初中英语2024届中考语法复习（名词+代词）.doc

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1、中考英语语法复习一、名词【中考考点】1.正确识别可数名词和不可数名词。2.掌握可数名词复数的构成。3.掌握名词所有格和名词作定语的用法。（一）不可数名词1.概述不可数名词:不能直接用数字计数的词。分为物质名词(表示构成世上万物的物质或材料的名称的词，如water，wood，milk等)抽象名词(表示性质、行为、状态、情感等抽象概念名称的词，如fun，happiness，health等)。必须要记住的不可数名词:液体类water, milk,juice, orange, coffee, tea, coke,ink,rain, wine食物类meat,fish,chicken, beef,pork

2、,mutton,rice, salt,sugar, porridge, bread语言类Chinese,Japanese, English,French,German,Russian材料类metal, paper,glass,grass, bamboo,cotton, silk,wool, wood, hair, plastic其他类snow,ice,wind,sunshine,news,music,weather,money, knowledge, homework, housework,teamwork, help, information, rubbish (waste), light,

3、medicine2.不可数名词的量化表达(1)借助some,much,little,a little, a lotof，lots of，plenty of等来表示。如:muchwater, some orange juice, a little milk(2)借助容器来表示。如:一杯a cup of tea十袋米 ten bags of rice(3)借助计量单位来表示。如:一张纸a piece of paper-片面包 a slice of bread3.既可数又不可数的名词 有些名词既能用作可数名词，又能用作不可数名词，但意义不同。如:chicken鸡(可数);鸡肉(不可数)room房间(

4、可数);空间(不可数)fish鱼(可数);鱼肉(不可数)glass玻璃杯(可数);玻璃(不可数)paper试卷，报纸(可数);纸张(不可数)time倍数，次数(可数);时间(不可数)work作品(可数);工作(不可数)experience经历(可数);经验(不可数)（二）可数名词1.规则名词复数形式的形成情况构成方法例词一般情况加-smapmapsbagbagsyearyears以s, x, sh,ch等结尾的词加-esbusbusesboxboxeswishwishesbeachbeaches以“辅音字母+y”结尾的词变y为i,再加-esstorystoriesfamilyfamiliesp

5、artyparties以“元音字母+y”结尾的词直接加-sdaydayskeykeysmonkeymonkeys以“辅音字母+o”结尾的词无生命的加-s，有生命的加-esphotophotostomatotomatoespotatopotatoesheroheroes以“元音字母+o”结尾的词直接加szoozoosradioradioskangarookangaroos以f或fe结尾的词大多数变f或fe为ve，再加sknifeknivesleafleavesshelfshelvesthiefthieves2.不规则名词复数形式的构成规则例词改变单数名词中的元音字母footfeet;tootht

6、eeth;manmen;womanwomen;policemanpolicemen；policewomanpolicewomen;EnglishmanEnglishmen单复数形式相同Japanese; sheep; Chinese只有复数形式trousers; glasses; clothes; people; pants其他mousemice; childchildren3.名词修饰名词时的复数形式的构成(1)名词作定语修饰名词时，复数形式是将后面的名词变为复数。如:many apple trees,boy students(2)man和woman作定语修饰另一个名词时:两部分都变为复数。

7、如:men teachers,women doctors4.集体名词的数(1)集体名词是由若干个个体组成的集合体。如:family,class,team等，它们以单数形式出现，但实为复数。若他们强调某个集合的整体则应视为单数。例:My family are watching TV.我的家人正在看电视。My family is a happy one.我家是一个幸福的家庭。(2)有些集体名词通常只用作复数，如:people(人们)，police(警察)等，如果要表达单数形式则要使用其他名词。如:一个人a people(x) a person(）一名警察a police( x) a policem

8、an/policewoman()（三）名词所有格1.构成(1)有生命的名词所有格的构成方法:一般情况下在表示有生命的物体的名词后加s。如:迈克的汽车Mikes car我妈妈的生日my mothers birthday以s结尾的复数名词只加。如:教师节 Teachers Day不以s结尾的复数名词，直接在词尾加s如:妇女节Womens Day如:儿童节 Childrens Day(2)无生命的名词的所有格一般由“of+表示无生命的物体的名词”构成。如:我们教室的一张照片a picture of our classroom一张中国地图a map of China注意表示时间、距离、集体、国家、团体

9、等无生命的名词也可用“s”构成所有格。如:今天的报纸 todays newspaper如:世界人口 the worlds population2.特殊用法(1)表示一件东西为两人或三人共有时，只需在最后一个名词后加“s”，后面所跟名词用单数;表示各自所有时，则需在每个名词后加“s”，后面所跟名词用复数。如:莉莉和露西共有的房间 Lily and Lucysroom如:莉莉和露西各自的房间Lilys and Lucysroom(2)表示“某人家”“店铺”、“诊所”等处所。如:在李雷家: at Li Leis如:在医生的诊所:at the doctors如:在药店:at the chemists(

