《妇产科护理》课程标准 .doc
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1、目 录妇产科护理课程标准一、 课程设置(一) 设置依据(二) 课程定位(三) 设计思路1 教学内容的选取与组织2 教学模式与方法3 教学效果评价二、 课程目标(一) 知识目标(二) 技能目标(三) 素质目标三、 课程内容和要求四、 实施建议(一) 教学基本要求1 师资要求2 实训基地要求3 仪器设备要求4 课程资源(二) 教学建议1 教学模式2 教学方法3 教学手段(三) 教材选用五、 学生考核与评价六、 教学项目设计教学设计一:教学设计二:教学设计三:教学设计四教学设计五:妇产科护理课程标准课程性质:专业核心课程参考学时:68学时 适用专业:三年制中职中专护理专业学生先修课程:解剖学基础、生
2、理学、病理学、药理学、病原微生物与免疫学基础、健康评估、护理学基础等专业基础课编制团队:外科教研室一、 课程设置(一) 设置依据妇产科护理课程是在充分调研护理工作岗位、工作任务,明确了职业能力,进行了工作领域向学习领域的转换。并且,在符合学生认知规律、为学生今后的可持续发展奠定基础、兼顾执业护士考试要求的基础上设置。(二) 课程定位妇产科护理是中等卫生职业教育护理专业的专业核心课程,以解剖学基础、生理学基础、病理学、药理学、病原微生物与免疫学基础、等课程为基础,为后续的急救护理学、临床实习等期课程的学习奠定护理理论、护理知识与护理技能的基础。通过本课程的学习,学生能够运用本课程的基本理论、基本
3、知识和基本技能,对孕产妇、妇产科病人及新生儿实施整体护理,并初步具备开展妇女保健工作和计划生育工作的能力。突出“以人的健康为中心”的护理宗旨,在临床实践中为妇女健康提供服务。妇产科护理开设于第三学期,共68学时,其中理论授课50学时,实训课18学时,理论与实训课时比例为2.8:1。(三) 设计思路 1 教学内容的选取与组织根据护理工作发展和完成护理职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力和素质要求,与临床护理专家、专兼职教师共同开发、选取本课程的教学内容,为培养学生的岗位工作能力和可持续发展能力奠定基础。在教学内容的组织与安排上,以妇产科护理工作过程为依据,进行妇产科护理课程内容重组,将课程内容
4、整合为;基础知识、产科护理、新生儿护理、妇科护理、计划生育护理、妇产科手术护理等学习项目。通过技能训练、案例分析、临床见习等教学活动组织教学,实现实训、见习、实习要求与岗位技能一体化训练,从而培养学生初步具备妇产科护理的职业能力。2 教学模式与方法妇产科护理课程安排在第三学期完成。在教学模式的设计方面重视学生在校学习与临床实际护理工作的一致性。采用理实一体、项目导向、任务驱动教学模式。教学中采用灵活多样的教学方法,如模拟教学、演示法、多媒体教学、行动导向教学、角色扮演、情景教学等。实践教学的安排主要有3种形式:校内实训室实习;临床见习;医院实习。改变以往只在模型人身上模拟,重视操作程序、缺少语
5、言沟通的教学方法,现在采取标准化模拟病人、角色扮演、模型人身上模拟相结合的方法教学,重点强调人的整体性和护理的整体性,并根据临床的变化及时调整,补充了部分教材内容滞后于临床实践的问题。这种教学方法的实施,同时使学生更能体会到人性化的护理,使他们对人的情感关怀、语言的表达能力、组织管理能力、团结协助的能力得到最佳的发挥,保障学生毕业时的知识和技能水平符合当今临床工作需要。3 教学效果评价采用学生自评与互评、教师评价、笔试与操作考试、过程评价与终末评价相结合的多维评价方式。将岗位工作标准转化为教学评价标准,强化实践技能考核。引入多元主体评价,使评价结果更具实用性、客观性。二、 课程目标(一) 知识
