门静脉高压护理查房 .ppt
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1、 胃肠外科 门静脉高压 护理查房查房主题o门脉高压症o腹腔双套管冲洗病历介绍o12床 周进生 男 45岁o职业:农民o婚姻:已婚o主诉:乏力纳差一月余o 诊断:门脉高压 肝硬化 脾肿大 食道下段-胃底静脉曲张o四史o五方面o六心理社会o七体格检查o八实验室检查o病情介绍o护理问题o护理措施四史o现病史:患者于十年前无明显诱因下始觉双下肢无力、食纳减少、厌油、上腹部饱胀不适。在当地市中医院检查肝功能异常,诊断为:“慢性乙肝”,给予护肝、降酶等治疗,症状缓解。上述症状反复发作,一月前感乏力纳差,来院就诊,B超示:肝硬化、脾肿大、腹腔积液。收治入感染科,治疗后缓解。目前患者精神差,睡眠欠佳,大便外观
2、如常。o既往史:患者既往有“乙肝”病史十多年,有“糖尿病”病史一年。否认“高血压病”病史,否认“伤寒、结核“等传染病史,否认食物或药物过敏史,否认外伤、手术史,否认输血史,随社会人群按程序预防接种。o个人史:生于本地,无外地久居史,否认血吸虫等疫区居留史及疫水接触史,无烟酒等不良嗜好,适龄婚配,配偶体健,生活和谐,否认冶游史及精神创伤史。o家族史:家中其他人员均体健,否认有家族性遗传病及传染病史。五方面o饮食:米面o睡眠:每天6-7小时o二便:正常o自理能力:尚可o健康意识:良好六心理社会o精神状态:欠佳o心理状态:焦虑o社交能力:愿与他人交往o对疾病的认识:对自己的病情不是很清楚,不了解疾病
3、的相关知识o经济状况:一般,有农保o家庭关系:与亲戚关系和睦七体格检查oT:36.8 oP:80次/分oR:20次/分oBP:100/60mmHg o体重:61KG 身高:168CMo步入病房,神志清楚,营养中等,自动体位,查体合作。全身皮肤黏膜无黄染,未见肝掌及蜘蛛痣,左锁骨上等浅表淋巴结未及肿大。八实验室检查oB超示:肝硬化 脾肿大 腹腔积液o胃镜示:食管胃底静脉曲张(重度)门脉高压性胃病病情介绍o患者于2013-6-6 09:20在全麻下行“脾切除+胃左血管阻断术”,术毕于12:10回房,神志清楚,氧气4L/Min吸入,术后留置胃管一根,腹腔双套管一根,接生理盐水2000ML持续冲洗,尿
4、管一根,静脉泵持续泵入止痛,切口敷料外观清洁,胃肠道功能未恢复。术后予保胃、保肝、消炎、补液等支持治疗。术后第一天,胃管无液体吸出,腹腔双套管吸出淡血性液体600ML,尿管引出淡黄色液体1550ML。于6-11拔除胃管,尿管,6-13停止腹腔冲洗,接一次性引流袋引流,持续监测血糖。异常的化验o肝功:总胆红素:48.3(3.4-25umol/L)o 直接胆红素:10.2(0-7umol/L)o葡萄糖:8.28 (3.95-6.11mmol/L)o血凝:凝血酶原时间:13.5(9.9-12.8)o血常规:白细胞1.5(4-10 109)o 血小板35 (100-300 109)护理问题o术前护理问
5、题o术后护理问题术前护理问题P1 焦虑:与担心手术预后有关P2 知识缺乏:缺乏疾病相关知识P1焦虑焦虑 与担心手术预后有关与担心手术预后有关1.为病人提供一个安全舒适的休息环境,使病人感到心情舒畅。为病人提供一个安全舒适的休息环境,使病人感到心情舒畅。2.向病人介绍病室环境,同室病友,负责医生、护士,使病人尽快熟悉。向病人介绍病室环境,同室病友,负责医生、护士,使病人尽快熟悉。3.鼓励病人表达自己的想法,了解焦虑的原因。鼓励病人表达自己的想法,了解焦虑的原因。4.用通俗易懂的语言讲解与疾病有关的知识及手术治疗的重要性,介绍手用通俗易懂的语言讲解与疾病有关的知识及手术治疗的重要性,介绍手术前、中
