理解意识是客观存在的反映意识的本质黑猩猩非常聪明 .ppt

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1、1 1、懂得意识是物质世界长期发、懂得意识是物质世界长期发展的产物展的产物2 2、知道意识是人脑的机能、知道意识是人脑的机能3 3、理解意识是客观存在的反映、理解意识是客观存在的反映意识的本质意识的本质 黑猩猩非常聪明，据说在英黑猩猩非常聪明，据说在英国有一位叫泰勒的医生，在归国有一位叫泰勒的医生，在归国途中，参观法国马赛的一个国途中，参观法国马赛的一个动物园。他所住的旅馆门前停动物园。他所住的旅馆门前停着一辆摩托车，驾驶员是一只着一辆摩托车，驾驶员是一只叫亨利的黑猩猩，它负责将泰叫亨利的黑猩猩，它负责将泰勒送到动物园参观。从旅馆到勒送到动物园参观。从旅馆到动物园约有动物园约有2公里的路程，当

2、公里的路程，当泰勒坐上摩托车后，只见亨利泰勒坐上摩托车后，只见亨利用毛茸茸的黑手熟练地驾驶摩用毛茸茸的黑手熟练地驾驶摩托车，以大约托车，以大约25公里的时速前公里的时速前进。遇到红灯时，亨利放慢了进。遇到红灯时，亨利放慢了速度，信号一改变，亨利手腕速度，信号一改变，亨利手腕一转，又操控自如地拐弯下坡，一转，又操控自如地拐弯下坡，最后安全地到达动物园。最后安全地到达动物园。1920年印度加尔各答附近，一队猎人年印度加尔各答附近，一队猎人进山，发现并捕获了两个与狼嬉戏相进山，发现并捕获了两个与狼嬉戏相处的小孩，交给了当地米德纳布尔孤处的小孩，交给了当地米德纳布尔孤儿院院长辛格大主教，辛格给他们分儿

3、院院长辛格大主教，辛格给他们分别命名：卡玛拉和亚玛拉，大的约别命名：卡玛拉和亚玛拉，大的约8岁，小的只有两岁，她们进孤儿院时，岁，小的只有两岁，她们进孤儿院时，具有狼的特征，每天晚上，隔一定时具有狼的特征，每天晚上，隔一定时间就要像狼一样嚎叫，专吃生肉；喜间就要像狼一样嚎叫，专吃生肉；喜欢啃骨头，用舌头舔水，没有感情，欢啃骨头，用舌头舔水，没有感情，饥饿时找食，饱时就休息，昼睡夜出，饥饿时找食，饱时就休息，昼睡夜出，靠四肢行走，小的亚玛拉过了一年就靠四肢行走，小的亚玛拉过了一年就死了，大的卡玛拉在别人搀扶了站起死了，大的卡玛拉在别人搀扶了站起来，教她独自站立竟用了四年的时间；来，教她独自站立竟

4、用了四年的时间；学习语音成效更小，学习语音成效更小，7年后才会四五年后才会四五十个词并勉强学会几句话，十个词并勉强学会几句话，1929年死年死于尿毒症，年约于尿毒症，年约17岁，但智力只及一岁，但智力只及一般三四岁的孩子。般三四岁的孩子。讨论：讨论：黑猩猩虽没有黑猩猩虽没有黑猩猩虽没有黑猩猩虽没有人的大脑，却非常聪明；人的大脑，却非常聪明；人的大脑，却非常聪明；人的大脑，却非常聪明；狼孩虽愚昧，却是人类狼孩虽愚昧，却是人类狼孩虽愚昧，却是人类狼孩虽愚昧，却是人类的后代，具有人的大脑。的后代，具有人的大脑。的后代，具有人的大脑。的后代，具有人的大脑。那么他们是不是具有意那么他们是不是具有意那么他

5、们是不是具有意那么他们是不是具有意识呢？识呢？识呢？识呢？简单简单反应反应刺激刺激感应感应感觉感觉心理心理岩石风化岩石风化岩石风化岩石风化水滴石穿水滴石穿水滴石穿水滴石穿葵花向阳葵花向阳葵花向阳葵花向阳飞蛾扑火飞蛾扑火飞蛾扑火飞蛾扑火鹦鹉学舌鹦鹉学舌鹦鹉学舌鹦鹉学舌猎狗捕猎猎狗捕猎思维思维精神精神人类人类意识意识试举出自然界中的物质有哪些试举出自然界中的物质有哪些反应表现反应表现？黑猩猩经过人们的反复训黑猩猩经过人们的反复训黑猩猩经过人们的反复训黑猩猩经过人们的反复训练，它能打开水龙头，用练，它能打开水龙头，用练，它能打开水龙头，用练，它能打开水龙头，用水桶放水灭火。水桶放水灭火。水桶放水灭火

