植物生殖方式的多样性 .ppt

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1、 昨天我们学昨天我们学习了哪些知识习了哪些知识?你能说说吗你能说说吗?我们已经知道像蕨、胎生狗脊、地钱我们已经知道像蕨、胎生狗脊、地钱、葫芦藓等植物都不开花、也不产生种子、葫芦藓等植物都不开花、也不产生种子，它们是用什么进行繁殖的，它们是用什么进行繁殖的?用孢子繁殖的后代叫用孢子繁殖的后代叫孢子生殖孢子生殖植物的无性生殖植物的无性生殖一、蕨类植物、苔藓植物、藻类植物一、蕨类植物、苔藓植物、藻类植物的孢子生殖的孢子生殖1、观察：蕨叶背面的孢子囊群、观察：蕨叶背面的孢子囊群3、蕨类植物、苔藓植物、藻类植物都不、蕨类植物、苔藓植物、藻类植物都不开花结果，是用孢子进行繁殖，叫孢子开花结果，是用孢子进行

2、繁殖，叫孢子生殖，属于无性生殖。生殖，属于无性生殖。2、读图：认识蕨的繁殖过程、读图：认识蕨的繁殖过程孢子繁殖的过程孢子繁殖的过程孢子囊孢子囊孢子孢子原叶体原叶体幼蕨幼蕨蕨蕨叶背上的孢子囊群叶背上的孢子囊群孢子孢子原叶体原叶体幼蕨幼蕨蕨蕨这种植物是什么？这种植物是什么？奇闻怪事马马铃铃薯薯番番茄茄最牛的菊花最牛的菊花 这株大立菊上开出这株大立菊上开出547547朵花共朵花共513513个品种个品种 这些植物都是靠什这些植物都是靠什么产生新个体的？么产生新个体的？营养繁殖营养繁殖植物用根、茎、叶等植物用根、茎、叶等营养器官营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖。进行繁殖的方式叫做营养繁殖。营养繁殖与

3、前面学营养繁殖与前面学过的有性生殖有何过的有性生殖有何本质的区别？本质的区别？不需要经过两性生殖细胞的结合，不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式由母体直接产生新个体的生殖方式有性生殖：有性生殖：经过两性生殖细胞结合的生殖方式经过两性生殖细胞结合的生殖方式无性生殖：无性生殖：二、被子植物的无性生殖二、被子植物的无性生殖1、什么是营养繁殖？、什么是营养繁殖？用被子植物的营养器官（根、茎、叶）用被子植物的营养器官（根、茎、叶）进行繁殖，这种生殖方式叫做营养繁殖。进行繁殖，这种生殖方式叫做营养繁殖。2、营养繁殖的种类：、营养繁殖的种类：分分根、压条、扦插、嫁接等四种。根、压条、

4、扦插、嫁接等四种。例：用根繁殖：番薯；用茎繁殖：例：用根繁殖：番薯；用茎繁殖：马铃薯；用叶繁殖：落地生根马铃薯；用叶繁殖：落地生根（一）、营养繁殖一）、营养繁殖番薯的贮藏根番薯的贮藏根夹竹桃、腊梅等植物丛生的茎下各自都有根，可以直接把它们分开，成为独立的植株。这种繁殖方法叫做分根。分根分根桑、夹竹桃等植物可以选择树上较长的桑、夹竹桃等植物可以选择树上较长的枝条，把它弯下来，压埋在土中，待埋枝条，把它弯下来，压埋在土中，待埋在土中的枝条上长出根后，再把枝条与在土中的枝条上长出根后，再把枝条与母体截断，长成新的植株。这种繁殖方母体截断，长成新的植株。这种繁殖方法叫做压条。法叫做压条。压条压条剪取一

5、段有芽的枝条，剪取一段有芽的枝条，将其下部插入湿润的土将其下部插入湿润的土壤中。在适宜的温度下，壤中。在适宜的温度下，一段时间后，枝条会生一段时间后，枝条会生根发芽，最后长成一个根发芽，最后长成一个新个体。新个体。扦插1.为什么要选取带有芽的枝条？为什么要选取带有芽的枝条？2.枝条上生出的根属于哪种类型？枝条上生出的根属于哪种类型？3.你知道哪些植物可以用扦插的方法繁殖？你知道哪些植物可以用扦插的方法繁殖？讨论讨论芽将来可以发育成新的枝条。芽将来可以发育成新的枝条。不定根不定根玉树玉树葡葡萄萄月月季季发出新叶的柳扦插苗发出新叶的柳扦插苗 嫁嫁接接：就就是是把把一一个个植植物物体体的的芽芽或或枝

6、枝（接接穗穗），接接在在另另一一个个植植物物体体（砧砧木木）上上，使使结结合合在在一一起起的的两两部部分分长长成一个完整的植物体。成一个完整的植物体。接穗接穗砧木砧木接穗接穗砧木砧木枝接枝接芽接芽接嫁接的方法：枝接和芽接。嫁接的方法：枝接和芽接。嫁接嫁接（1）嫁接的组成：）嫁接的组成：接穗：接上去的芽或枝。接穗：接上去的芽或枝。砧木：被接的茎或根砧木：被接的茎或根思考：嫁接后的新植物体，结出来的果思考：嫁接后的新植物体，结出来的果实是接穗的果实还是砧木的果实？实是接穗的果实还是砧木的果实？（2）嫁接方法：）嫁接方法：（3）嫁接成活的关键：）嫁接成活的关键：接穗接穗砧木砧木木本植物茎的结构木本植

