2022应届大学生培养方案.docx

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1、2022应届大学生培养方案 应届高校生培育方案 一.培育对象 公司累计聘请应届本科毕业生，预料15人。 二.培育周期 8月15日-11月15日（3个月） 三.培训目的 1帮助应届高校生快速转换角色与心态，适应从校内人到企业人的转变； 2使其系统了解公司状况，熟识公司产品学问与工艺流程以及各岗位操作规； 3 .帮助应届高校生快速适应环境，调整心情，解决其工作与生活上的难题； 4 .培育应届高校生职业意识，规毕业生职业行为，加强毕业生对管理的深化认知，使毕业生快速成为部门、车间、班组骨干力气。 四.培训容 新进应届高校生培训容，安排分为以下三个部分： 1.入职培训（安排在入职第1周） （1）见面欢

2、迎会，参加人员：各部门负责人 （2）应届生相互相识，班级组织建立（班干部竞聘） （3）公司简介(含公司历史、概况、经营理念、企业文化等)、组织架构 （4）公司规章制度与日常行为规 （5）培训容：角色转换、职业生涯规划与自我管理、时间管理、平安卫生与5S等 （6）军训、消防学问 （6）新余总部参观 （7）考试，心得总结演讲 详细见入职培训安排表 2、生产车间实践培训与专业理论培训（安排在入职第2周到第6周） 入职第2周-6周，实行为期一个月的实践培训，全部人员支配至生产部实习，担当操作岗位。实习结束后，需进行笔试和实操考核。在实践培训过程中，坚持与专业理论培训相结合，每周开展一次理论培训。课程如

3、下：（1）产品介绍； （2）产品工艺流程及生产留意事项； （3）品质意识； （4）生产现场管理； 详细见理论培训安排表 3.岗位培训 岗位培训由用人部门负责执行。应届生入职其次个月起先，人事行政部依据各部门用人需求及实习的专业、爱好进行岗位安排，正式确定实习生的岗位。用人部门接收到应届生后，需根据试用及转正管理方法的相关规定，与毕业生一起设计其试用期工作目标卡，支配实习指导人，帮助实习生顺当的将学校所学的理论学问和企业的岗位实际结合起来，引导毕业生快速的熟识岗位进入工作状态。实习生需于每周填写周工作总结，提交至入职指导人；每周写一篇周记，提交至人事行政部。 4.座谈会 人事行政部将在应届生入职

4、的第一个月的每周、之后每月开展1次座谈会，了解其思想动态，工作、生活上的困难，赐予关怀和帮助。 5.团队活动 刚毕业的学生精力充足，充溢激情和活力，人事行政部将依据实际须要，定期组织各种文体活动，如与公司应届生进行联谊，组织演讲竞赛、篮球赛、羽毛球赛、户外拓展等等，更好的帮助毕业生融入企业，构建和谐的工作氛围，提高团队精神。 五.应届生考核、评估。 1评价方法：由人事行政部、用人部门、实习部门综合考核评价，人事行政部的考核评价权重为30%，评价的容为：培训的表现及成果、团队协作、培训纪律、看法等方面；用人部门的评价权重为50%，评价容为：在岗培训的表现、 绩效、看法等容；实习部门的评价权重为2

5、0%，依据实习生在本部门实习的表现进行考核评价。 3.考试成果取总成果平均分；而专业技能、团队协作、培训纪律、培训看法、行为素养五个方面通过评议方式进行；以小组为单位，依据评价标准由上级评议组成；最终统计结果以小组进行排序。 六、培训职责 1、人事行政部 负责新进应届高校生的入职报到、入职培训、生产车间实习的协调、专业理论培训的组织； 负责组织新进应届高校生座谈会工作； 负责组织新进应届的团队活动； 帮助用人部门执行应届生的在岗培训 负责主导应届生的转正考核与评价工作 2.用人部门 制定应届生试用期目标卡和实习安排； 确定入职指导人，按上述安排执行实习工作； 对实习过程和效果进行考核，跟进应届

6、高校生提交实习心得，了解应届 高校生实习过程中的表现并做好汇总记录； 对实习应届高校生进行评估，作为将来应届高校生安排工作的依据。 3.实习部门 接受实习生，制定实习安排，支配入职指导人； 对实习过程和效果进行考核。跟进应届高校生提交实习心得，了解应届 高校生实习过程中的表现并做好汇总记录； 4.高校生 空怀心态参与培训，主动学习新学问、新文化，快速融入企业； 加快转变角色与心态，适应公司和岗位要求； 培训与实习期间严格遵守公司规章制度，听从领导支配； 有责任和义务，提出公司改善性的建议与方案； 有责任和义务，保守公司一切有关商业与技术隐私； 维护公司利益，遵循个人听从组织的原则； 不断提升自

7、身综合素养与专业技能，以自己的业绩回报企业； 培训期间，如有任何问题，主动向公司领导反映。 七、培训奖惩规定 1培训期间，无故不参与部门培训者，劝退处理； 2实习期间违反部门规定，由各部门提报人事行政部惩罚； 3三次以上考核不合格者，将延迟试用期一个月，后续视该员表现再确定是 否转正或辞退； 4对于无故缺席，或延交实习总结者，除实行思想教化外，同时列入该员工绩效考核中。 八、费用预算 费用15人*3000=4500元 九、课程简介 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页