有关幼儿园大班秋天美术教案范本.doc

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1、幼儿园大班秋天美术教案范本一、教学目标1. 了解秋天的季节特征，观察秋天的自然景物。2. 通过绘画、手工制作等方式，培养幼儿的审美能力和创造力。3. 培养幼儿的观察力、想象力和动手能力，激发他们对美术的兴趣。二、教学内容1. 秋天的树木：让幼儿观察秋天的树木，了解树木在秋天的变化，如树叶的颜色、形状等。2. 秋天的果实：让幼儿观察秋天的果实，如苹果、梨、柿子等，了解它们的外形、颜色和特点。3. 秋天的花卉：让幼儿观察秋天的花卉，如菊花、秋英等，了解它们的花瓣形状、颜色等。4. 秋天的风景：让幼儿观察秋天的自然风景，如山川、湖泊、田野等，了解秋天的景色特点。5. 秋天的动物：让幼儿观察秋天的动物

2、，如大雁、松鼠等，了解它们的生活习性和特点。三、教学重点与难点1. 教学重点：让幼儿通过观察、绘画、手工制作等方式，表达对秋天的认识和感受。2. 教学难点：引导幼儿运用各种材料和技巧，创作出富有创意的秋天美术作品。四、教学准备1. 教具：画纸、画笔、颜料、剪刀、胶水、秋天相关图片等。2. 材料：秋天果实、树叶、花卉等自然物品。五、教学过程1. 引导幼儿观察秋天自然景物，让幼儿谈谈对秋天的认识和感受。2. 教师示范绘画、手工制作等基本技巧，引导幼儿进行美术创作。3. 幼儿自主创作，教师巡回指导，解答幼儿在创作过程中遇到的问题。4. 邀请幼儿展示自己的作品，让幼儿互相欣赏、交流，培养幼儿的审美能力

3、。六、教学评价1. 观察幼儿在美术活动中的参与程度和兴趣。2. 评价幼儿的美术作品，看其是否能够表达秋天的特征和自己的感受。3. 通过幼儿的互相评价和自我评价，促进他们的审美能力和表达能力。七、教学延伸1. 组织幼儿进行户外写生，让他们直接在自然环境中观察和创作。2. 邀请家长参与幼儿的美术活动，共同完成一个秋天主题的作品。3. 开展秋天主题的美术比赛，鼓励幼儿积极参与并展示自己的才华。八、教学注意事项1. 确保幼儿在使用美术材料时的安全，避免使用有毒或锐利的物品。2. 鼓励幼儿自由表达，不要过分强调技巧和结果。3. 尊重每个幼儿的创作，给予积极的反馈和鼓励。九、教学资源1. 秋天的图片和照片

4、，包括树木、果实、花卉、动物和风景等。2. 美术材料，如画纸、画笔、颜料、剪刀、胶水等。3. 秋天相关的自然物品，如树叶、果实、花卉等。十、教学反思在活动结束后，教师应进行教学反思，思考在教学过程中的优点和不足，以及如何改进教学方法，使幼儿能够更好地学习和体验美术活动的乐趣。教师也应关注幼儿在活动中的表现和反馈，以便更好地满足他们的学习需求。重点和难点解析一、教学目标重点和难点解析：教学目标的设定是教学活动的出发点和归宿，需要明确具体，符合幼儿的认知发展水平和兴趣。在这个教案中，教学目标包括了认识秋天的特征，培养审美能力和创造力，观察力和想象力等，需要关注如何引导幼儿观察和表达，以及如何激发他

5、们的兴趣和参与度。二、教学内容重点和难点解析：教学内容的选择应贴近幼儿的生活经验，又能够启发他们的思考。秋天的自然景物和生物是幼儿容易接触和感知的，但如何引导幼儿从观察中发现美，表达美，是教学的难点。三、教学重点与难点重点和难点解析：教学重点在于引导幼儿表达和创作，难点在于如何引导幼儿从观察中发现美，表达美。在教学过程中，需要关注如何通过提问，引导幼儿观察，通过示范和引导，帮助幼儿表达和创作。四、教学准备重点和难点解析：教学准备是教学活动顺利进行的前提，需要考虑幼儿的兴趣，操作的安全性，以及材料的适用性。在准备过程中，需要关注如何选择适合幼儿操作的材料，如何保证材料的安全性，以及如何确保材料的

6、丰富性和变化性。五、教学过程重点和难点解析：教学过程是教学活动的主体，需要紧凑有趣，能够吸引幼儿的注意力，激发他们的兴趣和参与度。在教学过程中，需要关注如何通过提问，引导幼儿观察，通过示范和引导，帮助幼儿表达和创作，以及如何通过展示和交流，提高幼儿的审美能力和表达能力。六、教学评价重点和难点解析：教学评价是教学活动的重要组成部分，需要关注幼儿的学习过程和结果，以及他们的兴趣和参与度。在评价过程中，需要关注幼儿的创作过程，他们的兴趣和参与度，以及他们的审美能力和表达能力。七、教学延伸重点和难点解析：教学延伸是教学活动的拓展，可以通过不同的形式，让幼儿进一步体验和探索。在延伸过程中，需要关注如何通

7、过不同的活动形式，让幼儿更深入地体验和探索，如何通过亲子活动，让家长参与幼儿的学习过程。八、教学注意事项重点和难点解析：教学注意事项是教学活动的保障，需要关注幼儿的安全，他们的兴趣和参与度，以及他们的学习效果。在教学过程中，需要关注如何保证幼儿的安全，如何激发和维持幼儿的兴趣和参与度，以及如何通过调整教学方法和内容，提高幼儿的学习效果。九、教学资源重点和难点解析：教学资源是教学活动的支持，需要丰富多样，能够满足幼儿的兴趣和需求。在选择和使用教学资源时，需要关注如何通过不同的资源，激发幼儿的兴趣，如何通过资源的丰富性和变化性，满足幼儿的好奇心和探索欲。十、教学反思重点和难点解析：教学反思是教学活动的重要环节，需要关注教学的实施过程，以及教学的效果。在反思过程中，需要关注教学的内容，教学的方法，教学的资源和教学的评价，以及如何通过反思，提高教学的质量和效果。