7、物茎的结构 嫁接成活的关键是接穗和砧木嫁接成活的关键是接穗和砧木的的 紧密地结合在一起。紧密地结合在一起。你还知道哪些你还知道哪些嫁接的实例？嫁接的实例？嫁接的仙人掌类植物仙人掌嫁接蟹爪兰通过嫁接一棵树上结出了脐橙和桔子两种果通过嫁接一棵树上结出了脐橙和桔子两种果考考你考考你 把果实大、味甜但抗病力弱的水蜜桃的枝条嫁接到果实小、味酸但抗病力强的毛桃树上，水蜜桃的枝条上将来会结出什么样的桃子？毛毛桃桃？水蜜桃水蜜桃果实中的遗传物质来自于接穗。果实中的遗传物质来自于接穗。水蜜桃水蜜桃椒草的叶片长成新植株椒草的叶片长成新植株判断：以下属于营养繁殖吗？判断：以下属于营养繁殖吗？马铃薯块茎发芽生根马铃薯

8、块茎发芽生根优点：能够保持植物的优良性状，优点：能够保持植物的优良性状，而且繁殖速度较快，所以，被广泛而且繁殖速度较快，所以，被广泛地应用于花卉和果树的栽培中。地应用于花卉和果树的栽培中。新个体的产生新个体的产生能否保持母体能否保持母体的原有特性的原有特性繁殖速度繁殖速度有性生殖有性生殖无性生殖无性生殖对比有性生殖与无性生殖，完成下表对比有性生殖与无性生殖，完成下表经过两性生殖细经过两性生殖细胞的结合胞的结合不经过两性生殖细胞不经过两性生殖细胞的结合由母体直接产的结合由母体直接产生生慢慢快快知识盘点知识盘点能能不能不能（二）、组织培养：（二）、组织培养：植物无性生殖的一种方式植物无性生殖的一种

9、方式（P31的阅读）的阅读）1、组织培养的定义：、组织培养的定义：营养繁殖的意义：能够保持某些栽培植营养繁殖的意义：能够保持某些栽培植物的优良性状，而且繁殖速度较快。物的优良性状，而且繁殖速度较快。2、组织培养的意义：、组织培养的意义：3、组织培养的应用：、组织培养的应用：组织培养也是一种植物无性繁殖的方组织培养也是一种植物无性繁殖的方法。它可以用一株植物的组织，甚至一个法。它可以用一株植物的组织，甚至一个细胞，在无菌条件下，放在含有全面营养细胞，在无菌条件下，放在含有全面营养成分的培养基上培养出与原来的植物基本成分的培养基上培养出与原来的植物基本相同的新个体。相同的新个体。回忆克隆羊回忆克隆

10、羊“多莉多莉”的培育过程，的培育过程，为什么一个细胞能发育成为一个完整有生物体？为什么一个细胞能发育成为一个完整有生物体？1.植物的哪些组织可以用来进行培养？2.为什么能进行组织培养？3.组织培养的优点是什么？讨论：讨论：茎尖、茎段、叶片茎尖、茎段、叶片生物体上的任何一个细胞都含有全生物体上的任何一个细胞都含有全部的遗传信息，在离体条件下，这部的遗传信息，在离体条件下，这些信息可以表达出来，从而使产生些信息可以表达出来，从而使产生完整的生物体完整的生物体,即即细胞的全能性细胞的全能性。组织培养除了新个组织培养除了新个体能保持亲本的优体能保持亲本的优良性状良性状外，还有亲本外，还有亲本利用率高等

11、利用率高等特点，它特点，它可以利用一株植物的可以利用一株植物的组织组织或或细胞细胞繁殖大量繁殖大量相同的植物，而且组织培养的适应范围比相同的植物，而且组织培养的适应范围比营养繁殖广，营养繁殖广，木本植物木本植物和和草本植物草本植物都可以都可以进行组织培养。所以，组织培养已被广泛进行组织培养。所以，组织培养已被广泛应用在花卉栽培和园艺中。应用在花卉栽培和园艺中。1.植物的哪些组织可以用来进行培养？2.为什么能进行组织培养？3.组织培养的优点是什么？讨论：讨论：茎尖、茎段、叶片茎尖、茎段、叶片植物细胞具有全能性植物细胞具有全能性 可以在短时间内大量繁殖植物新个体可以在短时间内大量繁殖植物新个体可以防止植物病毒的危害可以防止植物病毒的危害今天你学会了今天你学会了什么？什么？基础闯关基础闯关1.1.若让一株仙人掌开出多种形态和颜若让一株仙人掌开出多种形态和颜色的花朵，一般采用的技术或方法色的花朵，一般采用的技术或方法是（是（）A.A.组织培养组织培养 B.B.嫁接嫁接 C.C.种子种子繁殖繁殖 D.D.扦插扦插2.2.将分割后具有芽眼的马铃薯块茎埋将分割后具有芽眼的马铃薯块茎埋在地里繁育薯苗，该方法属于（在地里繁育薯苗，该方法属于（）A.A.有性生殖有性生殖 B.B.分裂生殖分裂生殖 C.C.出芽生出芽生殖殖 D.D.营养生殖营养生殖BD