2018人教版二年级上册语文全册单元测试题含答案 .doc

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1、第一组达标检测卷一、基础训练营。(51 分)1用“”划掉加点字不正确的音节。(6 分) 淹没(mmi)卡片(pinpin) 奔跑(bnbn)得当(did) 更加(n n)因为(wiwi)2我是拼写小能手。(12 分)diphiynzhshi r ubnfbin hu3照样子写一写。(10 分)例：皮 披 (披着)兆 ( ) 却 ( ) 旁 ( ) 不 ( ) 例：红(红色) 给 (送给)它( ) ( ) 肚( ) ( ) 她( ) ( ) 作( ) ( )4填上不同的动词。(8 分)（）上去（）上去（）头（）头（）衣裳（）衣裳（）机器（）机器5我能把词语补充完整。(6 分)冲毁( )( ) 越

2、( )越( ) ( )( )为家 ( )( )多多 ( )( )出发 游( )游( )6把字词连成句。(填序号)(6 分)(1)看见荷叶蹲着上小青蛙 小蝌蚪一只(2)一天天地长大了白菜嫩绿的7用加点词语造句。(3 分)我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。二、综合展示厅。(5 分)8下列哪一项符合秋游的内容？() A周末去爬山，感受鸟语花香，感受大自然的勃勃生机。 B假期去爬山，在泉边玩水避暑，在树下乘凉。 C去果园摘果子，体会丰收的喜悦。 D去滑雪场滑雪，打雪仗。三、课本直通车。(911 题每空 1 分，12 题 5 分，共 18 分)9 小蝌蚪长着 的身子，甩着 的尾巴，青蛙妈妈

3、披着 的衣裳，露着 的肚皮，鼓着一对 。10 植 物 妈 妈 的 办 法 ， 不 信 你 就 观 察 。 那 里 有 知识， 小朋友却得不到它。11小水滴聚在一起 下来，人们叫我“ ”。到了冬天，我变成小花 朵 下来，人们又叫我“ ”。12默写古诗梅花。作者 朝代 四、阅读检阅台。(10 分)会睡觉的叶子一天傍晚，晚饭后，我忽然发现马路边上有一些植物的叶子是合上的，好 像在睡觉呢！我就(好奇 高兴)地问妈妈：“妈妈，您看，那些植物为什么会合 上叶子睡觉？”妈妈笑着说：“你真是个善于仔细观察的好孩子！这种植物就是花生。到 了傍晚，花生的叶子就会合上了，到了第二天早上，叶子又会打开。花生是一 种爱

4、睡觉的植物，它的叶子从傍晚开始，便慢慢地向上合拢，这种现象被称为 植物的睡眠。通过叶子在夜间的闭合，就可以减少热量的散失和水分的蒸发， 有利于花生的生长。”听了妈妈的话，我很(兴奋 快乐)。13在文中括号内选出搭配合适的词语打上“”。(4 分)14“我”问了妈妈什么问题，找出来，画上“”。(3 分)15花生的叶子为什么到了傍晚就合上？()(3 分) A叶子不喜欢黑夜B叶子怕虫子咬它们C叶子为了减少热量的散失和水分的蒸发 五、习作百花园。(16 分)16仔细观察右图，从图中可以看出是什么季节？人们在干什么？他们的心情 如何？发挥你的想象写几句话吧！参考答案：第一组达标检测卷一、1.mipinbn

5、dinwi2带皮海洋知识如果办法变化3示例：跳跳水脚脚心傍 傍晚坏坏人它们宽宽阔 肚子脚脚心她们娃女娃作业你你好4追迎穿做摇摆发动修理5房屋升高四海许许纷纷来去6(1)(2)7天气变化可真大，有时候乌云密布，有时候阳光灿烂。二、8.C三、9.黑灰色长长碧绿雪白大眼睛10很多很多仔细许许多多的粗心的11飘雪落雨12王安石宋墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。四、13.好奇兴奋14妈妈，您看，那些植物为什么会合上叶子睡觉？15C五、16.例文：秋天到了，大树穿上了黄灿灿的衣服，果园里的苹果都笑红 了脸，农民伯伯正忙着摘苹果呢。他们摘下苹果就放进筐里，看着一筐又一筐 的苹果，他们高兴地说

