2023-2024学年高一语文必修下第六单元《林教头风雪山神庙》.pptx

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1、学习小说通过情节、环境及细节描写刻画人物的手法。分析小说中细节描写和环境描写的作用。认识封建社会“官逼民反，民不得不反”的事实及其必然性。梳理小说的情节结构，分析人物形象特点。施耐庵(1296年1370年)，祖籍苏州，元末明初杰出的小说家。据传施耐庵博古通今，才气横溢，举凡群经诸子，词章诗歌，天文、地理、医卜、星象等无不精通。他35岁曾中进士，后与当道不合，弃官归里，闭门著述。与门下弟子罗贯中一起研究三国演义三遂平妖传的创作，搜集整理关于梁山泊、宋江等英雄人物的故事，最终写成水浒传。我我国国文文学学史史上上第第一一部部以以农农民民起起义义为为题题材材的的长篇章回体小说。长篇章回体小说。水浒传以

2、农民起义的发生、发展过程为主线，通过各个英雄被逼上梁山的不同经历，描写出他们由个体觉醒到走上小规模联合反抗，再到发展为盛大的农民起义队伍的全过程，表现了“官逼民反”这一封建时代农民起义的必然规律，塑造了农民起义领袖的群体形象深刻反映出北宋末年的政治状况和社会矛盾。任务一任务一:山神庙案件专项调查山神庙案件专项调查案件调查表案件调查表嫌疑人身份：死者身份：嫌疑人与死者之间的关系：证人：证物：案发地点与环境：杀人动机调查：案件过程还原：嫌疑人身份：死者身份：嫌疑人与死者之间的关系：证人：证物：案发地点与环境：杀人动机调查：案件过程还原：活动1：填写”案件调查表“中的1-6项林冲（原禁军教头，因”白

3、虎堂“事件刺配沧州)犯罪嫌疑人：林冲犯罪嫌疑人：林冲林冲原是东京林冲原是东京8080万禁军教头，妥妥的体制内正式军官，仕途得万禁军教头，妥妥的体制内正式军官，仕途得意。家有娇妻，非常温柔体贴，意。家有娇妻，非常温柔体贴，未曾面红耳赤，半点相争。未曾面红耳赤，半点相争。在东京城内有一座独门独院的房子，还是二层小楼，手头宽绰。在东京城内有一座独门独院的房子，还是二层小楼，手头宽绰。本可岁月静好，安度余生。谁知一天谁知他的妻子往岳庙烧香本可岁月静好，安度余生。谁知一天谁知他的妻子往岳庙烧香还愿时，遇上了他上司高太尉（高俅）的义子高衙内。高衙内还愿时，遇上了他上司高太尉（高俅）的义子高衙内。高衙内看上

4、了他的妻子，高俅及手下陆虞候就设下一条毒计，让林冲看上了他的妻子，高俅及手下陆虞候就设下一条毒计，让林冲买了一把宝刀，又传高俅的命令说高太尉要看那宝刀。于是林买了一把宝刀，又传高俅的命令说高太尉要看那宝刀。于是林冲奉命带着宝刀去见高俅，没想到竟被他们诬陷为冲奉命带着宝刀去见高俅，没想到竟被他们诬陷为 行刺行刺 的刺的刺客，无辜地被刺配沧州。在去沧州的路上，陆虞候买通押送公客，无辜地被刺配沧州。在去沧州的路上，陆虞候买通押送公人董超、薛霸，多次要杀害林冲，被鲁智深在野猪林救下，最人董超、薛霸，多次要杀害林冲，被鲁智深在野猪林救下，最终安全来到终安全来到嫌疑人身份：死者身份：嫌疑人与死者之间的关系

5、：证人：证物：案发地点与环境：杀人动机调查：案件过程还原：活动1：填写”案件调查表“中的1-6项林冲（原禁军教头，因”白虎堂“事件刺配沧州)陆虞候、富安（高衙内手下）；差拨（当地负责看官牢狱囚犯的小吏）李小二夫妻、草料场老军、高衙内、沧州牢城营官营 酒葫芦、大石头、花枪、解腕尖刀风雪之下，山神庙外林冲与陆虞候曾为多年的好友，富安曾多次参与陷害林冲之事，林冲与差拨之间没有直接关系。嫌疑人身份：死者身份：嫌疑人与死者之间的关系：证人：证物：案发地点与环境：杀人动机调查：案件过程还原：活动2：完成作案动机调查，填写”案件调查表“中的第7项林冲（原禁军教头，因”白虎堂“事件刺配沧州)陆虞候、富安（高衙