6、目标1 掌握妇产科护理的概念及女性生殖系统的解剖及其一生各阶段的生殖周期的变化。2 掌握(生理/病理)妊娠、分娩及产褥期母体生理心理变化,熟知相应的护理措施。掌握产科护理的基本理论、基本知识及常见病病人的护理措施,运用护理程序的工作方法满足产科护理对象各项需求的护理知识。3 掌握产前检查的时间和内容,并识别高危妊娠个案。4 熟悉妇科常见疾病的护理评估要点,并为护理对象提供有效的护理措施及健康教育知识。履行护理人员“促进健康、预防疾病、恢复健康和减轻痛苦”的重要职责。5 熟悉宫内节育器的种类、放置时间、并发症;了解避孕药物的种类、服用方法、不良反应;了解人工流产常见并发症。6 了解妇产科护理范畴
7、和发展趋势。(二) 技能目标1 能够及时、准确、客观完整的记录患者病情的变化。2 .能指导孕妇进行孕期保健,会评估胎儿在宫内安危。3 具有发现异常妊娠能力,能对异常孕产妇提供有效的护理措施。4 会对分娩期和产褥期孕产妇及新生儿进行常规护理。 5 会对妇科常见疾病患者提供有效护理措施和制定康复计划。6 会进行计划生育健康教育、妇女保健知识宣教。7 会独立并规范完成妇产科护理文书的书写。制定妇产科病区护理管理的计划。灵活应用护理管理方法,合理管理科室的物品、仪器设备,节约有效使用资源。(三) 素质目标1 具有优秀的医护人员的职业道德与健康心理。遵守医疗卫生、计划生育、母婴保健等相关的伦理、法律法规
8、,遵守管理规范,参与护理管理,建立自觉管理意识。2 具有医疗安全、护患交流、团队合作的职业意识及认真负责的职业态度。关注护理对象的情感需求,关心体贴病人,建立良好的护患关系、加强医护合作、护护合作。3 具有热爱护理专业、不断进取、刻苦学习的精神, 具有高度的责任心、同情心、爱心、工作作风严谨,良好的职业道德和珍爱生命的职业情感。培养严谨求实、一丝不苟的工作态度,养成正确的护理行为意识。三、 课程内容和要求序号学习任务知识、技能、素质要求建议学时一级栏目二级栏目1第一章绪论知识要求:1.熟知妇产科护理的性质及内容。2.了解妇产科护理学的形成和发展趋势。技能要求:能运用正确有效的学习方法学习妇产科
9、护理学。素质要求:1.明确妇产科护理工作的重要性, 2.提高素质和职业道德水平。理论;12第二章女性生殖系统解剖及生理 第一节女性生殖系统解剖知识要求:1.掌握骨盆的组成及各平面重要径线。2.了解内外生殖器的功能和解剖特点。3.熟悉内生殖器的邻近器官。技能要求:1.能在模型上指认女性骨盆的骨骼组成、分界、各平面的形状及径线。2. 能在模型上指认女性内、外生殖器官的位置及与邻近脏器的解剖关系。素质要求:具备科学的态度认真领会理解。理论:3实践:2第二节女性生殖系统生理知识要求:1.熟悉月经生理、卵巢和子宫内膜、宫颈粘液的周期性的变化。 2.掌握雌、孕激素的生理作用。 技能要求:能进行月经期健康教
10、育及绘制基础体温曲线。素质要求:1.具有与患者及家属进行沟通,热情服务,进行适当的心理护理和病情解释工作的能力,注意保护患者的隐私。2.养成文明礼貌,态度和蔼,服装整洁,仪表大方。3.爱护实训模型。3第三章正常妊娠期孕妇的护理第一节妊娠生理知识要求:1.掌握妊娠、受精、植入的概念。 2.熟悉胎儿附属物及其功能;不同孕周胎儿的特点。技能要求:能描述胎盘结构及 功能。素质要求:培养关心.体贴病人的态度及实际工作中的团结协作精神。理论:4实践:2 第二节妊娠期母体的生理及心理变化知识要求:熟悉妊娠期母体的主要变化。技能要求:会描述妊娠期母体的生理变化。素质要求:培养学生良好的职业道德和护患沟通能力。
