2019年厦门市初中毕业班教学质量检测生物试题无答案 .doc

《2019年厦门市初中毕业班教学质量检测生物试题无答案 .doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年厦门市初中毕业班教学质量检测生物试题无答案 .doc（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2019年厦门市初中毕业班教学质量检测生物试题 班级 姓名 号数 (试卷满分100分;考试时间60分钟)一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分,共50分。每小题只有一个正确答案。1.人的发育起点是A.精子 B.卵细胞 C.受精卵 D.婴儿2.下列疾病，由缺乏维生素引起的是A.贫血 B.足癣 C.坏血病 D.巨人症3.蛋白质在人体消化道中开始消化的部位是A.口腔 B.胃 C. 小肠 D.大肠4.我国科学家将生长激素基因转移到鲤鱼受精卵，该值发育成特大鲤鱼采用的技术是A.发酵 B.克隆 C.杂交 D.转基因5.从行为获得的途径看,下列行为与亲鸟有雏”属于相同类型的是A.蜘蛛结网 B.鹦鹉学舌

2、 C.小猴骑车 D.老马识途6.下列反射,属于人类特有的是A.吃梅分泌唾液 B.遇危险躲避 C.听铃声集合 D.看漫画大笑7.某动物体表有鱗片，卵表面有坚切的卵壳,可初步判断它属于A.鱼 B.两栖动物 C.爬行动物 D.鸟8.下列实例,属于特异性免疫的是A.皮肤屏障作用 B.溶菌酶杀菌 C.白细胞吞喘病菌 D. 流感疫苗防流感9.判定金鱼藻属于被子植物,最重要的证据是A.有果实 B.有输导组织 C.有种子 D.有根,茎、叶10.下列组织与其所属类型对应关系正确的是A.软骨一神经组织 B.西瓜氯一输导组织C血液一结缔组织 D.葡萄皮一上皮组织11.右图表示果蝇的发育过程。下列生物的发育过程与果蝇

3、相同的是A.蝴蝶 B.蝗虫 C.蟋蟀 D.蟾蜍 12.形成物像和视觉的结构分别是吸A.角膜和品状体 C.品状体和视阿膜 B.晶状体和视觉中枢 D.视网膜和视觉中枢13.控制光照时长能调控菊花开花，这体现了A.非生物因素影响生物 B.生物影响环境 C生物因素影响生物 D.生物适应环境14.为防治水稻矮缩病，科学家寻找到矮缩病的野生水稻，通过杂交培育出抗病水稻新品种，这项研究利用了。A生物种类的多样性 B.基因的多样性 C.生态系统的多样性 D.栖息地的多样性15.下列关于生物生殖的叙述，正确的是A.种子植物只能通过种子紫殖 B.扦插的后代只有母体遗传特性C.真菌主要以出芽方式繁殖后代 D.青蛙可

4、在陆地上完成受精作用16.对比显微镜下的番茄果肉细胞(甲)和人口腔上皮细胞(乙),下列叙述错误的是A.甲图细胞最外层是细胞壁 B.乙图细胞能控制物质进出C.细胞的控制中心是和 D.和是含细胞液的液泡17.要验证花生种子呼吸作用产生二氧化碳,必须具备的条件是A.将种子淹没在水中 B.在黑暗处进行实验 C.保持种子的生命力 D.严格控制无氧环境18.“探究唾液淀粉酶对馒头的消化作用实验中，下列操作正确的是A.、应为等量睡液 B.先搅拌均匀再保温C.在25C水浴中保温 D.用碘液检验葡萄糖19.下列关于动物与其生活环境相适应的描述,错误的是A.鲫鱼身体呈流线型,适于水中生活 B.成蛙用鰓呼吸，适于水

5、陆两栖生活C.家鸽长骨中空,利于减轻飞行重量 D.家兔体表被毛,利于保持体温恒定20.观察右图,符合特征的动物是A.河蚌.带鱼 B.蜗牛家鸽 C.縊蛏鲸 D.鲫鱼蚯蚓21.下列各项，与右图相符的是A.是DNA,是染色体 B.是细胞核是染色体C.基因是上有遗传效应的片段 D.控制的基因在精子中成对存在22.右图表示动物细胞分裂和分化过程,下列叙述正确的是A.a过程染色体必须先复制再均分B. b过程产生的细胞，功能都相同C.的细胞都具有分裂能力D.的细胞染色体数目不同23.下列关于人类性染色体的叙述中，正确的是A.只有卵细胞含有X染色体 B.女儿的X染色体只能来自母亲C.男性体细胞中含X染色体 D

6、.孙子的Y染色体有可能来自外公24.下列关于抗体的叙述，正确的是A.抗体能够吞嘴抗原,并将抗原清除 B.抗原和抗体结合属于非特异性结合C.抗原被清除后,身体不再产生抗体 D.抗体是由淋巴细胞产生的特殊蛋白质25.右图为反射弧的模式图。下列实验结果中，能证明某药物”仅对神经元间的神经冲动传递有阻断作用”的是将药物放在A,刺激B,肌肉收缩 将药物放在B,刺激A.肌肉收缩将药物放在C,刺激B，肌肉收缩 将药物放在C,刺激A,肌肉不收缩A. B. C. D.二、非选择题(除非特别说明，每空1分共50分。)26. (4分)根据资料判断正误。(正确打V ,错误打x)2017年4月非洲出现霍乱疫情,造成数万