6、内手下）；差拨（当地负责看官牢狱囚犯的小吏）李小二夫妻、草料场老军、高衙内、沧州牢城营官营 酒葫芦、大石头、花枪、解腕尖刀风雪之下，山神庙外林冲与陆虞候曾为多年的好友，富安曾多次参与陷害林冲之事，林冲与差拨之间没有直接关系。回目与林冲有关的情节概括第七回 花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂高俅的义子高衙内为霸占林冲之妻，与陆谦等设下陷阱。林冲误以为比试宝刀，便携带心爱的宝刀到白虎节堂，遂被扣上图谋不轨的罪名，发配沧州。第八回 林教头刺配沧州道鲁智深大闹野猪林高衙内暗中收买董超和薛霸二人在发配途中棒杀林冲。鲁智深识破奸计并救下林冲，可林冲还为董、薛二人求情。第九回 柴进门招天下客林冲棒打洪教头林冲

7、受柴进厚待，并在与洪教头的比武中取胜。来到沧州后，他又买通差拨、管营，加上得柴大官人关照，才免挨一百杀威棒，派去天王堂当看守。活动3：完成案件经过调查，填写”案件调查表“中的第8项再读课文，尝试依据林冲经历的具体事件概括文章情节。任务二任务二:山神庙案件嫌疑人专项调查山神庙案件嫌疑人专项调查小说的人物描写方法沧州遇旧知正直善良正直善良 扶危济困扶危济困资助李小二忍辱求安忍辱求安 委曲求全委曲求全 软弱动摇软弱动摇 不思反抗不思反抗得罪高太尉，高俅生事陷害，刺配沧州语言描写买刀寻仇买刀寻仇怒火中烧怒火中烧 急躁刚烈急躁刚烈泼贼敢来这里害我.骨肉为泥。迫害激起迫害激起 反抗意识反抗意识买把解腕尖刀

8、“三寻”语言描写反抗不坚决反抗不坚决 委曲求全委曲求全不见消耗，林冲也自心下慢了动作描写“这这屋屋如如何何过过得得一一冬冬？待待雪雪晴晴了了，去去城城中中唤唤个个泥水匠来泥水匠来修理修理。”看看见见一一所所古古庙庙，林林冲冲顶顶礼礼道道：“神神明明庇庇佑佑！改日来烧纸钱。改日来烧纸钱。”性格特点性格特点安分守己，随遇而安安分守己，随遇而安性格特点性格特点小心谨慎，唯恐出事小心谨慎，唯恐出事便便去去包包裹裹里里取取些些碎碎银银子子，把把花花枪枪挑挑了了酒酒葫葫芦芦，将将火火炭炭盖盖了了，取取毡毡笠笠子子戴戴上上，拿拿了了钥钥匙匙，出出来来，把把草草厅厅门门拽拽上上；出出到到大大门门首首，把把两两

9、扇扇门门草草场场反反拽拽上上锁锁了了；带带了了钥钥匙匙，信信步步投投东东，雪雪地地里里踏踏着着碎碎琼琼乱乱玉玉，迤迤逦逦背着北风而行。背着北风而行。夜宿山神庙夜宿山神庙细心谨慎细心谨慎拽上门，锁了。入庙，掩门，掇将来大石头。随遇而安随遇而安且去那里宿一夜.动作描写心理描写刺杀仇敌刺杀仇敌英勇果敢英勇果敢掇、挺、拽、喝、搠、提、丢、踏、骂愤而抗争愤而抗争三喝一骂动作描写语言描写林冲性格特点武艺高强，扶危济困武艺高强，扶危济困正直善良，安分守己正直善良，安分守己委曲求全，忍辱负重委曲求全，忍辱负重逆来顺受，小心谨慎逆来顺受，小心谨慎英勇果敢，反抗杀敌英勇果敢，反抗杀敌林冲性格发展忍忍狠狠“忍忍”-