11、第三节妊娠诊断知识要求:1.掌握胎先露、胎产式、胎方位的概念。2.掌握早、中、晚期妊娠的护理评估要点。技能要求:会判断早、中、晚期妊娠母体出现的生理变化。素质要求:培养关心.体贴病人的态度及实际工作中的团结协作精神。第四节妊娠期孕妇的护理知识要求:掌握产前检查的时间、内容。技能要求:会推算预产期;进行产前检查护理配合(腹部四步触诊、听胎心、骨盆外测量)。素质要求:培养学生实际工作中的团结协作精神和护患沟通能力。第五节评估胎儿健康的技术知识要求:熟悉胎盘功能检查、胎儿成熟度的判断及孕期保健知识。技能要求:会进行孕期健康教育。素质要求:具有与孕妇及家属进行沟通,开展心理护理与孕期健康教育的能力。4
12、第四章正常分娩期产妇的护理第一节影响分娩的因素知识要求:掌握影响分娩的四因素、说出主要产力的特点。技能要求:会辨别主要产力和辅助产力,软产道的变化。素质要求:1.关心、体贴病人的态度及实际工作中的团结协作精神。2.具有良好的职业道德和护患沟通能力。理论:4实践:2第二节枕先露分娩机制知识要求:了解左枕前位的分娩机转 。技能要求:能判断LOA 分娩的各个步骤。素质要求:1.工作中文明礼貌,态度和蔼,仪表端庄。2.爱护实训模型。第三节临产的诊断及产程分期知识要求:掌握分娩先兆、产程分期。技能要求:会区分分娩先兆及真正临产。素质要求:培养学生具有认真负责的工作作风,和蔼可亲的工作态度。第四节分娩期产
13、妇的护理知识要求:1.掌握三产程的分期及护理评估要点。2.掌握新生儿Apger评分的意义及内容。3.熟悉产后2小时观察内容。技能要求:1.会观察产程(宫缩、胎心、宫口扩张、胎先露下降),并记录。2.会接生护理配合(外阴冲洗消毒、新生儿一般护理)。3.会帮助新生儿早吸吮训练。4.会产后五项观察(生命体征、阴道流血、子宫收缩、膀胱充盈、会阴血肿)。 素质要求:热情服务,给予孕产妇心理和生活支持,使她们在痛苦中及时得到帮助。第五节分娩镇痛及护理知识要求:了解无痛分娩的方式.技能要求:会选择无痛分娩的时机。素质要求:培养学生与其他医护人员保持良好的合作关系,相互尊重。5第五章正常产褥期产妇的护理第一节
14、产褥期产妇的生理及心理变化知识要求:1.掌握产褥期的概念。2.能叙述产褥期妇女的生理变化。技能要求:1.会观察产褥期生命体征、子宫复旧、恶露变化。 2.会进行会阴护理。 素质要求:具有工作严谨细微、主动,对产妇和新生儿有高度的责任心、同情心和爱心。理论:3第二节产褥期产妇的护理知识要求:熟悉产褥期妇女的临床表现、护理措施、健康教育。技能要求:1.会观察产褥期恶露变化。 2.会进行会阴护理。 素质要求:文明礼貌,态度和蔼,服装整洁,仪表大方。第三节新生儿护理知识要求:1.掌握足月新生儿的概念。2.熟悉新生儿的生理特点及日常护理要点 。技能要求:1.会进行新生儿体检(测体重、身高、头围) 。2.会
15、进行新生儿沐浴、抚触、脐部护理。素质要求:爱护实训模型。第四节母乳喂养知识要求:掌握母乳喂养的概念。技能要求:能指导母乳喂养及乳房护理 。素质要求:具有工作严谨细微、注意保护患者的隐私。6第六章围生期母儿护理知识要求:掌握围生期、围生儿及围生期1的概念。技能要求:会做到“五防、一加强”。素质要求:1.培养关心、体贴病人的态度及实际工作中的团结协作精神。2.具有良好的职业道德和护患沟通能力。理论:17第七章异常妊娠孕妇的护理第一节流产知识要求:1.掌握各种流产、稽留流产、习惯性流产的概念。2.熟悉流产的原因和各种类型流产的护理评估要点。技能要求:能为流产的妇女制定护理计划。素质要求:具有工作严谨
16、细致、主动,对孕产妇有高度的责任心、同情心和爱心。理论:6实践:2第二节异位妊娠知识要求:1.掌握异位妊娠的概念 。2.熟悉异位妊娠常发生的部位和流产、破例两种不同结局的护理评估要点。技能要求:1.能为异位妊娠的患者制定护理计划。2.能协助医生进行阴道后穹窿穿刺。素质要求:文明礼貌,态度和蔼,服装整洁,仪表大方、工作严谨细致。第三节前置胎盘知识要求:1.掌握前置胎盘的概念和分期 。2.熟悉前置胎盘的原因和各种类型的护理评估要点。技能要求:能为前置胎盘的妇女制定护理计划。素质要求:与其他医护人员保持良好的合作关系,相互尊重。第四节胎盘早剥知识要求:1.掌握胎盘早剥的概念和分期 。2.熟悉胎盘早剥
