七年级道德与法治下册 第六单元 提高道德修养 第16课 孝亲敬长 第1框 百善孝为先 苏教版.ppt

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1、看了课本看了课本P71P71妈妈给彼妈妈给彼得的帐单，你有何感想得的帐单，你有何感想？自主探究自主探究v每个人的成长都倾注了父母无数的辛劳和汗水。尽管每个人的成长都倾注了父母无数的辛劳和汗水。尽管父母不求回报，但用心体会父母的辛劳，对父母是一父母不求回报，但用心体会父母的辛劳，对父母是一种安慰，对我们是尽一份孝心。每一天，我们都应该种安慰，对我们是尽一份孝心。每一天，我们都应该细心地去细心地去感悟和回味这种温馨无私的爱。感悟和回味这种温馨无私的爱。v父母之爱的特点：最真挚、最伟大、最无私v看课本看课本P P7272材料，你怎样理解上述父母材料，你怎样理解上述父母表达爱的方式表达爱的方式?自主探

2、究v每个人的家境有贫富差异，每个人的家境有贫富差异，父母有性格区父母有性格区别，表达爱的方式也各有不同。别，表达爱的方式也各有不同。我们不能我们不能选择父母，但应该理解父母，不挑剔，不选择父母，但应该理解父母，不挑剔，不抱怨，多沟通，多交流。抱怨，多沟通，多交流。游子吟游子吟慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。读了这首诗，你的感悟是什么？读一读，想一想读一读，想一想田世国救母田世国救母颁奖词：颁奖词：“谁言寸草心，报得三春晖谁言寸草心，报得三春晖?”这是一个被追问这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在了千年的问题。一个儿子在2004年用身体做出了自己年用身体

3、做出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温的回答，他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里，母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的暖的谎话里，母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的真诚已经坚如磐石。田世国，让天下所有的母亲收获真诚已经坚如磐石。田世国，让天下所有的母亲收获慰藉。慰藉。你还知道历史上有哪些孝敬父母的故事吗？讲给大你还知道历史上有哪些孝敬父母的故事吗？讲给大家听听。家听听。请看请看:中国古代二十四孝图（节选）中国古代二十四孝图（节选）自主学习自主学习v1 1、为什么要孝敬父母（孝亲敬长）？、为什么要孝敬父母（孝亲敬长）？v2 2、如何孝敬父母（孝亲敬长）？、如何孝敬父

4、母（孝亲敬长）？请你来当法官判断以下说法：请你来当法官判断以下说法：1 1、吴大妈的五个子女认为养不养母亲是自己家里的、吴大妈的五个子女认为养不养母亲是自己家里的事情，外人无权插手，即使妇联也管不着。你是如何事情，外人无权插手，即使妇联也管不着。你是如何看待这种说法的？看待这种说法的？错。错。是中华民族的传统美德。子女是中华民族的传统美德。子女对父母养育之恩的回报，不仅对父母养育之恩的回报，不仅 孝敬父孝敬父母是我国公民应尽的道德义务和法律义务。母是我国公民应尽的道德义务和法律义务。合作探究 2 2、吴大妈的五个子女在接受了教育后表示愿意、吴大妈的五个子女在接受了教育后表示愿意孝敬母亲。但是子

5、女们只是每个月定期给母亲寄生孝敬母亲。但是子女们只是每个月定期给母亲寄生活费，从来不过问老人的生活、身体状况，更别说活费，从来不过问老人的生活、身体状况，更别说探望母亲，帮老人家做些家务探望母亲，帮老人家做些家务 。你是如何看待这种。你是如何看待这种做法的呢？做法的呢？错。错。我认为吴大妈的子女只是在物质上赡养老人我认为吴大妈的子女只是在物质上赡养老人家，但并没有在精神上给予其照顾。孝敬父母，不家，但并没有在精神上给予其照顾。孝敬父母，不仅对父母的赡养，还有对父母的尊敬、关爱等。仅对父母的赡养，还有对父母的尊敬、关爱等。合作探究合作探究课堂小结v1 1、为什么要孝敬父母（孝亲敬长）？、为什么要

6、孝敬父母（孝亲敬长）？2 2、如何孝敬父母（孝亲敬长）？、如何孝敬父母（孝亲敬长）？1“谁言寸草心，报得三春晖”父母应该受到我们的孝敬。以下理由中不正确的是A、父母给了我们生命B、父母哺育我们成长，教我们做人C、父母为家庭做出了贡献D、父母满足了我们的一切需求D自主训练2、一曲常回家看看引起了千百万老人的共鸣。某地法院受理的老人状告子女案件中，有30%源于子女未履行赡养的义务。这一材料反映的A、是道德问题B、是法律问题C、既是道德问题，又是法律问题D是家庭内部的事C3、孟子曾说过：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”这表明了（）尊老爱幼是中华民族的传统美德 人们应自觉地孝敬父母长辈 老人的生活应由社会照顾 子女小时候需要照管，而对于老年人，只要给他们钱就行了。A、B、C、D、A链接中考请指出右边漫画中老母赐字内容的合理性：v父母赋予了我们生命，并哺育我们成长；父母赋予了我们生命，并哺育我们成长；v孝敬父母是中华民族优良的传统美德，孝敬父母是中华民族优良的传统美德，v是我国公民应尽的道德义务和法律义务是我国公民应尽的道德义务和法律义务 (每点每点2 2分，回答其中两点可得分，回答其中两点可得4 4分分)