7、人感染。霍乱主要通过食用被霍乱弧菌污染的水或食物，以及接触患者类便的污染物经口传染。在疫区内或去过技区的人,如果出现腹泻,应及时到医院作在乱细菌学检查。(1)霍乱弧菌是一种单细胞生物。(2)征乱强菌是引起霍乱的传染源。(3)饭前便后洗手有利于切断霍乱传播途径。(4)接种霍乱疫苗能有效控制传染源。27.(4分)“噬菌体防腐技术是一项很有潜力的食品保存技术。噬菌体只能吸附特定细菌井将其杀灭，可用于防止由细菌引起的食品腐败。(1)细菌利用食品中的有机物，通过 方式大量繁殖,导致食品腐败。(2)噬菌体是专门寄生在细菌细胞内的 ，它没有 结构;嘴菌体只能吸附特定细菌，与它的 外壳有关。28.(6分)右图

8、表示A果树繁殖后代的过程。(1)C是 (填结构名称);D表示的生理过程是 ;F是种子，它是由D中的 (填序号)发育而来的，F中的 是新植物体的幼体。(2)密蜂群体成员有明确分工，比如图中负责采蜜的是工蜂,可见，密蜂具有 行为。(3)果园主人反对在果园放养蜜蜂,认为会导致果树减产。请解释这种观点是否正确? 。29.(7分)人体是一个统一的整体。甲图为血液循环示底图,图中字母代表血管:乙图表示尿形成过程。据图回容问题。( 填字母)(1)甲图中，与右心室相连的血管是 ;D中流动的是 血，防止D中血液倒流回心脏的结构是 。(2)血液在E处发生气体交换，进人肺泡的主要是 。E有利于气体交换的结构特点是

9、。(3)甲图中可代表肾动脉的是 。正常人肾动脉肾静脉中葡萄糖含量相近观察乙图，按顺序写出大部分葡萄糖经过的结构: (用序号表示)。30.(5分)阅读资料,回答问题。某中学生实践基地利用基地屋顶建设“空中菜园”,并形成生态循环模式(如图),实现能量多级利用。学校农耕社团利用该基地开展研究，在空中菜园采用腐热厨余垃圾作为主要肥料，与施用化肥的普通莱地比较同种蔬菜铅含量,结果如下表。 (1)观察图解,沿气(主要成分是甲烷)可作为食堂的燃料,其能量直接来源是 中的有机物:与产生沼气有关的细菌主要是 蔬菜生活需要放最多的三种无机盐是含 的无机盐,可从沼液沼渣中获得。(2)王阿姨打算在自家屋顶建菜园。根据

10、农耕社团研究和实践结果，为王阿娥提两点建议: 31. (5分)某生态系统中部分分生物的食物来源及比例如下表，下图为表中生物构成的食物网。(1)对照图和表,是石蝇,是 是 (2)该生态系统中石蛾和蠓的关系是 (3)该生态系统共有 条食物链,写出其中最长的条: 。 (用序号代表生物)32. (6分)苯丙酮尿症是种严重危害新生儿健康的遗传病，我国(母要保健法要求开展该病的新生儿筛查。下图是某苯丙酮尿症家庭的家系图，请据图回答问题。 (1) 2与其父母1和2性状表现不同，这种亲子代个体间的差异称为 ,这种差异还可能廷续到下代，说明这种差异是 (2)据图判断，苯丙酮尿症是A ( 选填: 显性/隐性)性状

11、。如果用H和h表示控制苯丙酮尿症的基因，1基因组成为 ; 1基因组成是Hh的可能性是 。(3) 1正常他的母亲3的基因组成可能是 。33. (6分)溴麝香草兰(BTB)溶液在二氧化碳(CO2)浓度低时显蓝色,随CO2浓度升高,溶液将变绿再变黄。为研究某种水草的光合作用和呼吸作用，设计如下实验。在蓝色BTB溶液中通人定量CO,使溶液变成浅绿色，等量分装于7支试管中。在2-7号试管中加人等量长势相近的水草,1号不加水草。密封所有试管。将7号试管用黑纸包爽,其他试管的实验处理和结果如下表。(1) 在BTB溶液中通入一定量CO2,是为了给水草提供 (2)该实验中,影响水草光合作用的主要因素是 (3)X

12、应为 色(选填:蓝/浅绿/黄) ,判断理由是 (4)50分钟后观察试管颜色可知,2号到号试管溶液中,CO,浓度 。4号在光照前后颜色没有变化，说明在此条件下水草 。34 (7分)利用人侵植物防控人侵动物，以害制害，是一种有良好应用前景的生物防治措练。某兴理小组研究人侵植物藏有对人侵动物非洲大锅牛的触杀作用。具体做法是:将长势相近的非洲大蜗牛均分成A B.C三组，每组60只。A、B组分别喷浓度为1.0g/mL.2.0 g/mL的薇甘菊提取液，C组喷化学药剂。各组均每6小时喷1次,每次2 mL,30分钟后观察。各组保持相同的温度、湿度。每组设三个重复组。连续观察6天,记录触杀非洲大蜗牛的数量,并绘图。(1)该实验中，与控制无关变量有关的步骤有 。(填序号)(2)用于绘制曲线的蜗牛触杀数量,应为三个重复组测得数据的 。(3)设置C组的目的是:比较 的触杀效果。(4)兴趣小组建议用2.0 g/mL薇甘菊提取液触杀非洲大蜗牛。请根据实验结果解释该建议的合理性: 。(2 分)(5)要进一步比较人侵植物马缨丹和薇甘菊的触杀效果,保持上述实验步骤至不变，请设计步骤和: ;