6、和后的注意事项;术前、中和后的注意事项;5.介绍病人结识同类手术的康复患者,通过现身说法,减轻病人的焦虑。介绍病人结识同类手术的康复患者,通过现身说法,减轻病人的焦虑。6.指导病人放松技巧,如:深呼吸等。指导病人放松技巧,如:深呼吸等。7.经常与病人交流和沟通,及时发现引起情绪或心理变化的诱因,对症实经常与病人交流和沟通,及时发现引起情绪或心理变化的诱因,对症实施心理疏导,建立良好的护患关系。施心理疏导,建立良好的护患关系。P2 知识缺乏知识缺乏 缺乏疾病相关知识缺乏疾病相关知识1.了解其文化程度,用通俗易懂的语言与病人交流。了解其文化程度,用通俗易懂的语言与病人交流。2.向病人介绍有关疾病的
7、相关知识。向病人介绍有关疾病的相关知识。3.应摄入应摄入给高蛋白,高热量,高维生素,低脂饮食,给高蛋白,高热量,高维生素,低脂饮食,忌生冷辛辣等刺激食忌生冷辛辣等刺激食物,积极预防便秘。物,积极预防便秘。4.讲解各种检查的目的及配合方法。讲解各种检查的目的及配合方法。5.讲解戒烟的必要性,指导注意口腔卫生;讲解戒烟的必要性,指导注意口腔卫生;6.呼吸训练:腹式呼吸和有效咳嗽。腹式呼吸:深吸气呼吸训练:腹式呼吸和有效咳嗽。腹式呼吸:深吸气3-5秒,屏息秒,屏息1秒,秒,然后慢呼气然后慢呼气3-5秒。有效咳嗽:在深吸一口气后屏气秒。有效咳嗽:在深吸一口气后屏气35秒,身体前倾,秒,身体前倾,从胸腔
8、进行从胸腔进行23次短促有力咳嗽,张口咳出痰液,咳嗽时收缩腹肌,或次短促有力咳嗽,张口咳出痰液,咳嗽时收缩腹肌,或用自己的手按压上腹部,帮助咳嗽。用自己的手按压上腹部,帮助咳嗽。7.完善术前检查:向病人讲解检查的意义及注意事项,并协助其完成检查。完善术前检查:向病人讲解检查的意义及注意事项,并协助其完成检查。8.向病人介绍手术的目的及必要性,手术方式,术后可能引起的不适,可向病人介绍手术的目的及必要性,手术方式,术后可能引起的不适,可能留置的管道等。能留置的管道等。9.胃肠道准备:术前饮聚乙二醇电解质散,术前胃肠道准备:术前饮聚乙二醇电解质散,术前12小时起禁食,小时起禁食,4小时起小时起禁水
9、,以防因麻醉或手术引起呕吐而致窒息或吸入性肺炎。禁水,以防因麻醉或手术引起呕吐而致窒息或吸入性肺炎。术后护理问题p1舒适的改变 与术后管道留置、切口疼痛有关P2排尿模式的改变-保留导尿 与术后镇痛泵使用抑制排尿反射有关P3营养失调:低于机体需要量 与肝功能损害,蛋白质摄入受限,消化吸收功能障碍有关。P4高热:与留置管道,术后吸收热有关。P5知识缺乏 与缺乏术后康复知识有关。P6有引流失效的可能 与管道移位、堵塞有关P7潜在并发症-上消化道大出血、术后出血、肝性脑病、静脉血栓形成P1舒适的改变舒适的改变 与术后管道留置、切口疼痛有关与术后管道留置、切口疼痛有关1.根据医嘱监测记录根据医嘱监测记录
10、BP/P/R/SP02 每小时一次。每小时一次。2.根据医嘱给予氧气吸入。根据医嘱给予氧气吸入。3.卧气将病人尽可能安排在病员少,安静的病房,减少外界的不良卧气将病人尽可能安排在病员少,安静的病房,减少外界的不良刺激。刺激。4.垫床,协助病人采取舒适的卧位。垫床,协助病人采取舒适的卧位。5.妥善固定引流管,防止引流管来回移位引起的疼痛。妥善固定引流管,防止引流管来回移位引起的疼痛。6.咳嗽时用手按压切口,减轻切口疼痛。咳嗽时用手按压切口,减轻切口疼痛。7.保持镇痛泵有效在位。保持镇痛泵有效在位。8.必要时遵医嘱使用镇痛药。必要时遵医嘱使用镇痛药。9.加强心理护理,给予精神安慰。加强心理护理,给