10、3)双重所有格表示整体中的一部分，结构为“of+名词所有格”或“of+名词性物主代词”如:我父亲的一本书a book of my fathers如:我的一个朋友a friend of mine =one of my friends二、代词【中考考点】1.人称代词和物主代词的不同形式及其法。2.反身代词和指示代词的人称和数的变化。3.不定代词和疑问代词的基本用法。（一）人称代词1.分类人称代词有人称、数、格的变化。详见下表：2. 用法 例1：You cannot eat your cake and have it.鱼与熊掌，不可兼得。例2: Tell him to call back a lit

11、tle later. 告诉他过一会儿再打电话来。例3：Who gave out the news?谁把消息传出去的？ Its I/me.是我。 注意 (1) 几个人称代词并列时的次序(2)it的用法 可代替前面提到过的事物，也可代替可数名词单数或不可数名词。 This is a watch. It is new. 这是一块手表，它是新的。 指时间、天气、距离等。 Hows the weather today？今天天气怎么样？ Its sunny.天气晴朗。 Its eight oclock in the evening. 现在是晚上8点钟。可代替动词不定式作句中的形式主语或形式宾语，也可用于某

12、些固定句式中。 Itsadj./n.+(for/of sb.)+to do sth.(it作形式主语) sb. find/think itadj.to do sth. (it作形式宾语) Take it easy. (it用于固定句式中)例：Its hard for me to finish the homework on time.对我而言，按时完成作业有困难。 例：We think it helpful to have /take a walk after supper. 我们认为晚饭后散步很有益。 例：It took him three days to finish reading th

13、e book.他花了三天时间读完了那本书。（二）物主代词1.分类物主代词是用来表示所有关系的词。物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。详见下表：2. 用法 (1)形容词性物主代词不能单独使用，只能用于名词前作定语，起形容词的作用； (2)名词性物主代词可单独使用，起名词作用。名词性物主代词形容词性物主代词名词。 例。This is his computer.This computer is his. 这是他的电脑。 物主代词前不能再用a, an, the, this, that等词来修饰，如my book前面不能再加a。（三）反身代词1.含义反身代词表示“某人自己”。详见下表：2. 用

14、法(1)反身代词在句中用作宾语和表语(不能单独用作主语)，和句子中的主语相呼应，表示主语动作的承受者或表现的特征是自己本身。(2)反身代词作主语或宾语的同位语，起强调主语或宾语的作用。 例：God help those who help themselves.天助自助者。例：I am not feeling myself today.今天我感觉不舒服。 例：Mary herself worked out the problem.玛丽自己解决了这个问题 例：I want to see Bob himself.我想见鲍勃本人。3.固定搭配 leave sb. by oneself 把某人单独留下

15、help oneself to 随便吃/喝/用 by oneself 单独地enjoy oneself 过得快乐；玩得开心 learn by oneselfteach oneself 自学 hurt oneself 伤害某人自己come to oneself 苏醒 say to oneself 心里想；自言自语 make oneself at home 别拘束 lose oneself in 沉迷于 look after oneself 保重 look at oneself in a mirror 照镜子（四）指示代词指示代词是表示指示概念的代词，可以在句子中作主语、表语、宾语和定语。指示代词

16、有：1.this, that可用于电话用语中，this代表自己，that则代表对方Hello! This is Jane. 喂！我是简。 Is that Mike？你是迈克吗？ Who is that？你是谁？2.it, one, that的用法区别 为了避免重复，可以用it, one, that代替上文出现的名词。但使用时应注意以下几点： (1)it用来指上文提及的同一个事物或前面提及的情况；代替单数可数名词或不可数名词。例：She enjoyed the story because it was very interesting. 她喜欢这个故事，因为它很有趣。 例：The food is

17、 delicious. I like it very much.食物很可口，我很喜欢。(2)one用于避免重复单数可数名词。它既可代替事物，泛指同类事物中的一个，也可以代替人；其复数形式为ones，其所有格形式为ones, 如save ones life 拯救某人的生命；do ones best尽某人的最大努力。例：My sweater is very old. Ill buy a new one. 我的毛衣很旧了，我要买一件新的。 例：The green pencils are yours and the red ones are mine.绿色铅笔是你的，红色铅笔是我的。(3)that可以

