句型转换练习题 .doc

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1、陈述句改反问句（一）方法1、加入“难道”或“怎么” 2、把原句中的判断词改成相反的词 3、句末加语气词（“呢”或“吗”）和？（二）练习1、这幅画是我们班蔡颖画的。 2.不好好学习，自然不能取得好成绩。 3.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问 4.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。 5.功课没做完，不能去看电影。 6.犯了错误就不敢承认，这不是一个少先队员应有的态度。 7.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 8.没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。 9.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。 10.我们不能被困难吓倒。 12、你们没看见过这样的总理。 13、我

2、的心绷紧紧的，这无法忍受。 14、这潮湿冰冷的地面不能睡。 15、我们是学生，应该遵守学校的纪律。 16、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。 17、小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。 18、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。 19、咱们早就分好了。 20、游鉴了长城，我受到了教育。 21、我们没有近道，和你们走的是一条道。 22、这个世界上应该有您最想要的东西。谁能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢? 23、 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。24、这幅画是我们班彩颖画的。25、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。26、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。

3、反问句改成陈述句（一）方法1、加(减)反问词-难道.吗或怎么.呢 2、讲反话.如“是就改为不是”,“相信”改为“不相信”3、把“。”改成“？”（二）练习1、您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？2、淮南的柑桔，又大又甜。可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的积，还不是因为水土不同吗？3、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗4、如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？5、不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？6、这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？7、难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？8、学习如登山，需要有踏实苦干和坚持

4、不懈的精神，才能登上高峰。这不是十分清楚的道理吗？9、肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？10、字典不正是我无声的朋友和老师吗？11、你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗？12、这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？13、难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗？14、这些设想即使能够实现，又有多少人能够去居住呢？ 15、看到那数不尽的饿青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？ 16、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？17、海边上不是还泛着白色的浪花吗？ 18、我们遇到困难，怎么能退缩呢？ 19、说出的话难道可以不算数？

5、20、难道这不是祖国母亲对我的期望吗？ 21、不是自家人，难道就不该互相关心吗？ 22、不劳动，连棵花也弄不活，这难道不是真理吗？ 23、当农民，难道就不需要文化知识了吗？24、 我们怎能忘记老师的淳淳教导？25、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？26、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？27、 这点小事，难道还要妈妈担心吗？28、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？29、 我们怎能忘记老师的淳淳教导？30、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？31、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？32、 这点小事，难道还要妈妈担心吗？33、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？修改病句病句类型：语序不当、

6、搭配不当、语句不完整、重复啰嗦、表意不明、不合逻辑。（一）语句不完整1、春天来了，越来越来暖和了。2、洒在沙滩上，沙滩上一片银白。3、学了爱迪生这一课受到了教育。4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。（二）重复啰嗦1、联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。3、我经常阅读、看科幻小说。4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。(三) 表意不明1、李红有时候经常和张明在一起打球。2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。3、有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。5、 全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。（四）搭配不当1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。2

7、、我很喜欢参加自然博物馆。3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。4、战斗正在热烈地进行着。（五）语序不当1、我们学校师生全体去参观科技馆。2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。4、李华被同学们一定评为三好学生。5、 学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。（六）病句综合练习1. 中国的人口是世界上最多的国家。2、他很果断，从来不听别人的意见。3、 今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。4、 星期天，我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。5、 这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。6、 一面面鲜艳的红旗，在和暖的春风中迎风飘扬。7、 全国各地给灾区人

8、民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。8、 多读课外书，可以使我们增长知识和写作水平。9、刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛，他心里既高兴又紧张。10、因为别人的意见不一定全对，我们所以要虚心听取。“把”字句和“被”字句练习把字句与被字句练习 例：把字句： 大水 把 庄稼 淹没了 。 （什么1） 把 （什么2） （动作/怎么样） 把字句：大水把庄稼淹没了。 被字句：庄稼 被 大水 淹没了。 （什么2） 被 （什么1） （动作/怎么样） 被字句：庄稼被大水淹没了。方法1： 看到把字句时，先分析出什么1、什么2和怎么样，再将把字句改为被字句：什么2+被+什么1+怎么样方法2： 理解句子意思，自问自

9、答。如 “谁把什么怎么样”改为“什么被谁怎么样”（把字句改为被字句，就是什么1和什么2互调位置。）一、我会把下面的把字句改为被字句。1、凶猛的洪水把一座堤坝冲垮了。 2、雨水把我的衣服淋湿了。 3、陈医生把孩子的病看好了。 4、这动人的情景把我吸引住了。5、 我把晚饭烧好了。 6、白茫茫的大雪把山川、田野、村庄笼罩着。7、激流把礁石冲走了。 8、武松把那只大虫打死了。9、 我把这道难题解答出来了。 10、人们把小草叫做大力士。11、 我把装在书包里的书取出了。 12、 老师把我的作业用红笔批改了。13、 小敏把今天的家庭作业做好了。 14、空军把敌人的一架飞机击15、乌云把太阳遮住了。 二、

