C语言程序设计课后答案.doc
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1、第 二 章 C+简单程序设计2-10 执行完下列语句后,a、b、c三个变量的值为多少?a = 30;b = a+;c = +a;a:32 ; b:30 ; c:32;2-13 写一条for语句,计数条件为n从100到200,步长为2;然后用while和dowhile语句完成同样的循环。解: for循环:for (int n = 100; n = 200; n += 2); while循环:int x = 100;while (n = 200)n += 2; dowhile循环:int n = 100;don += 2; while(n = 200);2-17 修改下面这个程序中的错误,改正后它
2、的运行结果是什么?#include void main()int iint j;i = 10; /* 给i赋值j = 20; /* 给j赋值 */cout i + j = i + j; /* 输出结果 */return 0;解: 改正:#include int main()int i;int j;i = 10; / 给i赋值j = 20; /* 给j赋值 */cout i + j = i + j; /* 输出结果 */return 0;程序运行输出:i + j = 302-18 编写一个程序,运行时提示输入一个数字,再把这个数字显示出来。解: 源程序:#include int main()in
3、t i;cout i;cout 您输入一个数字是 i endl;return 0;程序运行输出:2-20 打印ASCII码为32127的字符。#include int main()for (int i = 32; i128; i+)cout (char) i;return 0;程序运行输出:!#$%G()*+,./:;?ABCDEFGHIJKLMNOP_QRSTUVWXYZabcdefghijklmnopqrstuvwxyzs2-21 运行下面的程序,观察其输出,与你的设想是否相同?#include int main()unsigned int x;unsigned int y = 100;u
4、nsigned int z = 50;x= y - z;cout Difference is: x;x = z - y;cout nNow difference is: x endl;return 0;程序运行输出:Difference is: 50Now difference is: 注意,第二行的输出并非 -50,注意x、y、z的数据类型。2-22 运行下面的程序,观察其输出,体会i+与+i的差别。#include int main()int myAge = 39; / initialize two integersint yourAge = 39;cout I am: myAge yea
5、rs old.n;cout You are: yourAge years oldn;myAge+; / postfix increment+yourAge; / prefix incrementcout One year passes.n;cout I am: myAge years old.n;cout You are: yourAge years oldn;cout Another year passesn;cout I am: myAge+ years old.n;cout You are: +yourAge years oldn;cout Lets print it again.n;c
6、out I am: myAge years old.n;cout You are: yourAge years oldn;return 0;解: 程序运行输出:I am 39 years oldYou are 39 years oldOne year passesI am 40 years oldYou are 40 years oldAnother year passesI am 40 years oldYou are 41 years oldLets print it againI am 41 years oldYou are 41 years old2-28 编写一个完整的程序,实现功能
7、:向用户提问现在正在下雨吗?,提示用户输入Y或N。若输入为Y,显示现在正在下雨。; 若输入为N,显示现在没有下雨。;否则继续提问现在正在下雨吗?源程序:#include #include void main()char flag;while(1)cout flag;if ( toupper(flag) = Y)cout 现在正在下雨。;break;if ( toupper(flag) = N)cout 现在没有下雨。;break;程序运行输出:现在正在下雨吗?(Yes or No):x现在正在下雨吗?(Yes or No):l现在正在下雨吗?(Yes or No):q现在正在下雨吗?(Yes
8、or No):n现在没有下雨。或:现在正在下雨吗?(Yes or No):y现在正在下雨。2-29 编写一个完整的程序,运行时向用户提问你考试考了多少分?(0100),接收输入后判断其等级,显示出来。规则如下:解: #include void main()int i,score;cout score;if (score100 | score0)cout 分数值必须在0到100之间!;elsei = score/10;switch (i)case 10:case 9:cout 你的成绩为优!;break;case 8:cout 你的成绩为良!;break;case 7:case 6:cout 你