6、：“今年真是一个丰收年啊！”第一组 达标测试卷一、基础达标。(34 分)1看拼音，写词语。(12 分)hi zigng jitioshushndingbinhuhiyngzu zuybnfn wzh shixiojioydi gi2比一比，再组成词。(6 分)毛（）傍（）娃（）笔（）旁（）挂（）挑（）披（）变（）跳（）坡（）弯（）3写出下列加点字词的反义词。(4 分)(1)有时候我穿着黑衣服。() (2)小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。()(3)我在空中越升越高，变成了无数小水滴。()(4)植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。()4读了课文，下面这些词相信你能选对。(3 分)迎上

7、去追上去游过去(1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就()。 (2)老师来到我家家访，我连忙()。 (3)那个阿姨把钱包丢了，我捡起来()还给她。5照样子，用加点字词写句子。(3 分)(1)孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。(2)小蝌蚪快活地游来游去。(3)到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。6把下面的句子补充完整，并加上标点符号。(6 分)(1)小蝌蚪 (2) 漂亮吗 (3) 多么可爱啊 二、教材回顾。(12 分)1你能给下面的几句话重新排列顺序吗？把序号写在前面的括号里。(2.5 分) ()过了几天，小蝌蚪长出两条后腿。()不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。()池塘里有

8、一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。()过了几天，小蝌蚪长出两条前腿。()过了几天，小蝌蚪的尾巴变短了。2我在空中()着，碰到冷风，就变成()落下来，这时我叫()。有时变成()，人们又叫我()。冬天， 我变成()飘下来，人们又叫我()。(3.5 分)3我()人们做过很多好事，但也给人们带来很多()。(1 分)4植物妈 妈有( )。蒲公英靠( )传播种子，它的种子像 ()。苍耳靠( )传播种子，豌豆靠( )传播 种子。(2.5 分)5梅花这首诗的作者是()朝的()。诗中最后两句把()和()进行比较，写出了它()的特点。(2.5 分)三、主题探究。(5 分)你和妈妈去一个陌生的地

9、方，当妈妈去买吃的东西时，你迷路了。此时你 要仿照小蝌蚪找妈妈的过程寻找自己的妈妈。看到路人，你会对他们怎么说： “ ”如果实在找不到妈妈的话，警察叔叔会帮助你的。你会对警察叔叔怎么说：“ ”四、阅读延伸。(29 分) (一)课内阅读。(15 分)小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上 蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好 孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了 荷叶上。1你能用“”为加点的字选择正确的读音吗？(2 分)旁边(pnpng)蹲着(

10、zndn)2照样子，写词语。(6 分)游哇游 3用横线画出第 2 自然段中的动词。(4 分)4青蛙长什么样？(3 分)(二)课外阅读。(14 分)下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。燕子掠过树梢，鱼儿跳出水 面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！” 不一会儿，滴答，滴答滴答小雨点落下来了！它落在地面上，像敲 小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银 线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗 啦小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。我们不怕雨，

11、光着头，光着脚丫，追着雨花跑。有的手提凉鞋，有的身披 雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭在雨中，我们上学去。1圈出短文中表示声音的词。(2 分)2短文有 段，第 段写“我们”在雨中上学去。(1 分)3根据短文内容填空。(11 分)下雨前，天 了，云 了，太阳了，燕子树梢，鱼儿跳出，蚂蚁，说悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”小雨点落下来了！它落在地面上，像 ；它掉在池塘里，逗 得 池 水 。 抬 头 看 天 ， 小 雨 点 连 成 一 条 条 ， 被 风 一 吹 歪 歪 斜 斜 ， 像 ， 又 像 。五、习作展示。(20 分)新的学期，新的同学，新的老师，面对新的环境，你有怎样的想法和

12、打 算，写下来和同学们交流。参考答案：第一组达标测试卷一、1.孩子更加跳水山顶变化毛衣傍晚娃娃挑水雨披变化铅笔旁边挂上跳高山坡弯腰海洋做作业办法女娃知识小脚丫带给2示例：3(1)白(2)前(3)低 (4)粗心4(1)游过去(2)迎上去(3)追上去5示例：(1)如果没有太阳，地球就会一片黑暗。 (2)小朋友们快活地在公园里玩耍。 (3)秋天到了，树叶轻轻地从树上飘下来。6示例：(1)在水里游来游去。 (2)公园里的花儿？ (3)我家的小狗！二、1.251342飘浮小水滴雨小硬球冰雹小花朵雪3帮助灾害4办法风降落伞刺挂动物皮毛晒太阳炸开5宋王安石梅花雪有暗香三、示例：请问叔叔阿姨，你们有没有看到一