11、予精神安慰。P2排尿模式的改变排尿模式的改变保留导尿保留导尿 与术后镇痛泵使用抑与术后镇痛泵使用抑制排尿反射有关制排尿反射有关1.解释留置尿管的目的和护理方法。解释留置尿管的目的和护理方法。2.保持引流通畅,避免受压、堵塞。保持引流通畅,避免受压、堵塞。3.防止泌尿系感染:防止泌尿系感染:保持尿道口清洁,每天保持尿道口清洁,每天1-2次用消毒棉球擦次用消毒棉球擦拭外阴及尿道口拭外阴及尿道口;观察并记录尿量。观察并记录尿量。4.间隙夹管,每间隙夹管,每3-4小时或根据尿意放尿,训练膀胱功能。小时或根据尿意放尿,训练膀胱功能。5.病人翻身活动时,妥善固定尿管,防止脱出,集尿袋不得高过膀病人翻身活动
12、时,妥善固定尿管,防止脱出,集尿袋不得高过膀胱高度并避免挤压,以防尿液反流。胱高度并避免挤压,以防尿液反流。P3营养失调:低于机体需要量营养失调:低于机体需要量 与肝功能损害、营养与肝功能损害、营养摄入不足、消化吸收障碍有关摄入不足、消化吸收障碍有关1.评估病人的营养状况评估病人的营养状况2.向病人及家属解释增加营养对疾病康复的重要性,增强抗病能力,向病人及家属解释增加营养对疾病康复的重要性,增强抗病能力,促进伤口愈合,防止感染等并发症促进伤口愈合,防止感染等并发症3.术后禁食给予静脉补充水、电解质平衡液,医嘱予静脉输入白蛋白术后禁食给予静脉补充水、电解质平衡液,医嘱予静脉输入白蛋白和血浆,补
13、充所需要能量及营养要素和血浆,补充所需要能量及营养要素4.鼓励病人早期下床活动,促进肠蠕动的恢复鼓励病人早期下床活动,促进肠蠕动的恢复P4高热:与留置管道,术后吸收热有关高热:与留置管道,术后吸收热有关o1.收集资料:了解发热的程度,评估发热的原因,排除影响体温收集资料:了解发热的程度,评估发热的原因,排除影响体温的生理因素。的生理因素。o2.降低体温:给予头部冷敷或温水擦浴、乙醇擦浴等物理降温;降低体温:给予头部冷敷或温水擦浴、乙醇擦浴等物理降温;遵医嘱应用退热药。遵医嘱应用退热药。o3.观察病情;监测生命体征,注意热型及伴随症状,观察降温效观察病情;监测生命体征,注意热型及伴随症状,观察降
14、温效果。果。o4.促进舒适:保持室内空气清新,维持适宜温湿度;及时擦干汗促进舒适:保持室内空气清新,维持适宜温湿度;及时擦干汗液,更换衣被,保持皮肤清洁。液,更换衣被,保持皮肤清洁。o5.心理护理:注意心理反应,提供心理支持。心理护理:注意心理反应,提供心理支持。o6.健康教育:讲解有关知识,教会病人及家属测量体温和物理降健康教育:讲解有关知识,教会病人及家属测量体温和物理降温的方法。温的方法。P5知识缺乏知识缺乏 与缺乏术后康复相关知识有关与缺乏术后康复相关知识有关1.讲解各种管道留置的目的及配合事项。讲解各种管道留置的目的及配合事项。2.讲解术后禁食的重要意义。讲解术后禁食的重要意义。3.
15、向病人讲解术后康复的措施及意义。向病人讲解术后康复的措施及意义。4.讲解早期活动的好处,如床上翻身等,有利于肠道功能的恢复、讲解早期活动的好处,如床上翻身等,有利于肠道功能的恢复、预防肠粘连等。预防肠粘连等。P6有引流失效的可能有引流失效的可能 与管道移位、堵塞有关与管道移位、堵塞有关1.保持引流管的通畅,避免受压、扭曲和折叠。保持引流管的通畅,避免受压、扭曲和折叠。2.密切观察引流液的量和性质,及时做好记录。密切观察引流液的量和性质,及时做好记录。3.做好管道标识,观察是否有管道脱出。做好管道标识,观察是否有管道脱出。4.翻身时必须妥善固定引流管。翻身时必须妥善固定引流管。5.保持保持胃肠减
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