9、的成绩为中!;break;default:cout 你的成绩为差!; 程序运行输出:你考试考了多少分?(0100):85你的成绩为良!2-31 用穷举法找出1100间的质数,显示出来。分别使用while,do-while,for循环语句实现。解: 源程序: 使用while循环语句:#include #include void main()int i,j,k,flag;i = 2;while(i = 100)flag = 1;k = sqrt(i);j = 2;while (j = k)if(i%j = 0)flag = 0;break;j+;if (flag)cout i 是质数. endl;
10、i+; 使用dowhile循环语句:#include #include void main()int i,j,k,flag;i = 2;doflag = 1;k = sqrt(i);j = 2;doif(i%j = 0)flag = 0;break;j+;while (j = k);if (flag)cout i 是质数. endl;i+;while(i = 100); 使用for循环语句:#include #include void main()int i,j,k,flag;for(i = 2; i = 100; i+)flag = 1;k = sqrt(i);for (j = 2; j =
11、 k; j+)if(i%j = 0)flag = 0;break;if (flag)cout i 是质数. endl;程序运行输出:2是质数.3是质数.5是质数.7是质数.11是质数.13是质数.17是质数.19是质数.23是质数.29是质数.31是质数.37是质数.41是质数.43是质数.47是质数.53是质数.59是质数.61是质数.67是质数.71是质数.73是质数.79是质数.83是质数.89是质数.97是质数.2-33 定义一个表示时间的结构体,可以精确表示年、月、日、小时、分、秒;提示用户输入年、月、日、小时、分、秒的值,然后完整地显示出来。 解: 源程序见实验指导部分实验二2-3
12、4 在程序中定义一个整型变量,赋以1100的值,要求用户猜这个数,比较两个数的大小,把结果提示给用户,直到猜对为止。分别使用while、dowhile语句实现循环。解: /使用while语句#include void main() int n = 18;int m = 0;while(m != n) cout m;if (n m)cout 你猜的值太小了! endl;else if (n m)cout 你猜的值太大了! endl;elsecout 你猜对了! endl;/使用dowhile语句#include void main() int n = 18;int m = 0;docout m;
13、if (n m)cout 你猜的值太小了! endl;else if (n m)cout 你猜的值太大了! endl;elsecout 你猜对了! endl;while(n != m); 程序运行输出:请猜这个数的值为多少?(0100):50你猜的值太大了!请猜这个数的值为多少?(0100):25你猜的值太大了! 请猜这个数的值为多少?(0100):10你猜的值太小了!请猜这个数的值为多少?(0100):15你猜的值太小了!请猜这个数的值为多少?(0100):18你猜对了! 第三章 函数3-2 观察下面程序的运行输出,与你设想的有何不同?仔细体会引用的用法。源程序:#include int m
14、ain()int intOne;int &rSomeRef = intOne;intOne = 5;cout intOne:tt intOne endl;cout rSomeRef:t rSomeRef endl;int intTwo = 8;rSomeRef = intTwo; / not what you think!cout nintOne:tt intOne endl;cout intTwo:tt intTwo endl;cout rSomeRef:t rSomeRef endl;return 0;程序运行输出:intOne: 5rSomeRef: 5intOne: 8intTwo:
15、8rSomeRef: 83-7 编写函数,参数为两个unsigned short int型数,返回值为第一个参数除以第二个参数的结果,数据类型为short int;如果第二个参数为0,则返回值为-1。在主程序中实现输入输出。解: 源程序:#include short int Divider(unsigned short int a, unsigned short int b)if (b = 0)return -1;elsereturn a/b;typedef unsigned short int USHORT;typedef unsigned long int ULONG;int main()
16、USHORT one, two;short int answer;cout one;cout two;answer = Divider(one, two);if (answer -1)cout Answer: answer;elsecout Error, cant divide by zero!;return 0;程序运行输出:Enter two numbers.Number one:8Number two:2Answer: 43-8 编写函数把华氏温度转换为摄氏温度,公式为:C = (F - 32) * 5/9; 在主程序中提示用户输入一个华氏温度,转化后输出相应的摄氏温度。解: 源程序见实
17、验指导部分实验三3-10 编写函数求两个整数的最大公约数和最小公倍数。源程序:#include #include int fn1(int i,int j); /求最大公约数的函数void main()int i,j,x,y;cout i ;cout j ;x = fn1(i,j);y = i * j / x;cout i 和 j 的最大公约数是: x endl;cout i 和 j 的最小公倍数是: y endl;int fn1(int i, int j)int temp;if (i j)temp = i;i = j;j = i;while(j != 0)temp = i % j;i = j;
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