2018高考一轮复习统计概率专题 .doc
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1、2017高考一轮复习 统计概率专题一解答题(共16小题)1(2016山东)甲、乙两人组成“星队”参加猜成语活动,每轮活动由甲、乙各猜一个成语,在一轮活动中,如果两人都猜对,则“星队”得3分;如果只有一个人猜对,则“星队”得1分;如果两人都没猜对,则“星队”得0分已知甲每轮猜对的概率是,乙每轮猜对的概率是;每轮活动中甲、乙猜对与否互不影响各轮结果亦互不影响假设“星队”参加两轮活动,求:(I)“星队”至少猜对3个成语的概率;(II)“星队”两轮得分之和为X的分布列和数学期望EX2(2016天津)某小组共10人,利用假期参加义工活动,已知参加义工活动次数为1,2,3的人数分别为3,3,4,现从这10
2、人中随机选出2人作为该组代表参加座谈会(1)设A为事件“选出的2人参加义工活动次数之和为4”,求事件A发生的概率;(2)设X为选出的2人参加义工活动次数之差的绝对值,求随机变量X的分布列和数学期望3(2016河北区三模)集成电路E由3个不同的电子元件组成,现由于元件老化,三个电子元件能正常工作的概率分别降为,且每个电子元件能否正常工作相互独立,若三个电子元件中至少有2个正常工作,则E能正常工作,否则就需要维修,且维修集成电路E所需费用为100元()求集成电路E需要维修的概率;()若某电子设备共由2个集成电路E组成,设X为该电子设备需要维修集成电路所需的费用,求X的分布列和期望4(2016唐山一
3、模)某商场举行优惠促销活动,顾客仅可以从以下两种优惠方案中选择一种,方案一:每满200元减50元:方案二:每满200元可抽奖一次具体规则是依次从装有3个红球、1个白球的甲箱,装有2个红球、2个白球的乙箱,以及装有1个红球、3个白球的丙箱中各随机摸出1个球,所得结果和享受的优惠如下表:(注:所有小球仅颜色有区别)红球个数3210实际付款半价7折8折原价()若两个顾客都选择方案二,各抽奖一次,求至少一个人获得半价优惠的概率;()若某顾客购物金额为320元,用所学概率知识比较哪一种方案更划算?5(2016武汉校级模拟)某学校研究性学习小组对该校高三学生视力情况进行调查,在高三的全体1000名学生中随
4、机抽取了100名学生的体检表,并得到如图的频率分布直方图(1)若直方图中后四组的频数成等差数列,试估计全年级视力在5.0以下的人数;(2)学习小组成员发现,学习成绩突出的学生,近视的比较多,为了研究学生的视力与学习成绩是否有关系,对年级名次在150名和9511000名的学生进行了调查,得到右表中数据,根据表中的数据,年级名次是否近视1509511000近视4132不近视918能否在犯错的概率不超过0.05的前提下认为视力与学习成绩有关系?(3)在(2)中调查的100名学生中,按照分层抽样在不近视的学生中抽取了9人,进一步调查他们良好的护眼习惯,并且在这9人中任取3人,记名次在150的学生人数为
5、X,求X的分布列和数学期望P(K2k)0.100.050.0250.0100.005k2.7063.8415.0246.6357.8796(2016海南校级模拟)某种产品的质量以其质量指标值衡量,质量指标值越大表明质量越好,记其质量指标为k,当k85时,产品为一级品;当75k85时,产品为二级品;当70k75时,产品为三级品现用两种新配方(分别称为A配方和B配方)做实验,各生产了100件这种产品,并测量了每件产品的质量指标值,得到下面试验结果:(以下均视频率为概率)A配方的频数分布表 B配方的频数分布表指标值分组75,80)80,85)85,90)90,95)指标值分组75,80)80,85)