10、“狠狠”高衙门调戏其妻子被诬行刺，刺配沧州野猪林谋害其性命调到草料场，老实服刑买刀杀凶山神庙前手刃敌人林冲自然是上上人物，写得只是太狠。看他算得到，熬得住，把得牢，做得彻，都使人怕。”金圣叹读第五才子书法英国作家福斯特在小说面面观中把小说人物分为”扁平人物“和”圆形人物“。扁平人物：性格鲜明单纯，一成不变；圆形人物：性格丰富，有发展变化。东岳庙里辱娇妻白虎堂上设奸计村中客店屡被辱野猪林中谋性命如果是你，你在哪一步就忍不了了？林冲把枪和酒葫芦放在纸堆上，将那条絮被放开，先取下毡笠子，把身上雪都抖了，把上盖白布衫脱将下来，早有五分湿了，和毡笠放供桌上。把被扯来盖了半截下身，却把葫芦冷酒提来，慢慢地

11、吃，就将怀中牛肉下酒。为什么最后忍不了了？为什么最后忍不了了？落落寞寞悲悲惨惨自自由由放放松松“黑化”前的最后安宁时刻问刘十九（白居易）绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？正吃时，只听得外面必必剥剥地爆响。一个应道：“这番张教头没得推故了！”又听到一个道：“这早晚烧个八分过。”又听到一个道：“便逃得性命时，烧了大军草料场也得个死罪！”为什么最后忍不了了？为什么最后忍不了了？选择“黑化”的必然性风雪中暂得“温暖”的一瞬迅速破灭，“一退再退”却换来“步步紧逼”林冲一步一步地往前走，却一步步走向了自己的反面，他“走”出去的每一步都是他自己不想“走”的，然而，又不得不走。主题思想 本文通过

12、林冲由逆来顺受到杀人上梁山的故事，反映了封建社会黑暗、腐败的政治现实，揭露了封建统治阶级的狠毒凶残，说明人民只有反抗才有生路，表达了“官逼民反”的主题。毕飞宇：施耐庵在林冲这个人物的身上几乎完成了“批判性”的最大化，天底下还有比林冲更不想造反的人么？没有了，就是林冲这样的一个怂人，大宋王朝也容不下他，他只能造反，只能“走”到梁山上去，大宋王朝都坏到什么地步了。“人物的性格要根据他们的处境来决定。”(狄德罗论戏剧艺术)任务三任务三:感受风雪感受风雪“正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。”“雪地踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行”。“四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。林冲

13、道：这屋如何过得一冬?待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。向了一回火，觉得身上寒冷”“仍旧迎着朔风回来，看那雪，到晚越下得紧了”“踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口”“那两间草厅，已被雪压倒了”，“火盆内火种都被雪水浸灭了”。“风雪风雪风雪风雪”是怎样推动小说情节一步步发展的？请简要分析说明。是怎样推动小说情节一步步发展的？请简要分析说明。是怎样推动小说情节一步步发展的？请简要分析说明。是怎样推动小说情节一步步发展的？请简要分析说明。身身寒寒沽沽酒酒途途中中见见庙庙压压倒倒草草厅厅投投宿宿庙庙中中大大石石倚倚门门(1)林冲到草料场时正是风雪交加，想喝酒驱寒才会“投东”而去，到市井沽酒，也因

14、此得遇山神庙。(2)因为下雪，致使林冲住的草屋塌了，这使林冲想起离这半里路上有个古庙，可以安身。(3)正由于风大雪紧，为了挡风雪，林冲才用大石头靠住门，致使陆虞候三人没能直闯进山神庙来。(4)正因为风大雪紧，陆虞候一伙人放完火，就直奔山神庙来避风雪。小说自然环境类答题技巧环境环境本身本身环境对环境对人物人物环境对环境对主题主题环境对环境对情节情节交交代代了了什什么么样样的的自自然然环环境境；渲渲染染了了什什么么样样的的氛氛围围;说说明明了了时时间间、地地点点、气候。气候。通通过过什什么么样样的的环环境境烘烘托托了了什什么么样样的的人人物物性性格格特特点点（外外在在）/心心理理特点（内在）特点（内在）暗暗示示、烘烘托托或或升升华华了了什什么么样样的的主主题。题。为为下下文文做做铺铺垫垫或或制造悬念。制造悬念。暗暗示示或或推推动动故故事事情节的发展。情节的发展。