10、把下面被字句改成把字的句子。1、一座堤坝被凶猛的洪水冲毁了。2、我被这动人的情景吸引住了。3、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。4、 那块人们洗衣用的礁石被激流冲跑了。5、那只大虫被武松使尽气力按定。6、北风吹来，地面上的害虫都被冻死了。7、小草被人们叫做大力士，那是因为它有一种看不见的生命力。8、装在书包里的小人书被我终于取出了。9、天涯的最后一丝光亮被黑暗吞没了。10、李强被一本好书吸引住了。三、将下面的句子分别改写成“把”字句和“被”字句。1、夕阳染红了西天。2、奇妙的植物猪笼草吃掉了一条蜈蚣。3、战士们消灭了一批入侵的敌人。4、孙青在操场上找到了丢失的钢笔。5、少先队员黄远明搀扶盲

11、人叔叔过了马路。6、一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。7、医务人员精心地治好了一个个病人。8、熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。9、树木挡住了风沙。10、一条鲸鱼吃掉了一头海兽。11、外祖父送给了莺儿一幅墨梅。12、狂风刮飞了地上的落叶。13、 森林爷爷战胜了妖魔。14、蚂蚁吃了一条大虫15、濛濛细雨淋湿了人们的衣服。16、我洗干净了红领巾。17、詹天佑克服了一个又一个困难，提前完成了修筑京张铁路的任务。18、我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。19、我终于取出了装在书包里的小人书。20、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。21、雨水淋湿了我的衣服。22、我的讲义从头到末藤野先生都用红笔添改了。2

12、3、焰火照得夜空光彩夺目。24、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。25、一只小花猫捉住了一只老鼠。26、这个故事里的主人公迷住了我。27、大风卷起的尘土遮住了我的视线。28、经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。29、老师详细地解答了我许多的疑问。对话与转述的互换方法：1、改对话中的人称；2、改标点（去掉前后引号，用陈述句标点符号）练习：1、妈妈对我说：“今天我要开会。”2、爸爸说：“我今晚上要加班。” 3、总理对我说：“我今晚上要批这些文件。” 4、老师傅对鲁班说：“我要考考你。”5、老师对同学们说：“我上午要开会。”6、小明说：“下雨了，我今天不到奶奶家去。”7、老师十分和蔼地

13、对她说：“我们为该剧设计了一个新角色。”8、 张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”9、 王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。”10、妈妈对我说：“你自己做饭吃。”11、爸爸说：“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。”12、老师严厉地对小敏说：“你必须把教室打扫干净。”13、老师对同学们说：“我上午要开会，你们自己上自习。”14、父亲对我说：“你可以拿废旧书报换点钱”。 15、老师十分和蔼地对她说：“希望你担任这个角色。”缩句方法：1、 不能改变原句意思，不能去掉句中的“着、了、过“。2、 表示时间、地点、数量、方向、环境、程度等修饰词都可以缩去。3、缩句后变成：“名词

14、+动词+名词”或“名词+动词”。练习：1、可爱的小红认真地看着有趣的新书。2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。5、在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。8、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。9、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。10、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。11、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。12、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。

15、13、国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。14、一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光。15、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。16、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。17、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。18、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。19、桂林的水静得让你感觉不到它在流动。20、我激动得流下晶莹的泪珠。21、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。22、工人们在节日里仍然坚持劳动。23、 山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。24、 红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。25、 汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。26、 语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰

16、狼的故事。27、那美丽的太阳露出红红的脸。28、姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。29、小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。30、伶俐可爱的燕子从南方赶来了。31、我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。32、孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。33、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。34、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。35、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。36、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌37、国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。38、我激动的流下了晶莹的泪珠。39、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。40、工人们在节日里仍然坚持劳动。41、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。陈述句变为感叹句方法：1、 要在句中加上表示强烈感情的“多么”“真”等表示程度深的词语；2、句末要加上感叹词“啊”“呀”等，将句号换成感叹号。练习：他是一个好人。 你很漂亮。 天气很好。他做这工作很仔细。 时间过得很快。 这是一部有趣的电影。这是伟大的奇观。 斗牛场多么欢乐。 我写字写得快。我很渺小。 世界很美好。 时间过得很快。