17、的原因和各种类型胎盘早剥的护理评估要点。技能要求:能为胎盘早剥的孕妇制定护理计划。素质要求:耐心解释病情,良好沟通,做好心理护理。第五节妊娠期高血压疾病知识要求:1.掌握妊娠高血压疾病的基本病理变化和妊娠高血压疾病不同阶段的护理评估要点。 2.熟悉子痫的护理措施及使用硫酸镁的注意事项。技能要求:会观察硫酸镁的副作用,会对硫酸镁中毒病人进行紧急救治。 素质要求:培养学生具有工作严谨,观察病情细致的态度。第六节早产知识要求:掌握早产的定义及处理方法。技能要求:会识别早产.素质要求:具有良好的职业道德和护患沟通能力。第七节多胎妊娠知识要求:掌握多胎妊娠的概念。技能要求:会从查体方法中区别多胎妊娠。素
18、质要求:养成科学严谨的工作作风、实事求是的工作态度。第八节羊水过多知识要求:1.掌握羊水量异常的定义。2.记住羊水过多的病因。技能要求:会进行羊膜腔穿刺放羊水患者的护理。素质要求:关心关爱病人。第九节过期妊娠知识要求:掌握过期妊娠的定义.技能要求:能协助处理过期妊娠.素质要求:培养关心、体贴病人的态度及实际工作中的团结协作精神。第十节高危妊娠知识要求:熟悉高危妊娠的范畴技能要求:能识别高危妊娠素质要求:1.养成科学严谨的工作作风、实事求是的工作态度。2.关心关爱病人。8第八章妊娠合并症孕妇的护理第一节妊娠合并心脏病知识要求:掌握心脏病孕妇最易发生心衰的三个时期,心功能分级及心衰的表现,技能要求
19、:能为患有心脏病的孕妇提供孕期、产时、产后的健康教育。素质要求:具有良好的沟通,耐心解释病情,做好心理护理的能力。理论:3第二节妊娠合并急性病毒性肝炎知识要求:1.熟悉病毒性肝炎对孕妇和胎儿的影响。2.了解出母婴传播途径。技能要求:能为合并急性病毒性肝炎的孕妇提供孕期、产时、产后的健康教育。素质要求:工作中态度和蔼,仪表端庄。第三节妊娠合并糖尿病知识要求:熟悉妊娠合并糖尿病饮食护理、护理评估及护理措施.技能要求:能为患有妊娠合并糖尿病的孕妇提供孕期、产时、产后的健康教育。素质要求:态度和蔼,,耐心解释病情,做好心理护理的能力。第四节妊娠合并贫血知识要求:掌握妊娠期贫血的诊断标准,最常见的类型.
20、技能要求: 能为患有妊娠合并贫血的孕妇提供孕期、产时、产后的健康教育。素质要求:良好的沟通,耐心解释病情,做好心理护理。9第九章异常分娩产妇的护理第一节产力异常知识要求:1.熟悉产力异常的原因及对母婴的影响。了解产力异常的护理评估要点。3.掌握产程中应用缩宫素的方法及注意事项。技能要求:1.能正确执行静脉滴注缩宫素的医嘱。2.会对试产产妇进行观察及护理。素质要求:遇到危重急症能够迅速做出正确的判断并能协助医生及时抢救病人。理论:2实践:2第二节产道异常知识要求:熟悉骨产道异常的护理评估要点。技能要求:会判断骨产道的异常。素质要求:热情服务、态度和蔼,给予孕产妇心理和生活支持,使她们在痛苦中及时
21、得到帮助。第三节胎儿异常知识要求:熟悉胎位异常的常见类型、矫正方法。技能要求:会对试产产妇进行观察及护理素质要求:与其他医护人员保持良好的合作关系,相互尊重。10第十章分娩期并发症产妇的护理第一节胎膜早破与脐带脱垂知识要求:1.掌握胎膜早破,脐带脱垂等概念 。2.熟悉胎膜早破的原因和护理措施.技能要求:会给胎膜早破的孕产妇安置体位。素质要求:学会关心关爱病人.理论:2实践:1第二节子宫破裂知识要求:了解子宫破裂的原因和护理评估要点。技能要求:能识别先兆子宫破裂征象。素质要求:以科学的态度认真领会理解.第三节产后出血知识要求:掌握产后出血的定义、原因和护理措施。技能要求:能配合医生进行产后出血的
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