玩手帕大班综合教案.doc

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1、玩手帕大班综合教案一、教学目标：1. 了解手帕的多种用途，学会手帕的折叠方法。2. 培养动手操作能力，发展创新能力。二、教学重点与难点：重点：学习手帕的多种用途和折叠方法。难点：创新手帕的玩法，培养动手操作能力。三、教学准备：1. 每人一块手帕。2. 视频演示折手帕的方法。3. 背景音乐、诗歌。四、教学过程：1. 导入：教师出示手帕，引导幼儿观察手帕的材质、颜色和图案，激发幼儿对手帕的兴趣。2. 学习手帕的多种用途：教师引导幼儿讨论手帕的用途，如擦汗、擦鼻涕、擦嘴等。3. 学习手帕的折叠方法：教师播放视频，演示手帕的折叠方法，如三角形、长方形等。引导幼儿动手操作，学习折叠手帕。4. 创新手帕玩

2、法：教师引导幼儿发挥想象力，创新手帕的玩法，如用手帕折成小动物、装饰品等。5. 展示和分享：邀请幼儿展示自己折叠的手帕，并分享创新玩法。五、作业：1. 回家后，与家长一起探讨手帕的更多用途。2. 学会珍惜手帕，不随意丢弃。注意：教师在教学过程中要关注每个孩子的学习情况，及时给予指导和鼓励，培养他们的动手操作能力和创新能力。六、教学延伸：1. 开展“手帕DIY”活动，让幼儿利用手帕进行创意绘画或装饰。2. 组织“手帕环保”主题活动，让幼儿了解手帕的环保意义，提倡使用手帕代替纸巾。七、教学评价：1. 观察幼儿在课堂上的参与程度，动手操作能力和创新意识。2. 家长反馈，了解幼儿在家中的表现，如手帕的

3、用途、折叠方法等。八、教学反思：教师在课后要对手帕大班综合教案的实施效果进行反思，找出优点和不足，不断优化教学过程，提高教学质量。九、教学拓展：1. 邀请家长参与手帕创意活动，增进亲子关系。2. 组织手帕作品展示，让幼儿体验成就感。通过玩手帕大班综合教案的学习，幼儿掌握了手帕的多种用途和折叠方法，培养了动手操作能力和创新能力。幼儿养成了珍惜手帕、爱护环境的良好习惯。教师在教学过程中要关注每个孩子的成长，不断优化教学方法，为幼儿提供更多展示自己的机会。重点和难点解析一、 教学目标：重点和难点解析：在这一环节中，重点是让幼儿了解手帕的多种用途以及学会手帕的折叠方法。难点在于培养幼儿的动手操作能力和

4、创新能力，以及养成他们爱护手帕、不随意丢弃的良好生活习惯。二、 教学重点与难点：重点和难点解析：教学重点是手帕的多种用途和折叠方法的学习，教学难点是幼儿的创新能力和动手操作能力的培养。三、 教学准备：重点和难点解析：教学准备的重点是准备每人的手帕以及视频演示折手帕的方法，难点是背景音乐和诗歌的选取，以激发幼儿对手帕的兴趣。四、 教学过程：重点和难点解析：教学过程的重点是导入环节，激发幼儿对手帕的兴趣，难点是创新手帕的玩法，培养幼儿的动手操作能力。五、 作业：重点和难点解析：作业的重点是让幼儿回家后与家长一起探讨手帕的更多用途，难点是让幼儿学会珍惜手帕，不随意丢弃。六、 教学延伸：重点和难点解析：教学延伸的重点是开展“手帕DIY”活动，让幼儿利用手帕进行创意绘画或装饰，难点是组织“手帕环保”主题活动，让幼儿了解手帕的环保意义，提倡使用手帕代替纸巾。七、 教学评价：重点和难点解析：教学评价的重点是观察幼儿在课堂上的参与程度，动手操作能力和创新意识，难点是获取家长反馈，了解幼儿在家中的表现。八、 教学反思：重点和难点解析：教学反思的重点是对教学过程的实施效果进行反思，找出优点和不足，难点是优化教学过程，提高教学质量。九、 教学拓展：重点和难点解析：教学拓展的重点是邀请家长参与手帕创意活动，增进亲子关系，难点是组织手帕作品展示，让幼儿体验成就感。