13、位身穿红色衣服，头上戴了 粉色蝴蝶结，鼻梁上有颗痣的妇女。她身高一米六，背着黑色的双肩包。警察叔叔，我和妈妈走散了。您能帮我给我妈妈打个电话吗？我妈妈的电 话号码是四、(一)1.png,dn,2示例：跳哇跳飞哇飞飘哇飘3游叫看笑说蹬跳蹦4披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。(二)1.2333阴低躲起来 掠过水面 交头接耳敲小鼓笑起朵朵花 银线喝醉了酒在跳舞 五、略。第二组达标检测卷一、基础训练营。(56 分)1选择加点字读音完全相同的一组词。(6 分)()A铜号括号哀号B到处四处相处C场面场地场景2读拼音写句子。(14 分)liyuhhumnchtnynxnshushnhuhush

14、3我会查字典。(6 分)要查的字部首除去部首还有几画音节组词年旗深4.合在一起，变成新字，再组词。(8 分)君羊()元 ()5选字填空。(6 分)歌哥(1)我的()()喜欢唱()，他的()声真好听！处外(2)一到周六，我就四()走走看看，发现()面的世界真好玩！6按要求填词。(10 分)(1)填量词：一()字典一()课 (2)补充完整：一把( )一片()一道() (3)接着写：枫树杨树 老鹰大雁 采桑割麦 (4)填近义词：新奇 ()(5)填反义词：闲 ()7按要求写句子。(6 分) (1)A.身体辛苦B心里喜洋洋用“虽但”连成一句话。(2)麦苗儿嫩。改为带“！”的句子： (3)补充句子： 像

15、。二、综合展示厅。(5 分)8同学们，本单元我们学习了部首查字法，相信同学们一定掌握了这种查字典 的方法，下面有几种说法，选择说法正确的两项。()A音序查字法和部首查字法可以乱用，想用什么方法查就用什么方法查。B当知道一个字的读音，却不知道怎么写时就用音序查字法；当知道一个字 怎么写，却不知道这个字的读音时，就用部首查字法。C“酸”字，我既知道它读“sun”，又知道它怎么写，但我不知道它的意 思，我就可以选择其中一种方法去查字典。三、课本直通车。(12 分)9学习了树之歌这篇识字课文后，我认识了很多树，但我最喜欢 树， 因为 。10学习了拍手歌这篇识字课文后，我知道人和动物 ，懂得了 。11学

16、习了十二月花名歌后，我认识了很多花，但我最喜欢 花，因 为 。四、阅读检阅台。(12 分)星星和花我最喜欢夏天， 满地的鲜花，这里一朵， 那里一朵，真比天上的星星还多。到了夜晚，花儿睡了， 我数着满天的星星，这里一颗，又比地上的花多。12填空。(4 分)这篇文字写了夏天的 和夜晚的 。13判断。对的打“”，错的打“”。(4 分) (1)夜晚，满天的星星比地上的花多。() (2)白天，满地的鲜花比天上的星星还多。()14用“”画出花多的句子，用“”画出星星多的句子。(4 分)五、习作百花园。(15 分)15仔细观察下图，图中画的是什么地方？图中的人物正在干什么？展开合理 的想象，写几句话。参考答

17、案：第二组达标检测卷一、1.C 2.六月荷花满池塘 银杏水杉活化石3. 5 nin 小年 方 10 q 红旗 氵 8 shn深谷4群 羊群 园 花园 领 红领巾 肥 化肥5(1)哥 哥 歌 歌 (2)处 外6(1)本 节 (2)雨伞 叶子 题 (3)柳树 黄鹂 打谷 (4)新鲜 (5)忙7(1)身体虽辛苦，但心里喜洋洋。(2)麦苗儿真嫩啊！ (3)梧桐树叶 手掌 二、8.BC三、9.示例：枫 枫树秋天叶儿红10是朋友 保护动物是大事11示例：桂 八月桂花满枝香四、12.花 星星13(1) (2)14这里一朵，那里一朵，真比天上的星星还多。 这里一颗，那里一颗，又比地上的花多。五、15.思路导航