6、。水桶放水灭火。后来，人们把黑猩猩放后来，人们把黑猩猩放后来，人们把黑猩猩放后来，人们把黑猩猩放到船上，同样点上火，给到船上，同样点上火，给到船上，同样点上火，给到船上，同样点上火，给它一个水桶，让它灭火，它一个水桶，让它灭火，它一个水桶，让它灭火，它一个水桶，让它灭火，但它此时已束手无策了。但它此时已束手无策了。但它此时已束手无策了。但它此时已束手无策了。高等动物如猎狗、狐狸、海豚、黑猩猩等高等动物如猎狗、狐狸、海豚、黑猩猩等有较复杂的心理活动，为什么不能发展为人有较复杂的心理活动，为什么不能发展为人的意识呢？的意识呢？人脑的生成人脑的生成人脑的生成人脑的生成语言语言语言语言的产生的产生的产

7、生的产生 意识意识一开始就是一开始就是劳动劳动的产物，的产物，是是社会社会的产物。的产物。劳劳劳劳动动动动、社社社社会会会会交交交交往往往往意识意识更重要的是社会发展的产物更重要的是社会发展的产物提供和丰富了意识提供和丰富了意识的的内容内容.19世纪初，英国有个王子幼年时被人绑架，与外界完全隔绝了整35年。被放时智力极端低下，连牛马也不认识。死后解剖，发现他的脑沟很简单，大脑甚至没有覆盖小脑，还不如类人猿。人脑人脑动物脑动物脑重重 量量15001500克克占体重的占体重的1/501/50黑猩猩黑猩猩400400克克大猩猩大猩猩500500克克大象大象60006000克，占体重克，占体重的的1/

8、10001/1000构造构造大脑皮大脑皮26002600平方平方厘米厘米140140亿个神经亿个神经细胞细胞皮层平滑皮层平滑黑猩猩的大脑皮层是黑猩猩的大脑皮层是人脑皮层面积的人脑皮层面积的1/141/14机机 能能人脑机能区包括人脑机能区包括运动区、感觉区、运动区、感觉区、语言区，形成网语言区，形成网络系统络系统动物脑没有语言区动物脑没有语言区思考：思考：有没有一种高等动物的脑在复杂程度上有没有一种高等动物的脑在复杂程度上超过人脑？超过人脑？动物的脑在机能上有没有可能达动物的脑在机能上有没有可能达到人脑的水平？到人脑的水平？看到食物流口水，看到食物流口水，看到食物流口水，看到食物流口水，望梅止

9、渴望梅止渴望梅止渴望梅止渴上面写着：食物上面写着：食物上面写着：食物上面写着：食物有毒不能吃，有毒不能吃，有毒不能吃，有毒不能吃，话梅止渴话梅止渴话梅止渴话梅止渴第一信号系统第一信号系统第一信号系统第一信号系统（具体事物刺激）（具体事物刺激）（具体事物刺激）（具体事物刺激）第二信号系统第二信号系统第二信号系统第二信号系统（语言刺激）（语言刺激）（语言刺激）（语言刺激）动物与动物与人共有人共有人类特有人类特有动物遗传动物遗传的本能的本能肚子饿呱呱叫肚子饿呱呱叫肚子饿呱呱叫肚子饿呱呱叫意识活动是通过人脑对意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射外界刺激的一系列反射活动实现的，活动实现的，意识是人意

10、识是人特有的特有的人脑结构具有复杂性，组织具有严密性，是人脑结构具有复杂性，组织具有严密性，是高度发达的物质系统高度发达的物质系统意识意识生理基础生理基础物质器官物质器官人脑的机能人脑的机能人脑人脑课堂探究：课堂探究：(1)离开了客观对象，能不能产生人类的意识离开了客观对象，能不能产生人类的意识?(2)而我们现实生活中并无鬼神这个客观对象，而我们现实生活中并无鬼神这个客观对象，但为什么会有鬼神观念呢但为什么会有鬼神观念呢?马克思说：马克思说：“观念的观念的东西不外是移入人的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西改造过的物质的东西而已。而已。”意识是意识是客观存

