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1、中药药剂学实验教学改革的应用实践 摘 要:结合制药工程专业在中药药剂学试验教学中存在的问题,具体介绍基于应用型人才培育的中药药剂学试验教学改革的目的意义及采纳的教学模式与方法。实践证明,中药药剂学试验教学改革使学生由传统的被动学习转变为主动学习,提高学生的学习主动性,加强学生的实际操作、解决和分析问题和创新实力。符合高校教学改革要求。最终达到培育应用型中药学人才的教学目的。 关键词:中药药剂学试验;人才培育;教学改革 中药药剂学是以中医药理论为指导,运用现代科学技术,探讨中药药剂的配制理论、生产技术、质量限制与临床应用的一门综合性应用技术学科。是制药工程及相关专业的核心课程,也是一門实践性很强
2、的必修课程。通过中药药剂学试验的学习,可以培育学生动手操作实力、思索实力、查阅文献的实力及团队协作实力等,为学生今后走上药物制剂、质量检测、药物研发等专业相关岗位积累阅历、打下坚实基础。因此,结合我校办学特点、办学条件等实际状况进行中药药剂学试验教学改革,并取得了肯定的效果。 一、中药药剂学试验教学目前存在问题 我校目前开设中药药剂学及其试验的有制药工程专业和药品生产技术两个专业,我们就此门课在程制药工程专业开设中存在的问题进行分析,主要问题有以下几点:理论课程和试验课程相对独立。在理论教学中老师相对的只是以口头教授的方式进行教学,学生对内容的理解性差。到了试验环节旺旺距离理论课已经过了肯定的
3、时间,学生已经遗忘上课内容,出现在试验时对详细操作过程不理解,和理论课程连接不上的问题。教学形式单一,教学内容落后。在以往的中药药剂学试验教学中,多以“验证性”试验为主,老师讲授试验目的,试验用仪器与试药,试验流程,操作过程中的留意事项等。学生虽然获得了肯定的试验操作实力,但学生在这个过程中是一个被动接受的过程,没有发动学生的主观能动性,学生自主参加感不强。也没有调动学生去真正的发觉问题,分析问题与解决问题。教学内容落后。目前的中药药剂学试验项目支配的多是一些简洁的散剂、膏剂、颗粒剂、丸剂等传统剂型的制备试验,并且在制备时由于试验室设备等现实条件问题,多采纳的是手工作坊式的简洁操作,和实际生产
4、差距较大。并且,多数试验只局限于剂型的制备,对于制备后的质量检验并未涉及较少。 二、中药药剂学试验教学改革模式与方法 理论与实践相结合 将中药药剂学理论课教学与试验课教学结合起来,课堂上以视频等形式给学生展示剂型制备,质量检测等详细试验操作过程,可以加深学生对所学内容的理解、记忆和驾驭。同时,实操课和理论课时间间隔不应超过一周时间,使学生快速的驾驭试验原理、工艺流程、留意事项等。 创新性试验教学方案实施 在一些常规的验证性试验后,结合学生所学学问,给与学生一些设计创新性试验,更能调动学生的主动性,引发学生的探究爱好。同时,也能使学生更加综合的驾驭所学学问并敏捷应用。例如,可以让学生参加老师的科
5、研项目,让学生查阅文献自主设计试验方案,选择试验仪器,试剂,数据统计处理,对试验中出现的问题仔细总结,分析失败或胜利的缘由并获得发觉问题、分析问题、解决问题的实力,驾驭肯定的统计学学问,并对试验过程,结果及结论等形成论文。 中药制剂生产线仿真训练 现代科技快速发展,信息仿真技术的开发被利用到药物制剂中,利用系统软件对制剂成产设备和场景进行三维模拟,使学生在网络上进行试验过程仿真联系互动。是学生更加直观的驾驭现代制药企业的厂房设计、车间分布、设备运用、成产工艺等内容。 评价体系的建立 中药药剂学试验试验评价体系的构建主要由三个方面组成,分别是试验设计、试验操作、试验报告或论文的撰写。试验设计占总
6、分30%,其中又细分文献查阅与整理,设计试验方案,时间支配与任务分工。试验操作占总分40%,主要包括试验操作的规范化程度及对于出现的问题分析与解决实力。试验报告或论文的撰写占总分30%,主要包括图表制作,数据处理,结果分析得出结论,试验报告或论文形成文字。这三大部分主要考察了学生综合运用专业学问,整理资料,设计工艺方案,分析和解决问题的实力,替代了以往单纯的只以试验结果和试验报告考察学生试验实力的考核标准,更加适应应用型中药学人才培育方案。 三、结语 对于中药药剂学试验的改革目的主要是培育学生综合的利用所学学问设计方案,分析问题解决问题的实力,激发学生的学习爱好,培育学生的科研思路和肯定的团队
7、精神。有利于学生学生真正的理解和驾驭制药学问与技能,实现培育应用型中药学人才的目标。 参考文献 1 杨明.中药药剂学M.北京:中国中医药出版社,2022. 2 张华,陈文,田星,等.基于应用型人才培育的中药药剂学试验教学改革J.卫生职业教化,2022,35:85-86. 3 罗堃,彭买姣,焦筱淇,等.基于应用创新型人才培育的中药药剂学试验教学改革探讨J.中国现代医药杂志,2022,18:88-91. 4 崔闻宇,王立,任君刚,等.中药药剂学试验教学改革的应用实践J.广州化工,2022,46:179-181. 5 田健,董金香,黄晓巍,等.中药药剂学试验课的创新与实践J.世界最新医学信息文摘,2022,16:207-208. 6李朝霞,龚慕辛,翟永松,等.中药药剂学试验考核评价体系的实践与思索J.卫生职业教化,2022,36:52-54. 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页
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