18、：仔细观察图画，图中画的是什么地方？有几个人？他们在干什么？用几句话写清楚，语言要通顺。例文略。第二组 达标测试卷一、基础达标。(38 分)1选择正确的读音在下面画“ ”。(3 分) (1)我家门前的桂(gu gu)树开花了。 (2)冬天，松(shngsng )树还是穿着绿衣服。 (3)小红成了少先队员，戴上了红领巾(jnjng)。(4)我的妈妈一年四季都很忙(mngmn )，但她从不说自己辛(xn xng )苦(k k)。2选择正确的词填空。(4 分)棵把孔台双方张户一()小树一()尺子 一()人家一()电脑 一()鱼塘一()白纸一()手套一()石桥3.区分形近字，选字填空，填序号。(6 分

19、)()车()树风红()枫大()杨场广()操()()树铜白()桐梧()油()()碗()线4看拼音写词语。(4 分)gng yunkngqiodu qsng bipngyounngmnxnkxing mo5我会查字典。(6 分)“枫”的部首是()，除去部首再查()画，组词()。“绿”的部首是()，除去部首再查()画，组词()。“旗”的部首是()，除去部首再查()画，组词()。“歌”的部首是()，除去部首再查()画，组词()。6词语练习。(6 分) (1)仿写词语。(3 分)喜洋洋 开开心心 (2)填数字成语。(3 分)( )心( )意 ( )全( )美 ( )面( )方 ( )花( )门 ( )上

20、( )下 ( )颜( )色7我能连一连。(4 分)正月牡丹国色香春季一年农事了 二月山茶满盆开夏季麦苗儿嫩三月桃花红十里秋季谷子金灿灿四月迎春初开放冬季采桑插秧8积累句子。(5 分) 皆图画， 不文章。 春韭绿， 稻花香。忠厚传 ，诗书继 。 树木， 树人。树高 ，叶落归根。树无根不长， 。二、教材回顾。(12 分)1杨树( )，榕树( )，梧桐树叶像( )。枫树秋天( )，( ) 四季披绿装。木棉喜暖在( ) 方，桦树耐寒守( )疆。银杏水杉活 ()，金桂开花满院( )。(4.5 分)2动物世界很新奇，( )( )是伙伴，( )飞翔云彩间。天空( ) 会写字，它们会写( )字和( )字。(

21、)( )唱歌很动听，国宝 ()珍奇又可爱。动物是我们的好朋友，我们一定要( )它们。(5 分)3二月()初开放，三月()红十里。我还知道春天开放的花有()、()、()。(2.5 分)三、主题探究。(4 分)我发现一棵小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老 师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木，我忙解释道：“ ”四、阅读延伸。(21 分) (一)课内阅读。(10 分)你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。 你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。 你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。 你拍八，我拍八，大小动物都有家。 你拍九，我拍九，人和动物是朋友。1这部分写了 、 、 、 这几种动物。(4

22、 分)2连线。(3 分)老虎珍贵的国宝 黄鹂凶猛的森林之王熊猫歌声清脆动听3我身边的动物朋友还有 、 、 ，我非常喜欢它们， 从来都不伤害它们。(3 分)(二)课外阅读。(11 分)植物能吃虫。夏天，沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡草。毛毡草的叶子上有 200 多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出 一种黏性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到 这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经 过 12 小时，小虫子就被叶子消化吸收掉了。植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放放交响乐。日子久了，竟然发现他那

23、园中的花木，长得格外旺盛。于是，他开始 正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放 25 分钟交响乐。一个月后，发 现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高 超过了 30 厘米。此外，还有预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树1请为文章拟一个题目。(2 分)2根据文章内容填空。(4 分)(1) 毛 毡 草 能 分 泌 出 含 有 很 甜 的 味 道 和 香 气 的 液 体 ， 小 虫 ， 然 后 小虫。(2) 听 音 乐 的 花 木 、 稻 子 比 没 听 音 乐 的 同 样 的 花 木 、 稻 子 长 得。3短文重点介绍了 、 的奇妙之处，简略地介绍