6、85,90)90,95)75,80)频数10304020频数510154030(1)若从B配方产品中有放回地随机抽取3件,记“抽出的B配方产品中至少1件二级品”为事件C,求事件C的概率P(C);(2)若两种新产品的利润率与质量指标值k满足如下关系:y=(其中t),从长期来看,投资哪种配方的产品平均利润率较大?7(2016兴庆区校级二模)袋中装有围棋黑色和白色棋子共7枚,从中任取2枚棋子都是白色的概率为现有甲、乙两人从袋中轮流摸取一枚棋子甲先摸,乙后取,然后甲再取,取后均不放回,直到有一人取到白棋即终止每枚棋子在每一次被摸出的机会都是等可能的用X表示取棋子终止时所需的取棋子的次数(1)求随机变量
7、X的概率分布列和数学期望E(X);(2)求甲取到白球的概率8(2016海口模拟)汽车租赁公司为了调查A,B两种车型的出租情况,现随机抽取了这两种车型各100辆汽车,分别统计了每辆车某个星期内的出租天数,统计数据如下表:A型车出租天数1234567车辆数51030351532B型车出租天数1234567车辆数1420201615105( I)从出租天数为3天的汽车(仅限A,B两种车型)中随机抽取一辆,估计这辆汽车恰好是A型车的概率;()根据这个星期的统计数据,估计该公司一辆A型车,一辆B型车一周内合计出租天数恰好为4天的概率;()如果两种车型每辆车每天出租获得的利润相同,该公司需要从A,B两种车
8、型中购买一辆,请你根据所学的统计知识,给出建议应该购买哪一种车型,并说明你的理由9(2016大连二模)甲、乙两名乒乓球运动员进行乒乓球单打比赛,根据以往比赛的胜负情况,每一局甲胜的概率为,乙胜的概率为,如果比赛采用“五局三胜制”(先胜三局者获胜,比赛结束)(1)求甲获得比赛胜利的概率;(2)设比赛结束时的局数为X,求随机变量X的分布列和数学期望10(2016泰安二模)某中学为研究学生的身体素质与课外体育锻炼时间的关系,对该校200名学生的课外体育锻炼平均每天运动的时间(单位:分钟)进行调查,将收集到的数据分成0,10),10,20),20,30),30,40),40,50),50,60)六组,
9、并作出频率分布直方图(如图)将日均课外体育锻炼时间不低于40分钟的学生评价为“课外体育达标”(1)请根据直方图中的数据填写下面的22列联表,并通过计算判断是否能在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为“课外体育达标”与性别有关?课外体育不达标课外体育达标合计男60_女_110合计_(2)现按照“课外体育达标”与“课外体育不达标”进行分层抽样,抽取12人,再从这12名学生中随机抽取3人参加体育知识问卷调查,记“课外体育达标”的人数为,求得分布列和数学期望附参考公式与数据:K2=P(K2k0)0.100.050.0100.0050.001k02.7063.8416.6357.87910.82811
10、(2016辽宁校级模拟)语文成绩服从正态分布N(100,17.52),数学成绩的频率分布直方图如图,如果成绩大于135的则认为特别优秀(1)这500名学生中本次考试语文、数学特别优秀的大约各多少人?(2)如果语文和数学两科都特别优秀的共有6人,从(1)中的这些同学中随机抽取3人,设三人中两科都特别优秀的有x人,求x的分布列和数学期望(附公式及表)若xN(,2),则P(x+)=0.68,P(2x+2)=0.9612(2016潮南区模拟)某工厂生产甲,乙两种芯片,其质量按测试指标划分为:指标大于或等于82为合格品,小于82为次品现随机抽取这两种芯片各100件进行检测,检测结果统计如表:测试指标70