18、代替物，但不能代替人，它既可以代替单数可数名词，也可以代替不可数名词，其复数形式为those。例：The population of the city is much larger than that of the town.城市的人口比镇上的人口多很多。例：The apples in the box are different from those on the table.箱子里的苹果与桌上的苹果不同。 3.this, that, these, those的用法区别 this和these常指后面将要讲到的事物，有启下的作用；that和those常指前面已经讲到过的事物，有承上的作用。 例：

19、I shall say this to you: he is an honest man. 我将对你说这一点：他是一个诚实的人。例：He fell ill. That is why he didnt come.他病了，那就是他没来的原因。 例：He broke the glass, and that cost him five dollars. 他打破了玻璃，那花费了他5美元。 （五）不定代词1.定义 不指明代替任何特定名词或形容词的代词叫作不定代词。不定代词大多可以代替名词和形容词。多数可以作主语、宾语、表语或定语。常见的不定代词：some, any, no, none, one, all,

20、 every, each, other, another, either, neither, both, many, much, (a)few, (a)little, a lot of, lots of以及some, any, no, every与thing, body或one构成的复合不定代词。2.常用的意义相近的不定代词之间的辨析（1）few ,a few, little 和a little He has a few friends,but he has few good friends. 他有一些朋友,但是他几乎没有好朋友。 Theres still a little meat at h

21、ome，but theres little bread. 家里还有点肉，但是几乎没有面包了。(2)some与any 二者均表示“一些”，既可修饰可数名词，也可修饰不可数名词。some一般用于肯定句,any一般用于疑问句、否定句和条件状语从句。 在疑问句中，表示说话人希望得到肯定回答或表示请求、建议时用some。Would you like some tea ？你想来点儿茶吗？Will you please get some water for me? 请你帮我弄点儿水好吗？(3)(the)other, (the)others与anotherother泛指“另外的”,不能单独使用,后接名词。ot

22、hers等于“other复数可数名词”，泛指别的人或物。the other(单数可数名词)指“两者中的另一个”，常用于“one， and the other”结构。the others等于“the other复数可数名词”，表示“其余所有的人或物”。another 泛指“三者或三者以上的人或物中的另一个”。Do you have any other ideas? 你有别的想法吗？ I have two brothers.One is a doctor, and another is a teacher. 我有两个兄弟。一个是医生，另一个是教师。He is always ready to hel

23、p others . 他总是乐意帮助别人。 Five of them are in the classroom. What about the others ？ 他们中有五个人在教室里。其余的人呢？ Dont lose heart. Have another try. 别灰心，再试一次。 (4)复合不定代词由some,any,every,no与one，body，thing构成的代词称为复合不定代词。注意以some和any开头的复合不定代词的用法与some和any的用法一样。(some和any的用法见上文) 修饰复合不定代词的形容词要放在其后。Is there anything importan

24、t in todays newspaper? 今天的报纸上有什么重要新闻吗？ 复合不定代词作主语视为第三人称单数。如：Nobody knows his name. 没有人知道他的名字。(5) each 与every(6) either与neither either意为“两个中的任何一个”；neither是either的否定形式，意为“两个都不”，在句子中可作主语、宾语和定语等。作主语时，谓语动词用单数形式。Will you go there by bus or by bike? 你坐公交车去还是骑自行车去？ Neither.I will go there by car.都不，我乘汽车去。 Do

25、es either of you know where I can buy such a pen? 你们两个谁知道我在哪儿能够买到这种钢笔？ (7) no one和noneNone of them is/are in the classroom. 他们当中没有一个在教室里。Who is absent from classes today?今天谁上课缺席？No one, sir.没人缺席，先生。Tickets for Friday？星期五的票？Sorry, weve got none left. 对不起，一张也没有了。(8) many与muchmany意为“很多”，与复数可数名词连用；much意

26、为“很多”，与不可数名词连用。它们在句中可作主语、宾语和定语等。I dont have many friends here. 在这里我没有很多的朋友。They havent got much work to do. 他们没有多少工作可做。(9) all与bothall指三者或三者以上的人或物都，用来代替或修饰名词。both指两个人或物,用来代替或修饰可数名词。all和both在句子中可作主语、宾语、表语、定语等。I know all of the four British students in their school.他们学校的四名英国学生我全认识。Would you like this

27、one or that one? 你要这个还是那个？Both.两个都要。（六）疑问代词(1) who与whom who可以作句子的主语、表语或动词的宾语;whom只能作谓语动词的宾语。例：Who put the light out before I finished my work？谁在我做完作业前把灯熄灭了？ 例：Who/Whom do you usually turn to when in trouble？当你处于困境时，通常向谁求助？(2) what与which what常泛指“哪一类”；which常在具体的范围内进行选择。Which color do you like better, pink or purple? 粉红色和紫色，你更喜欢哪一种？What color do you like？你喜欢什么颜色？10