小孩演讲手势技巧有哪些.docx

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1、小孩演讲手势技巧有哪些 小孩演讲中手势的运用技巧 青少儿口才培训中多进行少儿演讲的实践是练习一般话的好机会，特殊要留意字正腔圆，断句、断词要精确，还要留意整篇讲来有抑有扬，不要像和尚念经那样低声絮语，也不要像机关枪扫射般盛气凌人，要有快有慢，有张有弛。 表情 这里指的是面部表情，即眼、眉、嘴以及头等协作讲词的协同动作。这些动作要完全听从于讲词的须要，是自然而然的，从生活中来的。台上的表情可以比生活中稍为夸张，但不宜过分，给人以做作之感。尤其不能因演而讲，因演而讲则会显得虚假，进而引起哄笑。 在表情中尤为重要的是眼神。首先，演讲者的眼神要能拢住全体观众，不行瞪天看地，或盯住台下一隅，而要自然地平

2、直向前，达到最终一排观众为止;其次，要照看到台下两边的观众，以加强演讲者和观众的感情沟通。 站位 演讲比朗诵更自然，更自由，可以随着讲稿的内容而改变站位。一般说来，最好不要在演讲人前边安放讲桌，顶多安一个话筒，以增加音量和效果。这样，演讲者一上台，就站在台前正中的话筒前。脚跟应靠近，腿站直，显得精神。虽然不必如体育课立正般僵直，但是切忌双脚分立，那样显得粗俗松垮。站好以后和演讲中，又切忌脚尖点地，脚跟颠颤，这是小同学常犯的毛病，有人把这种动作叫踩电门。在演讲过程中，有时候可以稍为向左、右、前、后做些动作。 手势人在演讲中运用最多、动作最大的要算手势了。它可以随着内容的须要向上、下、左、右、前、

3、侧各个方向挥动。就是在同一个方向还可以有手心向上、向下、向内、向外之别。还可以用拳。手势可单手，可双手。青少儿口才培训中心的老师提示大家，在运用手势时要留意三点：胳膊不要伸得过直，以免僵板;手指不宜弯曲，以免拙笨;手势运用要和它所协作的那句话同始同终，以免分裂。 说话时的手势 说话时常见的手势分为4种 手势的运用是加强说话感染力的一种协助动作，但绝不能代替说话。 那么，正确的手势又是如何呢常见的手势分为以下4种。 情意手势 主要用来表达谈话者的情感。如在演讲中说道我们肯定要扭亏为盈!提出了在声音的语言，他的右手 由右上方向左下方劈下，并在句尾的盈字顺势握成拳头，显得有力而坚决，给人以信念和力气

4、。 指示手势 用于指明要说的人、事、物、方向等。 作为一个国家，振兴中国的之一，但只有一个选择， 就是必需走建设具有中国特色的社会主义道路。协作有声语言，右手上举于头侧握拳伸出食指，引起听者对这一神圣选择的关注。 象形手势 用来描摹、比划详细事物或人的形貌。什么是爱和爱，得不到 而是奉献!协作有声语言，双臂在胸前平伸，臂微弯，手心朝上，模拟献物状，会加深对方对爱的理解。 象征手势用来表达抽象概念。对学生而言，我们去的地方国家建设最须要的! 协作有声语言，右手向前方伸出，象征西部、边疆等最须要的地方。 手势可以依据手的动作范围分为三个区域：上区为肩部以上，更为雄心勃勃的性能，主动，自信是动力，心

5、情刺激，如内容， 在演讲、辩论中应用较多。中区为肩部至腰部，多用于一般性的叙述事物和说明事理，表现坦诚、安静、和气等中性意义，这是最常用的领域。 下区为腰部以下，多表示憎恶、不悦、不屑、不齿、排斥、否定、压抑等。 手势的动用场合许多，在日常的实际运用中，手势包括握手、拱手、招手、挥手、摆手、摇手、伸出手臂或手指等动作。全部任何种类的这些姿态 都要做到有感而发，精确、自然、优雅而不生硬，肯定要从实际动身，使动作恰当而简明地说明问题，表达感情。 手势动作还应精当，从起先到结束真正的转移的听众，舞蹈类的留意 也简单引起听者的反感，更不会有好的表达效果。 头部动作虽然简洁，但运用得当也能传递肯定的信息。如头表示确定、赞许;拒绝了否定，他摇了摇头。 歪头表示怀疑、深思或撒娇。 脚的动作除了表达剧烈的感情时有跺脚的动作以外，一般不宜运用。脚站立时不应抖动，这样给人不稳重或不耐烦的感觉。 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页