11、在客观存在的反映的反映客观存在客观存在（原材料）（原材料）人人 脑脑（机器）（机器）意意 识识（产品）（产品）通过实践通过实践进进 入入产生产生自然山水自然山水画家画家山水画山水画小结小结1 1 从从起源起源看，意识是看，意识是物质世界物质世界长期发展的产物长期发展的产物 2 2 从从生理基础生理基础看，意识是看，意识是人脑人脑的机能的机能3 3 从从内容内容看，看，.意识是意识是客观存在客观存在的反映的反映 （重点理解）（重点理解）意识的本质是人脑对客观存在的反映意识的本质是人脑对客观存在的反映物质世界先于人的意识存在，物质第一性，物质世界先于人的意识存在，物质第一性，意识第二性，物质决定意

12、识意识第二性，物质决定意识鲁迅说过：鲁迅说过：“描神画鬼，毫无对证，本可以专靠神描神画鬼，毫无对证，本可以专靠神思，所谓思，所谓天马行空天马行空似的挥写了。然而他们写出似的挥写了。然而他们写出来的，也不过是三只眼，长颈子，就是在常见的人来的，也不过是三只眼，长颈子，就是在常见的人体上，增加了眼睛一只，增长了颈子二三尺而已。体上，增加了眼睛一只，增长了颈子二三尺而已。”这段话说明，人们头脑中的鬼神观念是（）这段话说明，人们头脑中的鬼神观念是（）人脑对客观世界的歪曲反映人脑对客观世界的歪曲反映 人脑对鬼神的虚幻反映人脑对鬼神的虚幻反映人按照自己的形象创造出来的人按照自己的形象创造出来的 可以在人间

13、找到它的原型可以在人间找到它的原型A、B、C、D、在电脑的控制下，机器能够自动调节，导弹能够在电脑的控制下，机器能够自动调节，导弹能够自动命中目标，宇宙飞船能够自动导航。因此，自动命中目标，宇宙飞船能够自动导航。因此，有人认为，电脑是有意识的。上述观点（）有人认为，电脑是有意识的。上述观点（）认为意识是物质世界长期发展的产物认为意识是物质世界长期发展的产物否认意识是人脑对客观事物的反映否认意识是人脑对客观事物的反映否认意识是人脑特有的机能否认意识是人脑特有的机能否认意识是客观的否认意识是客观的A、B、C、D、近年来，一些新名词不断产生。诸如知识经济、电子近年来，一些新名词不断产生。诸如知识经济

14、、电子邮件、多媒体、软件、信用卡、电子商务、电子政务、邮件、多媒体、软件、信用卡、电子商务、电子政务、网络经济、再就业等。从哲学上看，这一事实说明网络经济、再就业等。从哲学上看，这一事实说明（）A、理论对实践具有指导作用、理论对实践具有指导作用 B、意识是客观存在在人脑中的反映、意识是客观存在在人脑中的反映C、意识是人脑的机能、意识是人脑的机能 D、事物是普遍联系的、事物是普遍联系的有了人脑不一定有意识。是因为（有了人脑不一定有意识。是因为（）A.人脑只是意识的人脑只是意识的“加工厂加工厂”B.意识只有内容来自人脑意识只有内容来自人脑C.意识不一定是人脑的产物意识不一定是人脑的产物D.人脑不一

15、定是健全的人脑人脑不一定是健全的人脑A思维拓展思维拓展:辨析判断辨析判断1 1、动物、电脑、智能机器人都有意识。、动物、电脑、智能机器人都有意识。2 2、意识是人脑的机能，有了人脑，就有了意识。、意识是人脑的机能，有了人脑，就有了意识。3 3、上帝、鬼神观念等错误的意识，不是人脑对客、上帝、鬼神观念等错误的意识，不是人脑对客观存在的反映，是主观臆造的。观存在的反映，是主观臆造的。4 4、意识是人脑对客观事物的正确反映。、意识是人脑对客观事物的正确反映。5 5、意识的内容和形式都是主观的。、意识的内容和形式都是主观的。意识的内容来源于客观世界，是客观的，意识意识的内容来源于客观世界，是客观的，意识的反映形式是主观的。的反映形式是主观的。意识是主观形式和客观意识是主观形式和客观内容的统一。内容的统一。