11、,76)76,82)82,88)88,94)94,100芯片甲81240328芯片乙71840296(I)试分别估计芯片甲,芯片乙为合格品的概率;()生产一件芯片甲,若是合格品可盈利40元,若是次品则亏损5元;生产一件芯片乙,若是合格品可盈利50元,若是次品则亏损10元在(I)的前提下,(i)记X为生产1件芯片甲和1件芯片乙所得的总利润,求随机变量X的分布列和数学期望;(ii)求生产5件芯片乙所获得的利润不少于140元的概率13(2016石嘴山校级一模)在一次考试中,5名同学数学、物理成绩如表所示:学生ABCDE数学(x分)8991939597物理(y分)8789899293(1)根据表中数据
12、,求物理分y对数学分x的回归方程:(2)要从4名数学成绩在90分以上的同学中选出2名参加一项活动,以X表示选中的同学中物理成绩高于90分的人数,求随机变量X的分布列及数学期望E(X)( 附:回归方程中,)14(2016重庆模拟)某火锅店为了了解气温对营业额的影响,随机记录了该店1月份中5天的日营业额y(单位:千元)与该地当日最低气温x(单位:)的数据,如表:x258911y1210887()求y关于x的回归方程=x+;()判定y与x之间是正相关还是负相关;若该地1月份某天的最低气温为6,用所求回归方程预测该店当日的营业额()设该地1月份的日最低气温XN(,2),其中近似为样本平均数,2近似为样
13、本方差s2,求P(3.8X13.4)附:回归方程=x+中,=,=b3.2,1.8若XN(,2),则P(X+)=0.6826,P(2X+2)=0.954415(2016春抚州校级月考)西安世园会志愿者招骋正如火如荼进行着,甲、乙、丙三名大学生跃跃欲试,已知甲能被录用的概率为,甲、乙两人都不能被录用的概率为,乙、丙两人都能被录用的概率为(1)乙、丙两人各自能被录用的概率;(2)求甲、乙、丙三人至少有两人能被录用的概率16(2016东城区模拟)某商场经销某商品,根据以往资料统计,顾客采用的付款期数的分布列为12345P0.40.20.20.10.1商场经销一件该商品,采用1期付款,其利润为200元;
14、分2期或3期付款,其利润为250元;分4期或5期付款,其利润为300元,表示经销一件该商品的利润()求事件A:“购买该商品的3位顾客中,至少有1位采用1期付款”的概率P(A);()求的分布列及期望E2017高考一轮复习 统计概率专题参考答案与试题解析一解答题(共16小题)1(2016山东)甲、乙两人组成“星队”参加猜成语活动,每轮活动由甲、乙各猜一个成语,在一轮活动中,如果两人都猜对,则“星队”得3分;如果只有一个人猜对,则“星队”得1分;如果两人都没猜对,则“星队”得0分已知甲每轮猜对的概率是,乙每轮猜对的概率是;每轮活动中甲、乙猜对与否互不影响各轮结果亦互不影响假设“星队”参加两轮活动,求
15、:(I)“星队”至少猜对3个成语的概率;(II)“星队”两轮得分之和为X的分布列和数学期望EX【分析】(I)“星队”至少猜对3个成语包含“甲猜对1个,乙猜对2个”,“甲猜对2个,乙猜对1个”,“甲猜对2个,乙猜对2个”三个基本事件,进而可得答案;(II)由已知可得:“星队”两轮得分之和为X可能为:0,1,2,3,4,6,进而得到X的分布列和数学期望【解答】解:(I)“星队”至少猜对3个成语包含“甲猜对1个,乙猜对2个”,“甲猜对2个,乙猜对1个”,“甲猜对2个,乙猜对2个”三个基本事件,故概率P=+=+=,(II)“星队”两轮得分之和为X可能为:0,1,2,3,4,6,则P(X=0)=,P(X
16、=1)=2+=,P(X=2)=+=,P(X=3)=2=,P(X=4)=2+=P(X=6)=故X的分布列如下图所示: X 012 3 4 6 P数学期望EX=0+1+2+3+4+6=【点评】本题考查离散型随机变量的分布列和数学期望,属中档题2(2016天津)某小组共10人,利用假期参加义工活动,已知参加义工活动次数为1,2,3的人数分别为3,3,4,现从这10人中随机选出2人作为该组代表参加座谈会(1)设A为事件“选出的2人参加义工活动次数之和为4”,求事件A发生的概率;(2)设X为选出的2人参加义工活动次数之差的绝对值,求随机变量X的分布列和数学期望【分析】(1)选出的2人参加义工活动次数之和