24、了奇妙的 、 、 。(5 分)五、习作展示。(25 分)超市里水果种类繁多，一定有你喜欢吃的。你喜欢吃什么水果呢？请你仔 细观察，把你喜欢吃的水果写出来。(可以从形状、颜色、味道这些方面入手写)参考答案：第二组达标测试卷一、1.(1)gu (2)sng(3)jn (4)mngxn k2棵把户台方张双孔34公园孔桥队旗松柏 朋友农民辛苦熊猫5木4枫树纟8绿色方10红旗欠10唱歌6(1)示例：笑盈盈金灿灿白花花 快快乐乐高高兴兴平平安安(2)一一十十四八 五八七八五六78有山无水一畦十里家久世长十年百年百尺人无志不立二、1.高壮手掌叶儿红松柏南北化石香2孔雀锦鸡雄鹰雁群一人百灵黄鹂熊猫保护3迎春桃

25、花示例：梨花风信子油菜花三、示例：老师，我懂得爱护树木人人有责的道理。我没有把小树苗弄倒， 我是看见它倒了，所以想把它扶起来，您要相信我！四、(一)1.猛虎黄鹂百灵熊猫23示例：小狗小猫金鱼(二)1.奇妙的植物2(1)粘住消化吸收(2)更加茂盛3毛毡草水稻山芋藤水葫芦漆树五、略。第三组达标检测卷一、基础训练营。(56 分)1连字成词。(8 分)红 头 等 杆 额 润 时 立 露 妙 站 候 奇 珠 秤 级2读拼音，写词语。(12 分)zu sh nin su z yuhchnxizdindn3比一比，组词。(8 分)站（） 杆（） 候（） 朱（）战（） 竿（） 猴（） 珠（）4判断，在搭配正确

26、的词语后打“”，错的打“”。(12 分)(1)一把同学()(2)一盘鱼() (3)一双眼镜()(4)一头牛() (5)一颗树()(6)一条小路()5读一读，找出不同类的词用“”划掉。(4 分) (1)书桌板凳电视机椅子(2)狮子大象袋鼠动物(3)棉袄棉被棉裤裙子(4)铅笔苹果尺子橡皮6找出下列句子中的反义词。(6 分)(1)我们无论做什么事都要有始有终。()() (2)写作业要认真，不能马虎。()() (3)这道题很容易，一点儿也不困难。()()7扩写句子。(6 分) (1)小溪流着。 (2) 树 叶 落下来。 (3) 蝴 蝶 飞来飞去。 二、综合展示厅。(5 分)8请你向同学们介绍自己的一件

27、手工作品，告诉大家你是怎么做的。 我做了 。我先 ，再 ，然后 ，这样， 就做好了。三、课本直通车。(11 分)9大象 ，身子像 ，腿像 。10老师还画漫画：滑稽的 ，戴面具的 ，会走路的 。11 在信的结尾，画了 。12睡梦中的妈妈真 。睡梦中的妈妈好 。睡梦中的妈妈好 。四、阅读检阅台。(13 分)三只蝴蝶红蝴蝶、黄蝴蝶和白蝴蝶是亲密的朋友。 一天，它们正在一起唱歌，天突然下起雨来。“快到花园里去躲雨吧！”它们说着向花园飞去。 它们飞到一朵红花前，红花说：“红蝴蝶，我保护你吧！”“不行，我不能离开朋友而只顾自己！”红蝴蝶说。它们飞到一朵黄花前，黄花说：“我只 保护黄蝴蝶。”黄蝴蝶说：“我也

28、不能只顾自己呀！”它们飞到一朵大白花前， 这时候雨越下越大。大白花说：“进来吧，你们三个我都欢迎。”三只蝴蝶躲进 大白花里，又安全又暖和。雨过天晴，三只蝴蝶谢过大白花，飞走了。13短文共有()个自然段，写了()、()、()三只 蝴蝶。最后它们在()躲雨。(5 分)14写出下列词语的近义词。(2 分)保护 ()暖和 ()15我最喜欢 花，因为它 ，并且 。(3 分)16这个故事让我们明白了()(3 分) A当危险来临时，要各顾各。 B真正的好朋友要彼此不离不弃。五、习作百花园。(15 分)17观察下图，图中有谁？发生了什么事？用几句话写下来。参考答案：第三组达标检测卷一、1.2做事年岁自由合成写

