仪规范，并发展成指导人们行为的基本准则。（3）作用A、礼仪教化配合暴力镇压，是统治人民的另一种手段，起着调节社会矛盾

4、、稳定社会秩序的作用。B、统治阶级通过祭祀祖先的礼仪活动，教育感化民众，起到维护等级制度和稳定社会秩序的作用。三、西周的分封制三、西周的分封制1 1、原因：、原因：2 2、办法：、办法：3 3、主要内容：、主要内容：4 4、作用：、作用：5 5、原则：、原则：6 6、实质：、实质：1、原因：、原因：西周疆域扩大，而当时通讯和交通西周疆域扩大，而当时通讯和交通手段极其落后，这是周王难以直接对较手段极其落后，这是周王难以直接对较边远的地区实施有效的统治。因此，在边远的地区实施有效的统治。因此，在西周初年，周王大规模分封诸侯，形成西周初年，周王大规模分封诸侯，形成了对全国的控制网。了对全国的控制网。

5、为了巩固周边的统治。为了巩固周边的统治。2、办法、办法 周王把亲属功臣等分封到各地，封周王把亲属功臣等分封到各地，封他们为诸侯，让他们建立诸侯国。他们为诸侯，让他们建立诸侯国。一为周王的同姓亲属；一为周王的同姓亲属；三为古代帝王之后，实际上是其他一些三为古代帝王之后，实际上是其他一些较强大的部落首领。较强大的部落首领。二为功臣；二为功臣；主主要要三三种种类类型型 权利权利 授民授疆土授民授疆土 （诸侯）（诸侯）周王周王 王族、功臣和先代贵族王族、功臣和先代贵族 服从命令、治理诸侯国、保卫周王服从命令、治理诸侯国、保卫周王 朝觐、纳贡、服役和随天子作战朝觐、纳贡、服役和随天子作战 义务义务3、主

6、要内容、主要内容4、作用巩固了国家的统治（1）西周实行分封制，编织起由中央向四方扩散的控制网络，打破了夏商时期众邦林立的状态，加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。（2）密切了西周同周边地区少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展。5、原则嫡长子继承制西周通过实行以血缘关系亲疏确定权位和财产继承权的宗法制，把它与分封制紧密结合，把政权与族权紧密结合，对于维护以周王为首的奴隶主贵族的统治、控制以黄河流域为主的广大地区是一种有效地统治方法。周天子 诸侯 诸侯 卿大夫 卿大夫 卿大夫 士 士 士 士 平民 平民 平民 平民 平民 奴隶 奴隶 奴隶 奴隶 奴隶 统统 治治 阶阶 级级被被统统治治阶阶级级分封制示意图分封制示意图 燕燕齐齐晋晋周周鲁鲁宋宋吴吴镐京镐京洛邑洛邑镐京镐京 今陕西西安西今陕西西安西 洛邑洛邑 今河南洛阳今河南洛阳周周初初分分封封形形势势图图卫卫6 6、实质、实质分封制是一种严格的等级从属关系，是分封制是一种严格的等级从属关系，是在奴隶主贵族间解决权位和财产继承问题的在奴隶主贵族间解决权位和财产继承问题的一种制度，是为了巩固奴隶制的统治秩序服一种制度，是为了巩固奴隶制的统治秩序服务的。务的。谢谢观看！谢谢观看！