17、为4为事件A,求出选出的2人参加义工活动次数之和的所有结果,即可求解概率则P(A)(2)随机变量X的可能取值为0,1,2,3分别求出P(X=0),P(X=1),P(X=2),P(X=3)的值,由此能求出X的分布列和EX【解答】解:(1)从10人中选出2人的选法共有=45种,事件A:参加次数的和为4,情况有:1人参加1次,另1人参加3次,2人都参加2次;共有+=15种,事件A发生概率:P=()X的可能取值为0,1,2P(X=0)=P(X=1)=,P(X=2)=,X的分布列为:X012PEX=0+1+2=1【点评】本题考查离散型随机变量的分布列和数学期望,是中档题,在历年的高考中都是必考题型解题时
18、要认真审题,仔细解答,注意古典概型的灵活运用3(2016河北区三模)集成电路E由3个不同的电子元件组成,现由于元件老化,三个电子元件能正常工作的概率分别降为,且每个电子元件能否正常工作相互独立,若三个电子元件中至少有2个正常工作,则E能正常工作,否则就需要维修,且维修集成电路E所需费用为100元()求集成电路E需要维修的概率;()若某电子设备共由2个集成电路E组成,设X为该电子设备需要维修集成电路所需的费用,求X的分布列和期望【分析】()由条件利用相互独立事件的概率乘法公式求得3个元件都不能正常工作的概率P1 的值,3个元件中的2个不能正常工作的概率P2 的值,再把P1 和P2相加,即得所求(
19、)设为维修集成电路的个数,则服从B(2,),求得P(X=100)=P(=k) 的值,可得X的分布列,从而求得X的期望【解答】解:()三个电子元件能正常工作分别记为事件A,B,C,则P(A)=,P(B)=,P(C)=依题意,集成电路E需要维修有两种情形:3个元件都不能正常工作,概率为P1=P()=P()P()P()=3个元件中的2个不能正常工作,概率为P2=P(A)+P(B)+P(C)=+=所以,集成电路E需要维修的概率为P1+P2=+=()设为维修集成电路的个数,则服从B(2,),而X=100,P(X=100)=P(=k)=,k=0,1,2X的分布列为:X0100200PEX=0+100+20
20、0=【点评】本题主要考查相互独立事件的概率乘法公式、互斥事件的概率加法公式,离散型随机变量的分布列,属于中档题4(2016唐山一模)某商场举行优惠促销活动,顾客仅可以从以下两种优惠方案中选择一种,方案一:每满200元减50元:方案二:每满200元可抽奖一次具体规则是依次从装有3个红球、1个白球的甲箱,装有2个红球、2个白球的乙箱,以及装有1个红球、3个白球的丙箱中各随机摸出1个球,所得结果和享受的优惠如下表:(注:所有小球仅颜色有区别)红球个数3210实际付款半价7折8折原价()若两个顾客都选择方案二,各抽奖一次,求至少一个人获得半价优惠的概率;()若某顾客购物金额为320元,用所学概率知识比
21、较哪一种方案更划算?【分析】()先求出顾客获得半价优惠的概率,由此利用对立事件概率计算公式能求出两个顾客至少一个人获得半价优惠的概率()分别求出方案一和方案二和付款金额,由此能比较哪一种方案更划算【解答】解:()记顾客获得半价优惠为事件A,则P(A)=,两个顾客至少一个人获得半价优惠的概率:P=1P()P()=1(1)2=(5分)()若选择方案一,则付款金额为32050=270元若选择方案二,记付款金额为X元,则X可取160,224,256,320P(X=160)=,P(X=224)=,P(X=256)=,P(X=320)=,则E(X)=160+224+256+320=240270240,第二
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