29、字电灯车站一杆枪3.战斗竹竿时候朱红猴子珍珠4(1)(2)(3)(4)(5)(6)5(1)电视机(2)动物(3)棉被(4)苹果6(1)始终(2)认真马虎(3)容易困难7(1)小溪欢快地流着。 (2)枯黄的树叶从树上落下来。 (3)美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。二、8.示例：一只可爱的蛋壳小兔 用纸做小兔的头和它的长耳朵用蛋壳 做小兔的身子贴上小兔短小的尾巴蛋壳小兔三、9.又高又大一堵墙四根柱子10小丑狮子椅子11.露西一大束鲜花12美丽温柔累四、13.4红蝴蝶黄蝴蝶白蝴蝶大白花里14保卫温暖15大白乐于助人不讲条件16B五、17.例文：放学后，小丽看到一位戴着墨镜、拄着拐杖的盲人老奶奶。 于是，

30、她小心翼翼地扶老奶奶过马路。第三组 达标测试卷一、基础达标。(35 分)1请在正确的读音下画“”。(3 分)(1)曹冲称(chnchng)象的故事告诉我们，做任何事情只有动脑筋，才能做得 称 (chnchng)心如意。(2)老师充分调(diotio)动了同学们画画的积极性，大家在老师的指导下，动 手调(tiodio)色，我画了两只很热的红马。(3)我发(ff)现妈妈有了白发(ff)，好心疼妈妈。2加偏旁成新字并组词。(8 分)共 () ()才 () ()丁 () ()少 () ()3形近字组词。(5 分)住（）岁（）低（）柱（候（）多（课（）底（）猴（）棵（）4填合适的词语。(9 分)一头(

31、) 一艘( ) 一杆( ) 一条( ) 一棵( ) 一朵( ) 一匹( ) 一幅( ) 一封( )5一字组多词。(6 分)老 ( ) ( ) ( )级 ( ) ( ) ( )笔()()()句()()()6按要求完成句子练习。(4 分)(1)连词成句：老师这两个是马居然能认出怪物(2)加词扩句：她的头发粘在额头上。(3)用加点的词语写句子。官员们一边看一边议论。曹操的儿子曹冲才七岁。 二 、 教 材 回顾。(17 分) (一)日积月累。(3 分)1写出高尔基的关于读书的名言： 。2 遥招手，怕得鱼惊 。(二)按课文内容填空。(9 分)1曹操的儿子 ，虽只有 岁，但想办法称出了 的重量，他真是 一

32、个 的孩子。2小学二年级时，美术老师让我们 画画。“我”画了两匹 。 “我”说马变成红色是因为赛跑 ，老师听了很开心，并且表扬了 “我”。3露西给爸爸写信，第一次她写道，你不在，我们很不开心，第二次她写道，我们过得挺好。我喜欢第 次写的信，因为露西学会了。(三)根据课文内容排列顺序。(5 分)()把大象赶上岸，装石头上船，到船下沉到画线的地方为止。()称石头的重量。() 赶象上船。()看船身下沉多少，在船舷上做记号。()曹操的儿子曹冲有办法称大象的重量。()果然称出了大象的重量。三、主题探究。(5 分)你最喜欢的老师是谁？说说你喜欢的原因。四、阅读延伸。(18 分)(一)课内阅读。(8 分)曹

33、操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘 大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸， 往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”1用“”画出语段中的动词。(3 分)2在正确答案后打“”。(2 分) 曹冲称象的办法好在哪里？ A曹冲称象不用杀死大象。()B因为曹冲是曹操的儿子，所以大家说他的办法好。() C聪明的曹冲让大象与石头产生等量的效果，从而得到圆满的解决办法。()3如果现在让你称出大象的重量，你会怎么做？(3 分)(二)课外阅读。(10 分)小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补

34、衣服，它问是什么 道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。” 一天，小猴戴起了妈妈的 眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地 说：“妈妈和奶奶骗我！” 猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了， 戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样，对别人适合的东西， 对自己不一定适合。1妈妈适合戴 ，奶奶适合戴 。(4 分)2.小猴戴妈妈的眼镜感觉 ，戴奶奶的眼镜感觉 。(4 分)3这篇短文说明的道理是什么？请在正确的答案后面打“”。(2 分) (1)小猴不能戴奶奶的眼镜。()(2)小猴不能戴妈妈的眼镜。()(3)对别人适合的东西，对自己不一定适合。()五、习作展示。(25 分)睡梦中的妈妈很美丽，那生活中的爸爸又是怎样的呢？请用一段话写写你 的爸爸。参考答案：第三组达标测试卷一、1.(1)chng chn (2)dio tio (3)ff2示例：哄 哄人 洪 洪水闭 关闭 财 发财 灯 关灯 盯 盯着 妙 奇妙 秒 秒针站住3示例：柱子